輔導員助理崗位職責及考核辦法

1、精選文檔管理系輔導員助理崗位職責及考核方法一 崗位職責 1、親密聯(lián)系所帶班的輔導員，加強相互溝通，準時向輔導員通報所管同學班級的現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)處理好同學中的各類問題，提出所負責班級同學管理工作的建議；2、參與同學班級的管理，幫忙輔導員組建所帶班級同學干部隊伍并加強對其教育培育；3、 深化所負責班級同學宿舍，督促同學搞好宿舍內(nèi)務，組織開展文明宿舍評比等活動,。做好日常宿舍平安衛(wèi)生，同學就寢狀況檢查工作，每周至少二次，并要將檢查結果匯總公示并向分團委提交書面匯報。4、 幫忙輔導員建立所帶班級同學的電子檔案，并依據(jù)狀況變化不斷更新，把握班級的每一位同學的基本狀況，每月至少召開兩次班會指導班級同學學習、生

2、活、工作。5、依據(jù)學院同學管理要求，作好每學期的工作方案并認真執(zhí)行，按時參與輔導員助理工作例會并報告工作，學期末作好工作總結；6、在輔導與指導下認真開展先進（優(yōu)秀）班級創(chuàng)建活動，增加班級凝集力，豐富班級的課余文化生活，。認真落實同學工作制度，每周召開主要同學干部（班長、團支書）例會一次，每月召開班會不少于兩次;7、 協(xié)作黨支部委員會做好同學入黨培育對象的選拔、培育和考察工作；8、幫忙輔導員做好同學獎學金評定、助學貸款審核、困難同學補助發(fā)放、優(yōu)秀同學干部、優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干的評比等工作；9、加強與任課老師的聯(lián)系，關懷同學們的學習，營造良好學習氛圍和環(huán)境，掛念和指導后進生, 認真做好同學上課信息反

3、饋工作，落實班級考勤制度。對上課出勤率，每周匯總后向分團委提交書面匯報;10、幫忙輔導員處理同學突發(fā)大事，維護校內(nèi)平安，保持穩(wěn)定。11、做好同學考勤的檢查監(jiān)督工作，考查課抽查、具體由同學實施，助理輔導員監(jiān)督抽查，每周檢查抽查的次數(shù)不能少于兩次，每月要將檢查結果匯總公示并向?qū)W院提交書面匯報12、對各項工作開展狀況要有詳實的工作記錄，做到有記錄，有安排，有落實，有結果，責任具體到人;13、加強與心理詢問老師的聯(lián)系，做好同學的心理健康教育。開展談心活動，要去每周必需找兩名以上的同學談話，要有記錄。14、幫忙輔導員做好同學請假管理工作，對班級同學節(jié)假日、雙休日的外出活動進行登記，將時間期限、去向具體記

4、錄備查。15、保證通訊工具24小時暢通，便利突發(fā)大事的聯(lián)系。涉及平平穩(wěn)定以及不能處理的事項，必需準時向輔導員報告。對于不清楚的一些規(guī)定要求，準時向輔導員請示。二、 輔導員助理的管理方法1、輔導員助理聘期一年；2、輔導員助理受系同學工作組領導，工作開展由輔導員具體支配，并向輔導員負責。3、輔導員助理因特殊緣由需要調(diào)整時，須提前 1個月書面申請，輔導員簽署意見，經(jīng)學院同學工作組爭辯同意后辦理交接手續(xù)；4、 鼓舞輔導員助理自學有關同學管理的理論學問，提高其自身的綜合素養(yǎng)，為做好實際工作積累閱歷；三、考核和獎懲為了切實發(fā)揮每位輔導員助理的工作樂觀性，促進各個輔導員助理朝著“有利于更好的服務于同學，有利

5、于更好的幫忙輔導員老師的工作”方向進展，學院對助理輔導員工作進度考核。1、試用期滿，助理輔導員進行述職，由同學工作組進行全面考察，確定是否稱職。2、每學期學院對輔導員助理工作進行一次考核，考核實行個人工作總結和由輔導員組織同學骨干進行評議相結合方式進行。主要考核其工作態(tài)度、工作量、工作力量和工作成果，將綜合意見填入考核表，經(jīng)系同學工作組審核蓋章后備案。3、每學年評比一次“優(yōu)秀助理輔導員”。對完成工作任務、成果顯著的，頒發(fā)“優(yōu)秀助理輔導員”證書；4、 對榮獲“優(yōu)秀輔導員助理”的同學直接當選為當年優(yōu)秀同學干部。5、 經(jīng)考核發(fā)覺工作表現(xiàn)不好、工作不到位或不適宜連續(xù)擔當者，系黨總支和團總支可適時調(diào)換，

