開在心中的花

1、開在心中的花開在心中的花開在心中的花 一、一、 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 我堅(jiān)信花是有腳的，因?yàn)樗鼈兊淖阚E處處皆我堅(jiān)信花是有腳的，因?yàn)樗鼈兊淖阚E處處皆是：有的開在山間崖畔，有的開在房前屋后，是：有的開在山間崖畔，有的開在房前屋后，有的開在床頭案幾，有的開在胸前發(fā)際有的開在床頭案幾，有的開在胸前發(fā)際而有一些花，開在你我的心間。自然界中的而有一些花，開在你我的心間。自然界中的林林總總，生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴林林總總，生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一旦棲落一旦棲落于心靈的沃土，就會生根發(fā)芽，抽枝展葉，于心靈的沃土，就會生根發(fā)芽，抽枝展葉，開出美麗的花來。開出美麗的花來。n 請以請以“開在心中的花開在心中的花”為題寫一篇為題寫一

2、篇600字字左右的文章。左右的文章。 置身生活情境n如果讓我們打開記憶的閘門，一定會有無數(shù)的往事浮如果讓我們打開記憶的閘門，一定會有無數(shù)的往事浮現(xiàn)在我們眼前：現(xiàn)在我們眼前： n平日成績很好的我，在一次模擬考試中失利平日成績很好的我，在一次模擬考試中失利 n小學(xué)畢業(yè)在即，你和同學(xué)們準(zhǔn)備開歡送會小學(xué)畢業(yè)在即，你和同學(xué)們準(zhǔn)備開歡送會 n進(jìn)入初中后，感覺自己的壓力越來越大進(jìn)入初中后，感覺自己的壓力越來越大 n老師讓調(diào)皮的大王來管班級的紀(jì)律老師讓調(diào)皮的大王來管班級的紀(jì)律 n廣播操即將比賽，我們很懶散，老師生氣了廣播操即將比賽，我們很懶散，老師生氣了 n你如果把活在心中的人、事、物、景變成一行行的文你如果

3、把活在心中的人、事、物、景變成一行行的文字，便是一篇洋溢著生命力的作文了字，便是一篇洋溢著生命力的作文了。 二、范文引路二、范文引路 開在心中的花開在心中的花n 一粒花種在心中扎下了深根，開出了鮮紅的一粒花種在心中扎下了深根，開出了鮮紅的花朵，釋放出了清新的香氣，氣隨全身，讓我花朵，釋放出了清新的香氣，氣隨全身，讓我感受到了無限的開心和安慰。感受到了無限的開心和安慰。n 去年我返校拿期末考試成績單那天，我去的去年我返校拿期末考試成績單那天，我去的很晚。早在走進(jìn)校門時，同班同學(xué)就向我宣布很晚。早在走進(jìn)校門時，同班同學(xué)就向我宣布了糟糕的成績，雖然我不完全相信她們說的話，了糟糕的成績，雖然我不完全相

4、信她們說的話，但我還是直奔教室，看個究竟。但我還是直奔教室，看個究竟。n教室里非常熱鬧，我悄悄走到了自己的座位上，急教室里非常熱鬧，我悄悄走到了自己的座位上，急切的想看看成績單，不看還好，一看我就傻眼了切的想看看成績單，不看還好，一看我就傻眼了果真如同學(xué)所說的那樣糟糕。再看看同桌，她的果真如同學(xué)所說的那樣糟糕。再看看同桌，她的每科成績都在我之上，我以為我看錯了呢，我使勁每科成績都在我之上，我以為我看錯了呢，我使勁揉揉眼睛，可事實(shí)就是事實(shí)。我就像當(dāng)頭澆了一盆揉揉眼睛，可事實(shí)就是事實(shí)。我就像當(dāng)頭澆了一盆冷水，本來有所期待的好心情迅速降到零度，強(qiáng)烈冷水，本來有所期待的好心情迅速降到零度，強(qiáng)烈的自尊心

