2016年北師大版六年級語文上冊第二單元提升練習(xí)題及答案

1、第二單元提升練習(xí)一、看拼音，寫字詞。1. 那些鐵窗臥在草地上，被長勢 pengbo()的草fugai()著,工人們皆 xidnqi()它們的 xiu()跡banban(),都 zhouma()它們，我覺得這些工人有點兒 kechi()。2. 他 shan chdng()做 dasha()構(gòu)圖設(shè)計，在這方面有著豐富的 j1ngyan( )。二、詞語天地。1. 根據(jù)要求寫詞語。東施效顰(出自寓言故事的成語)、“獨一無二”的近義詞、一無所知(以“一”開頭的詞語)、2. 在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(1)一個人()樹立自信心,( )可能成為他渴望成為的那種人。(2)()你比昨天做得好,()該為自己喝彩

2、，為自己加油鼓掌。(3)()丑石不是一般的頑石,()當(dāng)然不能去做墻，做臺階。3.丑石中的“丑得不能再丑”和文中的“”的意思相近。4. 下列加點詞語的意思理解錯誤的一項是(A. 西施病心而顰其里（街坊）B. 挈妻子（妻子和兒子）而去之走 C. 脅息然后帶（腰帶）D. 比期年（一周年） 三、句段長廊。1. 對“眼光立即就拉直了”這句話理解正確的是（）。A. 表明要再仔細(xì)、專心地看一看這塊石頭B. 表明發(fā)現(xiàn)這塊石頭時的驚喜與對它的高度重視C. 表明發(fā)現(xiàn)這塊石頭后感到莫名其妙D. 表明對這塊石頭的顏色、姿態(tài)感到奇怪2. 句子小魔術(shù)。（1） “比爾的想法對嗎？”這句話在文中起著作用。（2） 續(xù)寫句子。做

3、河里一條最活潑的小魚，做林中一棵最挺直的小樹，做草地上一朵朝氣蓬勃的小花，做天空中一只展翅飛翔的小鳥，做，做.3. 請你寫一句課外的有關(guān)“美與丑”的名言。4. 展開想象寫話。想一想下列這些人會對丑石說些什么呢？門前攤了麥子，丑石礙了地面，奶奶生氣地說：看到丑石不能壘墻，伯父說:“我”從丑石上摔下來磕破了膝蓋 ,我用腳踢著丑石 ,說:“?！彼?、課文回顧。1. 本單元的課文都包含著深刻的道理。 丑石贊頌了丑石、的 精神,也讓我明白了 ;東施效顰 告訴我們 ;楚王好細(xì)腰 給我的 啟示是 : 。2. 有些人 主要寫了四件事情 , 我可以用小標(biāo)題概括為 :“挖” 出自信;陷入自責(zé)；。3. 結(jié)合生活實際或

4、者相關(guān)例子談?wù)剬ο铝芯渥拥母形颉?1) 丑到極處 , 便是美到極處。(2) 決定成敗的不是你尺寸的大小 , 而是要做一個最好的你 !五、口語交際。菲爾丁說 :“如果丑陋的人偏想別人稱贊他美 , 跛腳的人偏想表現(xiàn)矯健 那么這種原來引起我們同情的不幸情況又會引起我們的譏笑了?！?讀了這句話 , 你有什么感受 ?六、閱讀短文 , 回答問題( 一) 丑石(節(jié)選)我感到自己的可恥，也感到了丑石的偉大，我甚至怨恨它這么多 年竟會默默地忍受著這一切，而我又立即深深地感到它那種不屈于誤 解、寂寞的生存的偉大。1“我”“怨恨”是因為；“默默忍受”贊美了丑石的精神。2作者贊揚(yáng)丑石“偉大”的原因是（）。A. 它不屈

5、于誤解、寂寞的生存B. 它感到自己的無知C. 它補(bǔ)過天,在天上發(fā)過熱，閃過光D. 它給了他們光明，向往，憧憬（二）海邊荒石（節(jié)選）高立群水光中輪轉(zhuǎn)著石頭們含蓄而神秘的色彩，有的瑩綠如玉，有的深紅似霞，有的暗黃如濕金，有的粉白像冰 雪。它們多得數(shù)不清，坦坦蕩蕩、氣度不凡地占據(jù)了海灘，簡直像一座 散發(fā)著靈異之光的寶藏，攔截了我眺望大海的目光。我深深地被誘惑了，赤足涉入清澈的水中。左一塊右一塊，猶如貪 婪的盜墓者，我挑著揀著。手里捧不下了，我就把第一批收獲排放在岸 邊，轉(zhuǎn)身又去掏摸。我決心要帶一批石頭回去，它們的美勾起了我的占 有欲。不知過了多久，我捧著又一批寶貝回到岸上，眼前的景象令我大 吃一驚。

