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文檔簡(jiǎn)介
1、2018幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案O2018幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(一)一、設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng),可以
2、幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;3、制作爺爺奶奶的禮物。4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;5、學(xué)習(xí)歌曲給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)心老人笑哈哈6、學(xué)習(xí)兒歌:奶奶夸我孝順兒。附兒歌:奶奶夸我孝順兒小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我
3、給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班:(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。中班:(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。大班:(
4、1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。四、具體活動(dòng)程序(一)活動(dòng)主持:各班教師(二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師(三)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月15日(四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室(五)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物7、音樂(lè):感恩的心。
5、(六)活動(dòng)過(guò)程:1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;5、老師和小朋友一起唱歌給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)心老人笑哈哈;6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。(七)、全體唱感恩的心結(jié)束。2018幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(二)一、設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的產(chǎn)
6、同節(jié)日重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節(jié),孩子們通過(guò)與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)年齡段主要經(jīng)驗(yàn)小班(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺
7、爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)中班(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感大班(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感三、主題活動(dòng)實(shí)施概況年齡段序號(hào)活動(dòng)名稱主要涉及領(lǐng)
8、域組織形式小班1為爺爺、奶奶做臉譜藝術(shù)集體2欣賞童謠小板凳,你莫歪語(yǔ)言集體3找爺爺(奶奶)藝術(shù)集體中班1我為爺爺、奶奶做餃子藝術(shù)區(qū)域2奶奶,對(duì)不起語(yǔ)言分組3奶奶夸我孝順兒語(yǔ)言(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;(2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶,進(jìn)行游戲;(3)區(qū)域:泥塑“做重陽(yáng)糕”;講講、說(shuō)說(shuō)“我的爺爺、奶奶”;(4)游戲:糕點(diǎn)小屋(1)班級(jí)主題環(huán)境布置:送給爺爺、奶奶的禮物,和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;(2)區(qū)域:提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物;(3)游戲:帶爺爺、奶奶去旅游;(4)語(yǔ)言角:提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、講述(1)用有關(guān)活動(dòng)的問(wèn)題、資料
9、、照片、繪畫作品等布置教室;(2)區(qū)域:交流自己收集的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料、為爺爺、奶奶做禮物(3)美工角:提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;(4)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;(5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié)大班活動(dòng)一:讓座主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo):1 .在情景表演中,能用較豐富的語(yǔ)言,完整、連貫地講述發(fā)生的事情。2 .知道在生活中,要關(guān)心身邊的老人。3 .在活動(dòng)中,能注意傾聽(tīng)同伴和老師的講述?;顒?dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)一名幼兒扮演老爺爺?;顒?dòng)過(guò)程:1 .坐汽車游戲,激發(fā)活動(dòng)興趣。2 .想象講述。(教師引導(dǎo)幼兒大膽想象,進(jìn)行講述,如:
10、去公園玩等。)3 .共同表演,豐富講述內(nèi)容。(教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入表演場(chǎng)景,扮演角色進(jìn)行對(duì)話。)4 .嘗試將發(fā)生的事情用故事講述出來(lái)。(教師引導(dǎo)幼兒用豐富的語(yǔ)言進(jìn)行講述。)活動(dòng)二:爺爺、奶奶的一天主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo):1 .回憶爺爺、奶奶在生活中對(duì)自己和家人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),產(chǎn)生為他們做一些力所能及的事情的愿望。2 .能用完整連貫的語(yǔ)言介紹自己的爺爺、奶奶,表達(dá)自己的感受。3 .激發(fā)尊重和關(guān)心爺爺、奶奶的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒調(diào)查表(了解自己的爺爺、奶奶一天的生活)、班級(jí)一名幼兒的爺爺、奶奶生活中的一天的錄像?;顒?dòng)過(guò)程:1 .進(jìn)入談話主題。2 .根據(jù)調(diào)查表,自由地向同伴介紹自己爺爺、奶奶的一天。3