5、在告訴我：你丟人丟到家啦，趙歡燕！我的自尊心在告訴我：你丟人丟到家啦，趙歡燕！我又氣又難過。同時我又有點(diǎn)兒不甘心，為什么老天又氣又難過。同時我又有點(diǎn)兒不甘心，為什么老天爺要跟我唱對臺戲呢？當(dāng)別人玩的時候我在努力地爺要跟我唱對臺戲呢？當(dāng)別人玩的時候我在努力地學(xué)習(xí)，當(dāng)別人晚上就寢后我還在燈下復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，當(dāng)別人晚上就寢后我還在燈下復(fù)習(xí)我找我找不到安慰的話，我氣憤，我難過不到安慰的話，我氣憤，我難過這時我的好友這時我的好友倩麗向我投來了關(guān)心的話語：倩麗向我投來了關(guān)心的話語：n “你來了，你的臉色怎么那么難看呢？給，送你來了，你的臉色怎么那么難看呢？給，送給你！給你！”n 我吃驚的一看，原來是一朵鮮紅的刺

6、玫瑰，我吃驚的一看，原來是一朵鮮紅的刺玫瑰，翠綠的葉托著嬌嫩的花瓣，上面還有細(xì)小的雨翠綠的葉托著嬌嫩的花瓣，上面還有細(xì)小的雨露。我接過這朵花，頓時一股濃濃的芳香撲鼻露。我接過這朵花，頓時一股濃濃的芳香撲鼻而來。啊，還從來沒有人送給我花呢！不用說，而來。啊，還從來沒有人送給我花呢！不用說，我感動死了，手緊緊握著花柄，把花放在胸前我感動死了，手緊緊握著花柄，把花放在胸前陷入了深深的陶醉，心情也猛地開朗了。等我陷入了深深的陶醉，心情也猛地開朗了。等我完全從陶醉中醒過來要對她說聲完全從陶醉中醒過來要對她說聲“謝謝謝謝”時，時，她已經(jīng)坐到自己的座位上了，這時，老師也進(jìn)她已經(jīng)坐到自己的座位上了，這時，老師

7、也進(jìn)來了。來了。n 當(dāng)我正準(zhǔn)備把花放下時，突然發(fā)現(xiàn)花柄上當(dāng)我正準(zhǔn)備把花放下時，突然發(fā)現(xiàn)花柄上有用膠布纏繞的紙條，我好奇的打開它時，我有用膠布纏繞的紙條，我好奇的打開它時，我又一次被深深的感動了：又一次被深深的感動了：n我的好姐妹，我知道你這次考試考砸了，我的好姐妹，我知道你這次考試考砸了，你不要傷心難過，進(jìn)入花季雨季的人總會遇到你不要傷心難過，進(jìn)入花季雨季的人總會遇到風(fēng)吹雨打的，一個阿拉伯?dāng)?shù)字不能就此代表你風(fēng)吹雨打的，一個阿拉伯?dāng)?shù)字不能就此代表你半年的成績，我相信你的實(shí)力，我會為你加油半年的成績，我相信你的實(shí)力，我會為你加油的！你要笑一笑呀！做一個堅(jiān)強(qiáng)開朗的女孩！的！你要笑一笑呀！做一個堅(jiān)強(qiáng)開

8、朗的女孩！你一定要學(xué)會笑喲！你一定要學(xué)會笑喲！n 好友：何倩麗好友：何倩麗n 當(dāng)我再次看花時，我又一次流下了感動的淚當(dāng)我再次看花時，我又一次流下了感動的淚水。當(dāng)我偏頭去看倩麗時，她正微笑著看著我，水。當(dāng)我偏頭去看倩麗時，她正微笑著看著我，似乎在說：似乎在說：“你一定要學(xué)會笑喲！你一定要學(xué)會笑喲！”我點(diǎn)點(diǎn)頭我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了她。答應(yīng)了她。n 現(xiàn)在我早已走出了考試失敗的陰影，但那朵現(xiàn)在我早已走出了考試失敗的陰影，但那朵鮮艷的刺玫瑰和那張燦爛的笑臉早已化成了一鮮艷的刺玫瑰和那張燦爛的笑臉早已化成了一?；ǚN，深深的種在了我的心里，時時開放在粒花種，深深的種在了我的心里，時時開放在我的心中。我的心中。 開在

