夫天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,

1、 夫天將降大任于斯人也，必先夫天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?？辗ζ渖?，行拂亂其所為。孟子孟子作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 宋濂，字景濂，號(hào)宋濂，字景濂，號(hào)潛溪，明朝初期著名文潛溪，明朝初期著名文學(xué)家，生平著作甚豐，學(xué)家，生平著作甚豐，曾主修曾主修元史元史與劉基與劉基、高啟并稱為明初詩(shī)文、高啟并稱為明初詩(shī)文三大家，為明代三大家，為明代“開(kāi)國(guó)開(kāi)國(guó)文臣之首文臣之首”。 本文寫(xiě)于洪武十一年（本文寫(xiě)于洪武十一年（13781378）。）。這一年，辭官歸里的宋濂又從家鄉(xiāng)到這一年，辭官歸里的宋濂又從家鄉(xiāng)到應(yīng)天府（今江蘇省南京市，當(dāng)時(shí)是國(guó)應(yīng)天府（

2、今江蘇省南京市，當(dāng)時(shí)是國(guó)都）朝見(jiàn)朱元璋。他的同鄉(xiāng)晚輩馬君都）朝見(jiàn)朱元璋。他的同鄉(xiāng)晚輩馬君則來(lái)拜見(jiàn)他，他便寫(xiě)了這篇?jiǎng)t來(lái)拜見(jiàn)他，他便寫(xiě)了這篇“贈(zèng)序贈(zèng)序”送給東陽(yáng)馬生。送給東陽(yáng)馬生。序序書(shū)序：書(shū)序：贈(zèng)序：贈(zèng)序：即即序言，序言，相當(dāng)于前言后記相當(dāng)于前言后記。多為推重、贊許或勉勵(lì)之多為推重、贊許或勉勵(lì)之辭。它與書(shū)序的性質(zhì)不同，辭。它與書(shū)序的性質(zhì)不同，為文人之間的為文人之間的贈(zèng)言贈(zèng)言。1、理清思路，理解全文，學(xué)習(xí)用對(duì)、理清思路，理解全文，學(xué)習(xí)用對(duì)比手法來(lái)表現(xiàn)中心的寫(xiě)法。比手法來(lái)表現(xiàn)中心的寫(xiě)法。 2、理解、理解“以以”字的用法。字的用法。 3、學(xué)習(xí)古人求知若渴，克服艱難、學(xué)習(xí)古人求知若渴，克服艱難困苦勤奮學(xué)

3、習(xí)的精神。困苦勤奮學(xué)習(xí)的精神。 嗜（嗜（ ） 碩（碩（ ）叱咄（叱咄（ ） 俟（俟（ ）負(fù)篋（負(fù)篋（ ）曳（）曳（ ）屣（）屣（ ）皸（皸（ ）裂）裂 媵（媵（ ）人）人衾（衾（ ） 綺（綺（ ）容臭（容臭（ ） 燁（燁（ ）缊缊（ ）袍敝衣）袍敝衣shshch duch dushushus sqiqiyyx xjnjnyngyngqqqnqnxixiyy yn 通假字通假字四支僵勁四支僵勁同舍生皆被綺繡同舍生皆被綺繡（“支支”通通“肢肢”）（“被被”通通“披披”，穿，穿）詞性活用詞性活用手自筆錄手自筆錄腰白玉之環(huán)腰白玉之環(huán)主人日再食主人日再食（手手動(dòng)手，動(dòng)手，名詞用作動(dòng)詞名詞用作動(dòng)詞。（掛在

4、腰間，掛在腰間，名詞用作動(dòng)詞。名詞用作動(dòng)詞。（日：名詞作狀語(yǔ)，每天日：名詞作狀語(yǔ)，每天）一詞多用一詞多用1.以以衾擁覆衾擁覆2.以以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也也3.俯身傾耳俯身傾耳以以請(qǐng)請(qǐng)4. 以以是人多是人多以以書(shū)假余書(shū)假余5.無(wú)從致書(shū)以觀無(wú)從致書(shū)以觀（用，介詞用，介詞）（因?yàn)?，連詞）因?yàn)?，連詞）（而，連詞而，連詞）（因?yàn)?，因?yàn)椋?/ 拿，把，介詞拿，把，介詞）(連詞連詞,表目的表目的,來(lái)來(lái))一詞多義一詞多義 從從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn) 當(dāng)余之當(dāng)余之從從師也師也 燁然燁然若若神人神人 不知口體之奉不不知口體之奉不若若人也人也 禮愈禮愈至至 至至舍，四支僵勁不能動(dòng)舍，四支僵勁不能動(dòng)（向向）（跟從跟從）（好像好像）（如如）（周到周到）（到達(dá)到達(dá)）古今異義古今異義 走送之走送之 以是人多以書(shū)假余以是人多以書(shū)假余 媵人持湯沃灌媵人持湯沃灌 卒獲有所聞卒獲有所聞（古：跑；古：跑； 今：行走今