精益生產(chǎn)之Kaizen快速改善周培訓

1、精精益生產(chǎn)培訓系列課程益生產(chǎn)培訓系列課程Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習2Kaizen-快速改善周快速改善周Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習3 如果預知改善會更好，那么就必須堅持完成，這如果預知改善會更好，那么就必須堅持完成，這就是豐田的就是豐田的“改善魂改善魂”。 大野耐一大野耐一把不斷改善的思想融入日常生活把不斷改善的思想融入日常生活Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習4日本人的持續(xù)改進與西方人的區(qū)別：日

2、本人的持續(xù)改進與西方人的區(qū)別：要理解持續(xù)改進，對日本人和西方人在管理方法上的差異的理解是非常重要的。 日本人的持續(xù)改進是過程導向思維方式，而西方人是創(chuàng)新和結果導向思維方式，創(chuàng)新和持續(xù)改進都是一個企業(yè)生存和發(fā)展所必需的。Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習5日本人的持續(xù)改進的特點：日本人的持續(xù)改進的特點： 不一味追求不一味追求“突破性突破性”創(chuàng)新創(chuàng)新（科技突破、管理突破、最新生產(chǎn)技術）； 注重“漸變式漸變式”“細節(jié)性細節(jié)性”改進，達到從量變到質(zhì)變的飛躍； 不追求不追求“以投資為保證以投資為保證”的創(chuàng)新、戲劇性改革的創(chuàng)新、戲劇性改革，強調(diào)

3、以全員的努力、士氣、溝通、自主、自律等實現(xiàn)的常識性、低成常識性、低成本改進；本改進； 人人可以參與，真正體現(xiàn)“以人為本以人為本”。Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習61 1、什么是快速改善周、什么是快速改善周2 2、快速改善周的特點、快速改善周的特點3 3、快速改善周的項目范圍、快速改善周的項目范圍4 4、快速改善周的效果、快速改善周的效果5 5、快速改善周的流程、快速改善周的流程6 6、快速改善周案例、快速改善周案例目錄目錄Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習7什么是快速

4、改善周什么是快速改善周Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習8快速改善周簡介：快速改善周簡介： 快速改善周快速改善周，又稱現(xiàn)場快速改善突破（現(xiàn)場快速改善突破（Shopfloor Shopfloor Kaizen Breakthrough)Kaizen Breakthrough)，是利用精益管理的現(xiàn)場改善技術，對特定（或選定）的目標、區(qū)域、車間或工序創(chuàng)建和實施快速的、可行的方案并達成改善目標。通過這種改善活動創(chuàng)建一種成功的模式，再由點到面在企業(yè)內(nèi)部全面推廣應用。 一次快速改善活動一般由10-15個團隊成員組成，由項目顧問培訓和全程輔導，并

5、在在1 1周內(nèi)完成改善項目周內(nèi)完成改善項目，故稱之為改故稱之為改善周善周。Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習9快速改善周的特點快速改善周的特點Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習10快速改善周的特點：快速改善周的特點：1 1、時間周期：、時間周期：5天Day 1Day 2Day 3Day 4Day 5時間周期Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習11快速改善周的特點：快速改善周的特點：2 2、改善形式：、改善形式：團

6、隊改善，集體調(diào)查、思考、設計方案并改善Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習12快速改善周的特點：快速改善周的特點：3 3、成員組成：、成員組成：10-15個不同級別的員工組成改善團隊Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習13快速改善周的特點：快速改善周的特點：4 4、成員要求：、成員要求： 五天全職改善 樂于改變、積極主動 人員來自不同的部門，不同職位（如班組、工藝、設備）Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習14快速改

7、善周的特點：快速改善周的特點：4 4、成員要求：、成員要求： 有一名或多名中/高級管理人員全程參與改善； 有一名專業(yè)顧問培訓和全程輔導，可以是外聘或是公司內(nèi)部精于精益管理的人員Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習15快速改善周的可實施項目快速改善周的可實施項目Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習16快速改善周的可實施項目：快速改善周的可實施項目： 企業(yè)的任何生產(chǎn)和管理活動改善都可以通過改善周的方式來組織實施，具體如下：序號序號改善周名稱改善周名稱序號序號改善項目改善項目1VS

8、M價值流圖改善周11VM目視管理改善周2JIT準時生產(chǎn)現(xiàn)場改善周12RS流程標準化改善3Jidoka自働化改善周13Pull拉動/Kanban改善周4TPM全員設備維護改善周14Inventory庫存改善周5OEE設備綜合效力改善周15均衡生產(chǎn)/PMC改善周6SMED快速換模改善周16DLS精益西格瑪設計改善周7Poke-Yoke防錯技術改善周17LVC精益價值鏈改善8品質(zhì)現(xiàn)場改善周18BPK業(yè)務流程改善周9物流配送改善周19 MDI日常改善管理改善周106S現(xiàn)場改善周20KPOW改善推進辦訓練周Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習1