9、心中的花開在心中的花n 在愛的懷抱中，我像一株嫩苗，沐浴著和煦在愛的懷抱中，我像一株嫩苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著甘甜的雨露，不知不覺，已被的陽光，吮吸著甘甜的雨露，不知不覺，已被母愛帶入了人生的花季。于是，在青春的旅途母愛帶入了人生的花季。于是，在青春的旅途中，只因有了母愛相伴；我才邁出了堅(jiān)實(shí)的步中，只因有了母愛相伴；我才邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐伐n可我，卻未能體會到母親的關(guān)愛之情，甚可我，卻未能體會到母親的關(guān)愛之情，甚至不知從何說起，我開始討厭母親，討厭她的至不知從何說起，我開始討厭母親，討厭她的“愛管閑事愛管閑事”，討厭她的絮絮叨叨。，討厭她的絮絮叨叨。n好不容易盼到了周末，媽媽又開始嘮叨了：好

10、不容易盼到了周末，媽媽又開始嘮叨了：“你什么時候期中考試？趕快復(fù)習(xí)吧！如果不你什么時候期中考試？趕快復(fù)習(xí)吧！如果不努力學(xué)習(xí)，是考不出好成績的。努力學(xué)習(xí)，是考不出好成績的。”被逼無奈，被逼無奈，我不情愿地走到書桌前，漫不經(jīng)心的翻起了課我不情愿地走到書桌前，漫不經(jīng)心的翻起了課本。這時，媽媽進(jìn)來說：本。這時，媽媽進(jìn)來說：“考試的時候多給你考試的時候多給你一點(diǎn)錢，買幾塊巧克力吃，補(bǔ)充能量。一點(diǎn)錢，買幾塊巧克力吃，補(bǔ)充能量。”“”“你你聽誰瞎說的？我不買！聽誰瞎說的？我不買！”我沒好氣的跟媽說，我沒好氣的跟媽說，并把她放在桌子上的錢塞了回去。并把她放在桌子上的錢塞了回去。n考試成績下來了，我考得很差，這

11、一切都是考試成績下來了，我考得很差，這一切都是母親帶帶給我的，都是她的錯。母親帶帶給我的，都是她的錯。n 那天，一直到了晚上我都陰著個臉，不搭理那天，一直到了晚上我都陰著個臉，不搭理母親。吃過晚飯，我一個人悶在屋子里看書。不母親。吃過晚飯，我一個人悶在屋子里看書。不一會兒，聽見一陣漱漱的腳步聲，我知道是母親，一會兒，聽見一陣漱漱的腳步聲，我知道是母親，卻故意不理她。母親并沒有打擾我，只是輕輕的卻故意不理她。母親并沒有打擾我，只是輕輕的放下一杯熱氣騰騰的牛奶。在母親放牛奶的那瞬放下一杯熱氣騰騰的牛奶。在母親放牛奶的那瞬間，我分明看到那雙如同樹皮干裂的手，我的心間，我分明看到那雙如同樹皮干裂的手，

12、我的心猛的顫動起來，又過了一會兒，客廳里又傳來母猛的顫動起來，又過了一會兒，客廳里又傳來母親的咳嗽聲。剎時，往事映入了我的眼前：每一親的咳嗽聲。剎時，往事映入了我的眼前：每一次遇到挫折時，是母親在默默的鼓勵我；每一次次遇到挫折時，是母親在默默的鼓勵我；每一次心靈創(chuàng)傷時，是母親在輕輕的撫慰我；每一次夏心靈創(chuàng)傷時，是母親在輕輕的撫慰我；每一次夏夜夢醒，是母親在不停的為我扇風(fēng)；每一次身體夜夢醒，是母親在不停的為我扇風(fēng)；每一次身體不適時，總是母親沒日沒夜的照顧我。不適時，總是母親沒日沒夜的照顧我。n 這個將我視為她全部世界的人就是母親啊：這個將我視為她全部世界的人就是母親?。涸谧罟陋?dú)最無助的時候，第一