11、 .集體交流和介紹。4 .欣賞錄像,進(jìn)一步了解老人的生活、需要、對(duì)自己及家人的關(guān)愛(ài)。(1)欣賞錄像,了解老人的一天,感受他們?cè)谏钪袑?duì)自己的關(guān)愛(ài)。(2)討論老人在健康和情感上的需要。5.討論自己在生活中如何關(guān)心自己的爺爺、奶奶。活動(dòng)三:爺爺、奶奶的好幫手主要涉及領(lǐng)域:社會(huì)、語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo):1 .樂(lè)意在生活中幫助爺爺、奶奶做一些力所能及的事,并能用自己的方式進(jìn)行記錄。2 .能清楚地和同伴交流自己的記錄?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒在記錄本上記錄自己一周里幫助爺爺、奶奶做的事情?;顒?dòng)建議:在餐前或餐后引導(dǎo)幼兒在集體面前交流自己的記錄,鼓勵(lì)大家關(guān)愛(ài)老人?;顒?dòng)四:制作重陽(yáng)糕主要涉及領(lǐng)域:健康活動(dòng)目標(biāo):1 .在和做重陽(yáng)
12、糕的嘉賓共同交流與討論的過(guò)程中,了解制作重陽(yáng)糕的材料和方法。2 .了解重陽(yáng)節(jié)吃重陽(yáng)糕的含義,積極參與制作活動(dòng)。3 .能和同伴共同使用制作工具和材料?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1 .邀請(qǐng)做重陽(yáng)糕的嘉賓來(lái)園參加活動(dòng)。2 .制作重陽(yáng)糕的工具和材料等?;顒?dòng)過(guò)程:1 .向制作重陽(yáng)糕的嘉賓問(wèn)好,激發(fā)活動(dòng)興趣。2 .交流、討論重陽(yáng)節(jié)吃重陽(yáng)糕的含義。3 .和嘉賓一起做重陽(yáng)糕。(1)認(rèn)識(shí)做重陽(yáng)糕的材料和工具,了解其用途。(2)觀看嘉賓做重陽(yáng)糕的過(guò)程,了解制作的方法。(教師在幼兒觀看的過(guò)程中,鼓勵(lì)幼兒積極地對(duì)問(wèn)題作出回應(yīng),并勇于提出自己的問(wèn)題。)(3)討論制作重陽(yáng)糕的要求。(4)幼兒嘗試制作重陽(yáng)糕。4.感受成功的快樂(lè),產(chǎn)生把重陽(yáng)
13、糕送給爺爺、奶奶的愿望。四、資料鏈接1 .知識(shí)資料。農(nóng)歷的九月初九,二九相重,稱為“重九”。在易經(jīng)中,將“九”定為陽(yáng)數(shù),所以,重九又叫“重陽(yáng)”。九月初九又稱“重陽(yáng)節(jié)”“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候。在古代,重陽(yáng)節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等是重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容。王維在九月九日登高憶山東兄弟里寫道:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!北憩F(xiàn)了他對(duì)親人真切的思念感情。在風(fēng)和日麗的日子里,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長(zhǎng)壽。因此,在今天,重陽(yáng)節(jié)又稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”
14、,民間會(huì)開(kāi)展豐富多彩的敬老活動(dòng),以祝愿老人身體健康、生命長(zhǎng)久。2 .教學(xué)資料。(1)童謠。小板凳,你莫歪小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來(lái)。我為爺爺捶捶背,爺爺夸我好乖乖。奶奶夸我孝順兒小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。(2)音樂(lè)。2018幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(三)一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:1 .初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2 .激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品三、活動(dòng)過(guò)程
15、:1 .介紹重陽(yáng)節(jié)(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。2 .幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動(dòng):“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”
16、兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎”3 .互動(dòng)環(huán)節(jié)(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將
17、自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。4.活動(dòng)結(jié)束。2018幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(四)一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;2、鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力;3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng).二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍;2、音樂(lè):男人當(dāng)自強(qiáng);3、畫畫班幼兒準(zhǔn)備一份精美的卡片送給老人;4、邀請(qǐng)真功夫?yàn)?月份10月份生日的孩子慶祝生日,并為孩子準(zhǔn)備生日蛋糕和禮物;三、活動(dòng)過(guò)程:1、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意:小朋友,你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎?重陽(yáng)節(jié)在哪一天?重
18、陽(yáng)節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽(yáng)節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),對(duì),在1989年,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老,敬老,愛(ài)老,助老的老年人的節(jié)日。在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們一起大聲對(duì)我們的爺爺奶奶說(shuō):節(jié)日快樂(lè)!2、欣賞奶奶舞蹈獨(dú)一無(wú)二3、請(qǐng)為奶奶捶捶背(1)童謠。小板凳,你莫歪小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下來(lái)。我為奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖4、請(qǐng)奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;5、請(qǐng)奶奶和我們一起學(xué)學(xué)功夫操;6、請(qǐng)畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物,并留影合念。2018幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(五)活動(dòng)時(shí)間:10月9日上午活動(dòng)地點(diǎn):xx活動(dòng)目標(biāo):1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、報(bào)紙、垃圾袋若干2、游戲用小道具,如繩子等3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享活動(dòng)過(guò)程:一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地1、觀賞路邊的植物變
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