高三拒絕浮躁

1、12拒 絕 浮 躁n高三以來，我們有過消沉，也有過榮耀，但是高三以來，我們有過消沉，也有過榮耀，但是那都已經成為過去，我們不能忘記過去。因為那都已經成為過去，我們不能忘記過去。因為過去是經驗，是教訓。經驗告訴我們，只有穩(wěn)過去是經驗，是教訓。經驗告訴我們，只有穩(wěn)才能上升；教訓警示我們，浮躁只會令我們錯才能上升；教訓警示我們，浮躁只會令我們錯失良機，令我們失去奮斗的激情，失去夢想。失良機，令我們失去奮斗的激情，失去夢想。因此，我們要拒絕浮躁。因此，我們要拒絕浮躁。n拒絕浮躁需要的是我們班的每一位同學齊心協(xié)拒絕浮躁需要的是我們班的每一位同學齊心協(xié)力的行動、同舟共濟的信念、破釜沉舟的勇氣。力的行動、同

2、舟共濟的信念、破釜沉舟的勇氣。3拒絕浮躁！n眾人拾柴火焰高，只有每位同學都沉穩(wěn)下來，眾人拾柴火焰高，只有每位同學都沉穩(wěn)下來，學會一步一個臺階的去做，養(yǎng)成扎實的作風，學會一步一個臺階的去做，養(yǎng)成扎實的作風，我們我們6班才能形成良好的學習氛圍，為班才能形成良好的學習氛圍，為2012年的年的高考做好充分的準備。高考做好充分的準備。n個人的未來，家庭的希望，個人的未來，家庭的希望，6班的榮辱，都在于班的榮辱，都在于同學們能否自覺的拒絕浮躁。我們每個人都不同學們能否自覺的拒絕浮躁。我們每個人都不想被人瞧不起，都不甘平庸，因此我們必須想被人瞧不起，都不甘平庸，因此我們必須拒拒絕浮躁。絕浮躁。4拒絕浮躁，認

3、識自己拒絕浮躁，認識自己n孫子云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。n只有認清了自己，了解了對手，我們才能在新的競爭中取得勝利，因此，我們必須了解自己，了解我們與優(yōu)秀學生的差距。n拒絕浮躁拒絕浮躁才能使我們真正的意識到我們的幼稚，因為我們的對手需要的就是你的浮躁與浮躁與放松，這令他們多么竊喜不已，這樣他們就有了更多擊敗你的機會。5面對差距，我們該選擇什么面對差距，我們該選擇什么n面對這些差距，有兩種選擇：面對這些差距，有兩種選擇：n1、是放棄，庸庸碌碌，混日子；、是放棄，庸庸碌碌，混日子；n2、還是嚴格自律，迎頭趕上，以更為扎、還是嚴格自律，迎頭趕上，以更為扎實的作風，更加刻苦的努力來彌補不足，實的作風，更

4、加刻苦的努力來彌補不足，并不斷告訴自己：并不斷告訴自己：n既選擇了遠方，便只顧風雨兼程。既選擇了遠方，便只顧風雨兼程。6拒絕浮躁！n因為我們深知：因為我們深知：n選擇了放棄，選擇了放棄，n便選擇了沉淪；便選擇了沉淪；n選擇了放棄，選擇了放棄，n我們失去的不僅是學業(yè)，前途，我們失去的不僅是學業(yè)，前途，n更愧對于我們只有一次的青春，更愧對于我們只有一次的青春，n愧對于關心我們的家長和老師！愧對于關心我們的家長和老師！7n因此讓我們拒絕浮躁，選擇奮斗，選擇迎頭趕上！因此讓我們拒絕浮躁，選擇奮斗，選擇迎頭趕上！n讓我們用最赤誠的心，讓我們用最赤誠的心， 最執(zhí)著的行動最執(zhí)著的行動來回報我們那來回報我們那