13、個想到的還是母在最孤獨(dú)最無助的時候，第一個想到的還是母親，原來母親對我是多么重要，她是我靈魂的親，原來母親對我是多么重要，她是我靈魂的導(dǎo)師，可我卻這樣對她。于是，才明白以前是導(dǎo)師，可我卻這樣對她。于是，才明白以前是自己太任性，母親讓我努力不是為我自己好嗎？自己太任性，母親讓我努力不是為我自己好嗎？自己不學(xué)習(xí)沒考好，竟把責(zé)任推卸在母親身上，自己不學(xué)習(xí)沒考好，竟把責(zé)任推卸在母親身上，這怎么能埋怨母親呢？母親對我做的這些不是這怎么能埋怨母親呢？母親對我做的這些不是讓我有一個更好的前程嗎讓我有一個更好的前程嗎n 世紀(jì)老人冰心曾說過：世紀(jì)老人冰心曾說過：“母親，你是荷葉，母親，你是荷葉，我是紅蓮，心中的

14、雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的陰蔽？無遮攔天空下的陰蔽？”可我，卻想對母親說：可我，卻想對母親說：“我不愿您做荷葉，只愿您做紅蓮，即使歲月我不愿您做荷葉，只愿您做紅蓮，即使歲月的痕跡抹去了您的青春，您這朵美麗的花，在的痕跡抹去了您的青春，您這朵美麗的花，在我心中永遠(yuǎn)散發(fā)著母愛的溫暖，歷久彌香，永我心中永遠(yuǎn)散發(fā)著母愛的溫暖，歷久彌香，永不凋零。不凋零?！遍_在心中的花開在心中的花n 走了，勝利的人們都走了。只有我們久久走了，勝利的人們都走了。只有我們久久地站在那兒，佇立著地站在那兒，佇立著n“這不是真的，對嗎？我們沒有輸，對嗎？這不是真的，對嗎？我們

15、沒有輸，對嗎？”我一邊又一遍地問自己。我們班上的同學(xué)，傻我一邊又一遍地問自己。我們班上的同學(xué)，傻傻地站在那兒，不愿離去。傻地站在那兒，不愿離去。n “輸了，我們班輸了！這是事實(shí)輸了，我們班輸了！這是事實(shí)”不不知是誰插了一句。我呆了，只感覺眼睛里濕漉知是誰插了一句。我呆了，只感覺眼睛里濕漉漉的有一絲晶瑩的東西閃過。男孩子們抱著頭，漉的有一絲晶瑩的東西閃過。男孩子們抱著頭，一句話也沒有。女孩子們也垂頭喪氣，臉上表一句話也沒有。女孩子們也垂頭喪氣，臉上表情沉重。情沉重。n回想起剛才，歷歷在目：裁判員的哨子吹響了，我們回想起剛才，歷歷在目：裁判員的哨子吹響了，我們76班的同學(xué)開始跟班的同學(xué)開始跟81班

16、拔河了，下面的我們班拉拉隊(duì)員，正班拔河了，下面的我們班拉拉隊(duì)員，正在為我們大聲吶喊！為我們加油！在為我們大聲吶喊！為我們加油！“永爭第一不畏艱，奮永爭第一不畏艱，奮力拼搏永向前，艱難困苦斗志昂，齊心協(xié)力創(chuàng)輝煌！力拼搏永向前，艱難困苦斗志昂，齊心協(xié)力創(chuàng)輝煌！” 班班級的宣言回蕩在操場上，震耳欲聾級的宣言回蕩在操場上，震耳欲聾 可是，裁判員的那可是，裁判員的那一聲哨響，那個棒子毫不留情的指向我們的對手一聲哨響，那個棒子毫不留情的指向我們的對手81班班時，就像是一根鞭子，重重地打在我們所有人的心窩上，時，就像是一根鞭子，重重地打在我們所有人的心窩上，好痛！他們贏了，我們輸了！在那一瞬間，同學(xué)們沉默了