6、我手中的美石“劈劈啪啪”落下去，險些砸痛自己的腳。那些“首批中選” 的石頭呢 ?它們怎么都消失了 ?我只迷惑了兩秒鐘, 就發(fā)現(xiàn)它們依然一動不動待在原處 , 只是, 岸上的石頭不再美麗。 我看見一些普通的石頭別扭地排成整齊的一列 ,灰頭灰腦 ,怪模怪樣。 有的帶點兒灰乎乎的紅或者綠 , 有的干脆灰不溜秋或色如沙土。我不 敢相信它們就是令我一見傾心的寶貝。呆視之間 , 我腦中竟跳出那樣 一個字眼 :死亡。比起海中的美態(tài) , 這些石頭分明全死了。死去的原因 , 只是來自我一個傾慕者 ,對之愛不釋手 , 想把它們帶回家去 ,占為 己有。1. 按要求寫詞語。(1) 文中的“多得數(shù)不清”讓我想到了、等詞語

7、。(2) “大吃一驚”還可以換成、等詞語。2. 文中畫橫線的句子采用了 () 的修辭手法。 ( 多選)A. 擬人 B.比喻 C.夸張 D.排比我還能續(xù)寫兩句 :有的, 有的。3. 判斷。(正確的打“,錯誤的打“X”)(4 分)(1)“散發(fā)著靈異之光的寶藏”指的是海灘上精美的石頭。( )(2) 第 3 自然段中“眼前的景象”指的是“有的瑩綠如玉 , 有的深紅似霞, 有的暗黃如濕金 , 有的粉白像冰雪”。 ()(3)“死亡”在文中指石頭失去了奇異之光。 ()(4) 第 1 自然段和第 4 自然段的描寫形成了鮮明的對比。( )4. “石頭”前后有什么變化？為什么會有這樣的變化？5.下面選項與短文主題

8、相符合的是()。A. 石頭在水中美麗,在岸上就變得丑陋了B. 我們不能違背大自然的規(guī)律，要遵循自然規(guī)則辦事C. 對大自然真正的愛，不是貪婪地占有，而是善待自然，保護(hù)自然。只有如此，才能真正領(lǐng)悟到自然的美妙與永恒七、習(xí)作百花園?！吧钪胁皇侨鄙倜?，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！痹谖覀兊纳磉?，存在很多“美”的現(xiàn)象，當(dāng)然“丑”的現(xiàn)象也是很多的。請你用自己的火眼金 睛，寫一寫自己發(fā)現(xiàn)的身邊的“美與丑”的事情。題目自擬，500 字左 右。第二單元提升練習(xí)參考答案一、1.蓬勃覆蓋嫌棄銹斑斑咒罵可恥2. 擅長大廈經(jīng)驗二、1.守株待兔螳臂當(dāng)車舉世無雙絕無僅有一衣帶水一往情深2.(1)只有才只要就因為所以3. 丑到極處 4.

9、C三、1.B 2.(1)承上啟下的過渡(2)草原上一匹馳騁的駿馬山谷中一朵芳香的百合3.美貌是轉(zhuǎn)眼易過的，可是丑陋是永久的。一巴爾扎克4.沒有用還在這兒礙手礙腳的，真討厭看你身體這新課標(biāo)第一網(wǎng)系列資料www.xkbl.c新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊，免費下載!么巨大,又那么重,沒想到竟然這么沒用 ,真是“金玉其表 ,敗絮其 中”啊你真是太可惡了 ,長得這么丑 ,還把我的腿弄破了 ,你真壞四、1. 不屈不撓默默無聞看事物不能只看外表 ,要看它有沒有用處不 切實際地照搬 , 結(jié)果只會適得其反對領(lǐng)導(dǎo)不能只知道投其所好 ; 如果我們是領(lǐng)導(dǎo) ,我們一定要注意自己的言行 , 用正確的方法來 修身養(yǎng)性 2.敬畏自律君子謀道 3.(1) 有些事物丑到極點 , 也 就呈現(xiàn)出一種不同于一般意義上的美 , 比如怪石、奇松都是以丑 為美的。 (2) 我們只有對自己充滿自信 , 才能獲得成功。 比如我 們在繪畫上有天賦 ,但是不敢參加比賽 ,恐怕自己畫不好 , 這樣也 不會有成功的可能。五、我們應(yīng)正視我們的不足 ,也應(yīng)該看到我們的優(yōu)點 ,眾生平等 ,不要 盲目遮羞。六、(一)1. “我”覺得丑石那么不尋常 ,卻默默無語,它應(yīng)該早點顯示 出自己的價值甘于寂寞、不屈服于誤解 2.