小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)第四單元測(cè)試卷

1、小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)第四單元測(cè)試卷班級(jí)_姓名_成績(jī)_、看拼音寫詞語(yǔ)。6%m 岔 g l 6gzix tnliul 岔yixi do die qi cn zh ei men zhuo() ()()( )( )_ 、補(bǔ)足詞語(yǔ)。10%其樂(lè)（）（）不禁（)()()()如生畫龍點(diǎn)（）()妙()肖（）不絕口別（）一格行云（)()筆走（)()（）絲不動(dòng)枝（）葉（）才思（)()三、按要求作答。12%( 5+ 5+ 2)1、寫出五個(gè)帶方位詞的成語(yǔ):2、寫出五個(gè)八個(gè)字的成語(yǔ)：3、寫出課內(nèi)一句描寫人物心理活動(dòng)的句子:四、按課文內(nèi)容填空。20%1 默寫長(zhǎng)征8%（1）_ 詩(shī)句中_和_ 是“千山”的代表，_和_是“萬(wàn)水”的代

2、表。4%（2）解釋詞語(yǔ)。4%只等閑：_ 騰細(xì)浪：_走泥丸：_盡開顏：_(3)這首詩(shī)贊頌了2%2、在回來(lái)的路上，我 _地想，_ 地對(duì)自己說(shuō)：“這就是我們_ 的總理。我看見(jiàn)了他一夜的工作。他是多么 ，多么_ ！2%五、閱讀短文，按要求作答。12%一飯難忘我們從1951年艱辛輾轉(zhuǎn)地回到了我們熱愛(ài)的祖國(guó)， 從頭回憶這四十年的 歲月，真是風(fēng)風(fēng)雨雨。我們也和全國(guó)知識(shí)界人士，從風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)來(lái)了， 回憶的神經(jīng)也都麻木模糊了。只有一件極小而值得銘心刻骨的事，就像昨天 發(fā)生的事一樣，永遠(yuǎn)清楚活躍地展現(xiàn)在我的眼前，這便是敬愛(ài)的周總理和我 們共進(jìn)的一次晚餐。|那是 1952 年夏天的一個(gè)早晨， 總理辦公廳來(lái)了一個(gè)電

3、話說(shuō)是總理在這天 晚上約見(jiàn)我們。我們是多么興奮?。≈挥X(jué)得這一天的光陰特別得長(zhǎng)，炎熱的太陽(yáng)總是遲 遲地、不肯落下去！好容易在我們吃過(guò)晚飯后，大約是傍晚七時(shí)光景，來(lái)了 一輛小轎車和那時(shí)還是個(gè)小伙子的羅長(zhǎng)青同志，把我們接進(jìn)夜景如畫的中南 海，到了總理的辦公室。周總理笑容滿面地從門內(nèi)迎了出來(lái)，緊緊地握住我們的手說(shuō)：“你們回來(lái)了，你們好??？ ”又親切地讓我們?cè)谒麅膳宰?，極其詳盡地問(wèn)我們?cè)谌毡?工作生活的情況，以及輾轉(zhuǎn)回來(lái)的經(jīng)歷，我們一一做了回答。時(shí)近午夜，我 們想總理日理萬(wàn)機(jī)，我們不應(yīng)該多浪費(fèi)他的寶貴時(shí)間，我們起身要走，總理 卻挽留我們說(shuō)：“你在這里和我共進(jìn)晚餐吧，我們一邊吃，一邊還可以談?wù)?。我也忘?/p>

4、桌上還有其他的人沒(méi)有，只記的飯桌上是四菜一湯，惟一的葷 菜竟是一盤炒雞蛋。這使我們感到驚奇而又高興！驚奇的是一位堂堂的中華 人民共和國(guó)的總理，膳食竟是這樣的簡(jiǎn)單，高興的是我們熱愛(ài)的總理并沒(méi)有 把我們當(dāng)作“客人”。飯后，我們知道總理很忙，便道謝告辭了出來(lái)，總理還熱情地送到車邊，他仰望著滿天的星斗，慨嘆地說(shuō)：“時(shí)光過(guò)得真快，從五四到現(xiàn)在，已經(jīng)_三十多年了 ！” |_我這一輩子吃過(guò)多少山珍海味，主人的姓名，進(jìn)餐的地點(diǎn)都忘得一干二_凈，只有周總理約我的這頓樸素晚餐，卻永遠(yuǎn)遺留在我內(nèi)心深處。|_1、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。3%_清楚（）浪費(fèi)（）詳盡（）_2、 “惟一的葷菜竟是一盤炒雞蛋”中的“竟”的意思是 _，說(shuō)明_。2% _3、用“銘心刻骨”寫一句話。2%4、本文可分成三段（已用“ | ”標(biāo)明），寫出第二段的段意。2%5、聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)讀了短文后，你有什么感受