神經(jīng)調(diào)節(jié)第三課時

1、四、應(yīng)答性反應(yīng)和反射弧四、應(yīng)答性反應(yīng)和反射弧嘗試描述一下縮手反應(yīng)的過程嘗試描述一下縮手反應(yīng)的過程。1、反射：反射： 反射是指人體通過反射是指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)對對各種刺激各種刺激作作出出應(yīng)答性反應(yīng)應(yīng)答性反應(yīng)的過程。的過程。 反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體多項生理活動的反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體多項生理活動的基本方式?；痉绞健！咀x圖】【讀圖】縮手的反射過程縮手的反射過程 手碰到高溫物體后，首先通過手碰到高溫物體后，首先通過 感覺高溫，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后經(jīng)感覺高溫，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后經(jīng) 傳導(dǎo)傳導(dǎo)進入進入 ，再通過，再通過傳導(dǎo)傳導(dǎo)到到，手會立即縮回。，手會立即縮回。 感受器感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)

2、傳出神經(jīng)脊髓脊髓效應(yīng)器效應(yīng)器讀圖讀圖3-22講解反射弧講解反射弧強調(diào)只有結(jié)構(gòu)完整（包括五個部分）才能發(fā)生反射。強調(diào)只有結(jié)構(gòu)完整（包括五個部分）才能發(fā)生反射。問：問：神經(jīng)中樞在哪里？神經(jīng)中樞在哪里？說明脊髓有什么功能？說明脊髓有什么功能？（反射）（反射） 痛覺在哪里形成？如何傳導(dǎo)？痛覺在哪里形成？如何傳導(dǎo)？說明脊髓有什么說明脊髓有什么 功能？功能？（傳導(dǎo)）（傳導(dǎo)）能控制不縮手嗎？縮手反射中樞受誰控制？能控制不縮手嗎？縮手反射中樞受誰控制？ 說明是說明是低級中樞低級中樞 。- 參與反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。參與反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。 組成：組成：感受器感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)

3、效應(yīng)器效應(yīng)器信息傳遞：信息傳遞：接受信息接受信息傳導(dǎo)信息傳導(dǎo)信息處理信息處理信息傳導(dǎo)信息傳導(dǎo)信息作出反應(yīng)作出反應(yīng) 感受器感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器效應(yīng)器反射弧包括如圖所示五部分：反射弧包括如圖所示五部分：【實驗】膝跳反射【實驗】膝跳反射現(xiàn)象：現(xiàn)象：小腿突然跳起來小腿突然跳起來反射弧：反射?。汗伤念^肌里的股四頭肌里的感受器感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)脊髓的脊髓的神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器（效應(yīng)器（股四頭肌股四頭肌）【思考】【思考】 通過檢查膝跳反射可以達通過檢查膝跳反射可以達到什么目的？到什么目的？ 膝跳反射膝跳反射的強弱、快慢可反映的強弱、快慢可反映中樞

4、神經(jīng)系統(tǒng)的功能狀態(tài)。因此可中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能狀態(tài)。因此可用用膝跳反射來膝跳反射來檢查檢查神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)的功能是否正常。的功能是否正常。 【思考】【思考】 通過檢查膝跳反射可以達通過檢查膝跳反射可以達到什么目的？到什么目的？【思考】【思考】 膝跳反射過程與膝跳反射過程與“駕駕駛員看見紅燈剎車駛員看見紅燈剎車”的反的反射過程有什么不同？射過程有什么不同？膝跳反射：膝跳反射：股四頭肌里的感受器股四頭肌里的感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)脊髓的神經(jīng)中樞脊髓的神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器（股四頭?。┬?yīng)器（股四頭?。?駕駛員看見紅燈剎車：駕駛員看見紅燈剎車： 眼（感受器）眼（感受器）傳入神經(jīng)（視神經(jīng)）傳入神經(jīng)

5、（視神經(jīng)） 大腦皮層大腦皮層 的神經(jīng)中樞的神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)腿部肌肉（效應(yīng)器）腿部肌肉（效應(yīng)器） 通過討論得出日常生活中有的反射是無意識的，通過討論得出日常生活中有的反射是無意識的，有的反射是有意識的活動。有的反射是有意識的活動。膀胱壁上的感受器膀胱壁上的感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)脊髓的排尿中樞神經(jīng)脊髓的排尿中樞神經(jīng)傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器（尿道括約?。┬?yīng)器（尿道括約?。┐竽X皮層（產(chǎn)生尿意）大腦皮層（產(chǎn)生尿意）證據(jù)：證據(jù)： 胸段脊髓完全橫斷的病人，會出現(xiàn)大小便失禁。這胸段脊髓完全橫斷的病人，會出現(xiàn)大小便失禁。這是因為位于脊髓下部（橫斷面以下）的排便、排尿中是因為位于脊髓下部（橫斷面以下）的