17、。好痛！他們贏了，我們輸了！在那一瞬間，同學(xué)們沉默了。風(fēng)輕輕地吹拂著，操場依然是那個操場，但此時，我們的風(fēng)輕輕地吹拂著，操場依然是那個操場，但此時，我們的心情卻漸漸發(fā)生了變化心情卻漸漸發(fā)生了變化n我們忘不了！忘不了在操場上奮力拼搏的隊(duì)員，忘不了我們忘不了！忘不了在操場上奮力拼搏的隊(duì)員，忘不了他們曾灑下的汗水！忘不了在臺下呼聲震耳的啦啦隊(duì)員！他們曾灑下的汗水！忘不了在臺下呼聲震耳的啦啦隊(duì)員！忘不了周老師、程老師、龔老師、余老師、方老師為我們忘不了周老師、程老師、龔老師、余老師、方老師為我們的吶喊，為我們班加油的那一幕！忘不了我們是那么地?zé)岬膮群埃瑸槲覀儼嗉佑偷哪且荒?！忘不了我們是那么地?zé)釔圻@個班

18、！可是，輸了，我們輸了！愛這個班！可是，輸了，我們輸了！n回到教室后，我哭了！我再也抑制不住自己內(nèi)心回到教室后，我哭了！我再也抑制不住自己內(nèi)心的感情，哭了！的感情，哭了！n教室里的氣氛不同往日，靜！出奇的靜！每個人教室里的氣氛不同往日，靜！出奇的靜！每個人都帶著沉重的表情走進(jìn)教室，異常地沉默，似乎誰也不都帶著沉重的表情走進(jìn)教室，異常地沉默，似乎誰也不愿多說什么愿多說什么n這時，方老師走了進(jìn)來，打破了沉默。她只對我這時，方老師走了進(jìn)來，打破了沉默。她只對我們說了一句話：們說了一句話：“勝敗乃兵家常事，這次我們輸在了技勝敗乃兵家常事，這次我們輸在了技術(shù)上，我們就要服輸，下次努力！術(shù)上，我們就要服輸

19、，下次努力！”n老師的話短而精煉，使我想起了一首老歌：不經(jīng)老師的話短而精煉，使我想起了一首老歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功n這次的比賽，我想會隨著時間的流逝漸漸被我們淡忘。這次的比賽，我想會隨著時間的流逝漸漸被我們淡忘。但我相信，永恒存在記憶中的，是這次比賽中，透露出但我相信，永恒存在記憶中的，是這次比賽中，透露出的深深的愛班之情。它將會像一朵開在心中的花兒一樣，的深深的愛班之情。它將會像一朵開在心中的花兒一樣，時時散發(fā)著芬芳時時散發(fā)著芬芳自我感悟升格n首先，寫作的作者要滿腔熱真情，只有以情馭文才會首先，寫作的作者要滿腔熱真情，只有以情

20、馭文才會寫出動人心魄的文章。寫出動人心魄的文章。 n其次，善于抓住并刻畫生活細(xì)節(jié)，在此要注意交代清其次，善于抓住并刻畫生活細(xì)節(jié)，在此要注意交代清楚記敘的六要素，完整地寫好一件事。楚記敘的六要素，完整地寫好一件事。n最后要善于最后要善于“揚(yáng)長避短揚(yáng)長避短”,所選的材料能為中心服務(wù)。所選的材料能為中心服務(wù)。 n總之，只要我們用心去感受，用情去記錄總之，只要我們用心去感受，用情去記錄,就一定會就一定會是一份閃爍著個性色彩的是一份閃爍著個性色彩的“精神產(chǎn)品精神產(chǎn)品”。 三、寫作點(diǎn)撥三、寫作點(diǎn)撥作文提綱一般包含包含三部分內(nèi)容：（1）題目題目。要把題目（或補(bǔ)充完整的題目）寫在第一行正中間。（2）主要內(nèi)容和中心主要內(nèi)容和中心。要在題目下面簡要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。（3）結(jié)構(gòu)安排結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分，設(shè)計(jì)時需要注意做到以下五點(diǎn)：文章提綱：文章結(jié)構(gòu)編寫提綱的步驟：編寫提綱的步驟：n第一步：擬題目第一步：擬題目n第二步：明確中心（為什么寫？第二步：明確中心（為什么寫？格式格式：文章通過：文章通過什么事，表現(xiàn)了什么或贊美了什么。）什么事，表現(xiàn)了什么或贊美了什么。）n第三步：根據(jù)中心選材（寫什么內(nèi)容？）第三步：根據(jù)中心選材（寫什么內(nèi)容？）n第四步：按一定順序合理安排材料（先寫什么？第四步：按一