9、7快速改善周的效果快速改善周的效果Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習18快速改善周的效果：快速改善周的效果： 改善活動致力于為改善目標創(chuàng)建和實施快速的、可行的方案，并且達成效益。一般來講，一次改善活動可以達到以下效果：1、學以致用學以致用：學員將第一天培訓所學知識立即應用于改善活動，并轉化成技能。2、學員在參與改善的過程中感性認知到精益的精髓認知到精益的精髓。3、以工廠內(nèi)一個點的突破，帶動改善的氛圍帶動改善的氛圍，創(chuàng)建可推廣的創(chuàng)建可推廣的改善模式改善模式。（所以不同企業(yè)在快速改善周的細節(jié)上會有很大的不同）Shopfloor Kaiz

10、en Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習19快速改善周的效果：快速改善周的效果：4、快速見效快速見效：通過對選定范圍實施改善活動，一周內(nèi)取得QCDSM方面的快速改善成果（效果視具體改善范圍和項目介定）序號序號改善項目改善項目可期待改善效果可期待改善效果1生產(chǎn)效率+20%以上2庫存/在制品-20%以上3空 間-20%以上45S/6S/7S明顯改善5品質(zhì)+20%以上6生產(chǎn)周期-20%以上7設備效率+20%以上8目視管理明顯改善9換模時間-30%以上Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習20快速改善周的流程快速改善

11、周的流程Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習21快速改善周的流程：快速改善周的流程：一次改善活動通常由10-15個成員在5天內(nèi)完成。 1stDay2ndDay3rdDay4thDay5thDayTrain（培訓）（培訓）Investigate&Design（調(diào)查（調(diào)查&設計）設計）Implement（實施）（實施）Improve（改進）（改進）Standardization（標準化）（標準化）Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習22快速改善周的流程：快速改善周

12、的流程：第一天：培訓第一天：培訓，項目顧問培訓改善團隊精益的工具和方法（如果做如果做6S6S改善，需要培訓改善周流程、改善，需要培訓改善周流程、6S6S、標準化等、標準化等）Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習23快速改善周的流程：快速改善周的流程：第二天：調(diào)查和設計第二天：調(diào)查和設計，測量現(xiàn)狀，按照精益生產(chǎn)的理念重新設計流程和方案（輸出改善公報，明確責任人和完成時間輸出改善公報，明確責任人和完成時間）Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習24快速改善周的流程：快速改善周的流程

13、：第三天：實施第三天：實施，按照新的設計，實施改進方案，變更流程并試運行和驗證（依據(jù)改善公報實施依據(jù)改善公報實施）Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習25快速改善周的流程：快速改善周的流程：第四天：改進第四天：改進，設計的改善方案持續(xù)實施和改進Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習26快速改善周的流程：快速改善周的流程：第五天：鞏固第五天：鞏固，作業(yè)標準化（5S定置、標識、流程圖、工藝通知單、定員、技術圖紙、工裝設計任務書、人員培訓等）Shopfloor Kaizen Brea

14、kthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習27快速改善周的流程：快速改善周的流程：第五天：鞏固第五天：鞏固，作業(yè)標準化（5S定置、標識、流程圖、工藝通知單、定員、技術圖紙、工裝設計任務書、人員培訓等）Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習28快速改善周的流程：快速改善周的流程：第五天：鞏固第五天：鞏固，作業(yè)標準化（5S定置、標識、流程圖、工藝通知單、定員、技術圖紙、工裝設計任務書、人員培訓等）Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習29快速改善周的流程：快速改善周的流程

15、：最后一件事：選出改善達人最后一件事：選出改善達人，頒發(fā)獎勵，同時讓團隊成員自我總結，使精益改善的理念和方法融入到每個人的意識中。Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習30快速改善周的流程：快速改善周的流程：最后一件事：選出改善達人最后一件事：選出改善達人，頒發(fā)獎勵，同時讓團隊成員自我總結，使精益改善的理念和方法融入到每個人的意識中。Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習31快速改善周的流程：快速改善周的流程：最后一件事：選出改善達人最后一件事：選出改善達人，頒發(fā)獎勵，同時讓團隊成員自我總結，使精益改善的理念和方法融入到每個人的意識中。Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習32快速改善周案例快速改善周案例Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習33快速改善周案例：快速改善周案例：Shopfloor Kaizen Breakthrough豐田生產(chǎn)模式豐田生產(chǎn)模式TPS學習學習34快速改善周案例：快速改善周案例：吸塑吸塑6S