6、排便、排尿中樞失去了大腦的控制。樞失去了大腦的控制。排尿反射：排尿反射：尿意在哪里形成？說明了什么？尿意在哪里形成？說明了什么？ 成人能有意識排尿說明什么？成人能有意識排尿說明什么？ 列表比較：小兒遺尿與成人脊髓橫斷后的尿失禁列表比較：小兒遺尿與成人脊髓橫斷后的尿失禁 排尿反排尿反射弧是射弧是否完整否完整 能否完能否完成排尿成排尿反射反射 大腦是大腦是否發(fā)育否發(fā)育完善完善 脊髓能否脊髓能否傳遞大腦傳遞大腦控制信息控制信息 結(jié)果結(jié)果 嬰兒嬰兒 大腦大腦無無法控制法控制脊髓脊髓中中的排尿的排尿反射中反射中樞樞 脊髓橫脊髓橫斷的成斷的成人人 能能是是是是能能否否否否否否否否【討論】人的手偶爾被針刺了

7、一下，會發(fā)生縮手反射?！居懻摗咳说氖峙紶柋会槾塘艘幌拢瑫l(fā)生縮手反射。想一想，人是先感到疼痛，還是先縮手？為什么？這想一想，人是先感到疼痛，還是先縮手？為什么？這證明脊髓具有什么功能？證明脊髓具有什么功能？ 只有神經(jīng)沖動從脊髓傳導(dǎo)到大腦皮層，才會感到疼只有神經(jīng)沖動從脊髓傳導(dǎo)到大腦皮層，才會感到疼痛。而神經(jīng)沖動從脊髓傳導(dǎo)到大腦需要一定的時間。所痛。而神經(jīng)沖動從脊髓傳導(dǎo)到大腦需要一定的時間。所以，是先縮手后感到疼痛。以，是先縮手后感到疼痛。這證明脊髓既有這證明脊髓既有反射反射功能，功能，又有又有傳導(dǎo)傳導(dǎo)功能。功能。課后練習：課后練習：4 縮手反射的反射中樞在脊髓，但脊髓的有縮手反射的反射中樞在脊髓

8、，但脊髓的有些反射功能是在大腦的控制下進行的，大腦可些反射功能是在大腦的控制下進行的，大腦可以發(fā)生指令，使手不縮回。以發(fā)生指令，使手不縮回。5若將青蛙的頭部齊鼓膜后剪去，但其余部分保持基本若將青蛙的頭部齊鼓膜后剪去，但其余部分保持基本完好，這樣的青蛙稱脊蛙。將脊蛙作如下實驗：完好，這樣的青蛙稱脊蛙。將脊蛙作如下實驗： (1)若將針輕刺青蛙后肢，就會發(fā)生屈腿反射。若將針輕刺青蛙后肢，就會發(fā)生屈腿反射。仿照課文第仿照課文第115頁第三段的內(nèi)容敘述這一反射的全過程。頁第三段的內(nèi)容敘述這一反射的全過程。(2)若當將蛙腿的皮膚剝?nèi)?，重?fù)若當將蛙腿的皮膚剝?nèi)?，重?fù)(1)的實驗，脊蛙不發(fā)生的實驗，脊蛙不發(fā)生屈腿反射，你認為這一原因是屈腿反射，你認為這一原因是。 (3)若將探針插入蛙的脊髓內(nèi)，破壞蛙的脊髓，重復(fù)若將探針插入蛙的脊髓內(nèi)，破壞蛙的脊髓，重復(fù)(1)的的實驗，結(jié)果也不發(fā)生屈腿反射，你認為這一原因是實驗，結(jié)果也不發(fā)生屈腿反射，你認為這一原因是。當青蛙的皮膚受針刺激后，皮膚上產(chǎn)生神經(jīng)沖動，當青蛙的皮膚受針刺激后，皮膚上產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沿傳人，經(jīng)脊髓處理后沿傳至沿傳人，經(jīng)脊髓處理后沿傳至后肢骨胳肌，于是骨胳肌收縮使青蛙發(fā)生屈腿后肢骨胳