5、含辛茹苦的父母，回報那默默奉獻的老師，回報那含辛茹苦的父母，回報那默默奉獻的老師，回報那如金的青春歲月吧！如金的青春歲月吧！n 面對這一切，讓我們大聲的宣誓：面對這一切，讓我們大聲的宣誓：n我要我要用激情點燃青春，用行動回報師長，用優(yōu)異的用激情點燃青春，用行動回報師長，用優(yōu)異的成績回報父母！成績回報父母！拒絕浮躁！8n拒絕浮躁n揮灑青春n爭分奪秒n鑄就輝煌9失敗永遠是為逃避的人準備的，失敗永遠是為逃避的人準備的，機會不可能永遠屬于你，機會不可能永遠屬于你，成功永遠是屬于有準備的人的。成功永遠是屬于有準備的人的。101112成成 功功 與與 失失 敗敗n成功的人分三種，成功的人分三種，n一是一路

6、領先，志在必得的，這樣的一是一路領先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣；同學身上有一股霸氣；n二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣；同學身上有一種志氣；n三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣。同學身上有一身的骨氣。13成成 功功 與與 失失 敗敗n面對失敗，也有三種人，面對失敗，也有三種人，n第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗一次打垮的人；的陰影里，這種人成為被失敗一次打垮的人；n第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這

7、第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失??；樣的人麻木不仁，必將重復失??；n第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因為他明白，生命遭受痛苦迎接下一次的挑戰(zhàn)，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。的時刻也是面臨最大轉機的時刻。14不要羨慕別人，我不要羨慕別人，我們每個人都可以成們每個人都可以成功，只要我們奮力功，只要我們奮力拼搏，堅持不懈！拼搏，堅持不懈！15貴在堅持貴在堅持難在堅持難在堅持成在堅持成在堅持

8、16學學 法法 篇篇17遵守紀律n遵守紀律是不舒服的，人在本能上都不想遵守紀律。那我們?yōu)槭裁匆袷丶o律呢？就因為我們是人。小貓、小狗，隨地大小便，不守紀律，完全依據本能行動。人行嗎？當然不行。人之所以人，主要有兩點：一是聰明，人是萬物之靈長；二是社會性，人生活在群體中，而不是獨立生存。人要聰明，就要學習；人生活在群體中，就要遵守紀律。18n 接下來我們需要的是進一步反思總結，接下來我們需要的是進一步反思總結，精益求精，百尺竿頭，更進一步。精益求精，百尺竿頭，更進一步。n 第一，要分清兩個關系，第一，要分清兩個關系，即懂與真懂、即懂與真懂、會與真會。會與真會。要知道，會做題才叫真懂，拿要知道，會

9、做題才叫真懂，拿到分才叫真會。要通過到分才叫真會。要通過“總結總結領會領會訓練訓練反思反思”，一分一分地落實，做，一分一分地落實，做到從懂到真懂到真會到真拿分。到從懂到真懂到真會到真拿分。19n第二，要做到目中有物，即清楚自第二，要做到目中有物，即清楚自己對雙基、課本、錯題掌握到了什己對雙基、課本、錯題掌握到了什么程度。要及時總結，狠抓雙基，么程度。要及時總結，狠抓雙基，回歸課本?；貧w課本。n 第三，要做到目中有格，心中有法，第三，要做到目中有格，心中有法，即熟悉答題策略，掌握規(guī)范的答題即熟悉答題策略，掌握規(guī)范的答題方法，做到章目清楚，逐步把自己方法，做到章目清楚，逐步把自己訓練成應試高手。訓練成應試高手。2021拒絕浮躁！n激情學習，激情學習，n志高行動不止；志高行動不止；n負苦為榮，負苦為榮，n夢美勤爭不怠。夢美勤爭不怠。22n嚴格、勤奮、刻苦造就嚴格、勤奮、刻苦造就你的成功；你的成功；n懶散、消極、享受使你懶散、消極、享受使你失去將來很多的競爭機失去將來很多的競爭機會。會。23 高三一年是高中最后沖刺高三一年是高中最后沖刺的一年，成敗就此一舉，有著的一年，成敗就此一舉，有著遠大志向，不服輸的