6、該同學不能參與當年優(yōu)秀同學干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干和優(yōu)秀黨員等榮譽稱號評定；四、 待遇 1、助理輔導員納入同學干部行列，年度綜合測評及各種評優(yōu)與同學干部同等待遇。2、助理輔導員崗位是為黨組織輸送先進分子的陣地。對助理輔導員中的優(yōu)秀分子，可優(yōu)先賜予入黨培育、考察。3、助理輔導員經(jīng)考核合格，依據(jù)校勤工儉學助學待遇比照執(zhí)行。4、優(yōu)秀助理輔導員在就業(yè)時予以優(yōu)先推舉。五、 其他1、助理輔導員要正確處理工作和學習的關系。輔導員應考慮到助理輔導員本身還是同學，學習是主要任務，不能為其支配過多的工作任務，不能施加太大的工作壓力。要掛念他們處理好工作和學習的關系，堅持“學習第一、工作其次”的原則，從培育、疼惜的

7、角度動身，指導助理輔導員做好工作。2、助理輔導員只是幫忙輔導員做一些力所能及的工作，掛念輔導員把工作做深、做細、做實，并不是替代輔導員。屬于輔導員的職責任務不能任憑轉(zhuǎn)移到助理輔導員身上。在助理輔導員的幫忙下，輔導員應更加深化、細致、有效地履行好自己的職責，完成好自己的任務。助理輔導員是幫忙輔導員老師做好同學管理工作、同學思想政治工作、學習顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優(yōu)工作，幫忙處理同學學習、生活中的具體問題的在校高班級同學。助理輔導員的主要工作（一）開學初期基本工作1、新生報到期間：(1) 注冊前幫忙輔導員做好預備工作，隨時了解本班同學提前來校狀況，并做出妥當支配。(2) 注冊當天負

8、責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學校、院系及專業(yè)的一些基本狀況。(3) 依據(jù)學院要求向新生介紹入學后各項基本活動支配。督促新生依據(jù)學校以及學院的統(tǒng)一支配行動。(4) 準時把握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯(lián)系方法。準時將新生的各種問題向輔導員反映。2、新生入學教育期間：(1) 統(tǒng)一依據(jù)學校以及學院支配組織同學按時參與各項活動，做好活動中的組織工作。(2) 樂觀主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。(3) 組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，并掛念新生生疏校內(nèi)各類環(huán)境。(4) 與入學教育相協(xié)作，幫忙入學教

9、育工作。(5) 協(xié)作輔導員選配臨時班干部，并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。組織同學學習有關文件，引導同學遵守學校紀律，建立起良好的課堂教學秩序。（二）常規(guī)學習期間工作(1) 準時了解班級同學的思想動態(tài)、綜合狀況，并將信息反饋給輔導員。 (2) 與輔導員保持親密聯(lián)系，把握學校、爭辯生學院重要工作精神和具體部署，以便準時貫徹實施。(3) 鼓舞班級同學樂觀參與爭辯生會和社團等組織，豐富學習生活。(4) 指導班級同學樂觀參與院、系開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等；掛念同學干部拓寬視野，指導同學組織開展有特色的班級活動。(5) 幫忙輔導員進行各種評優(yōu)工作，指導班干部開展工作，參與同學干部的選

10、拔和培育，指導同學建立好黨、團組織；在此過程中，要做到公正嚴明，主要起指導和協(xié)調(diào)作用。(6) 幫忙輔導員對班級同學進行學習目的、學習態(tài)度、學習方法和專業(yè)思想等方面的引導，指導同學有方案、有目的地開展學習溝通活動，培育良好的學風。附件1輔導員助理工作職責一、關懷所帶班級同學的學習，掛念他們明確學習目的，端正學習態(tài)度，把握學習方法，嚴格學習紀律，樹立良好的學習風氣，提高同學的學習自覺性。二、引導所帶班級同學樹立專業(yè)意識，掛念他們建立專業(yè)認同感、歸屬感和驕傲感，對同學所學專業(yè)及相關課程賜予肯定指導。三、樂觀引導同學參與社會實踐、勤工助學等活動，開展課余科技、文體活動，組織開展豐富多彩的校內(nèi)科技、文化、藝術、體育和其他課外活動。四、指導班委換屆及班干部開展工作，開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。每半個月定期召開班委會議至少1次。五、每個月幫忙輔導員指導或組織召開主題班會至少2次。六、幫忙輔導員做好共青團員和黨員的培育、教育、進展和考核工作，做好獎、貸、助、補等日常管理工作。七、深化同學寢室，把握班級同學的基本狀況、思想動態(tài)、心理問題、學習表現(xiàn)、生活現(xiàn)狀等。每月走訪同學寢室至少3次。八、關懷和掛念心理困惑、學業(yè)困難、生活困難同學，引導他們樹立自強、獨