蘇教版小學語文六年級下冊《山谷中的謎底》PPT課件2

1、1 17 7 山谷中的謎底山谷中的謎底 大義凜然大義凜然 不屈不撓不屈不撓 威武不屈威武不屈 寧折不彎寧折不彎 山谷沒有什么特別之處，山谷沒有什么特別之處，唯一引人注意的是，它的西唯一引人注意的是，它的西坡長滿松、柏、柘、女貞等坡長滿松、柏、柘、女貞等雜樹，而東坡只有雪松。雜樹，而東坡只有雪松。 東坡雪大，其他那些樹，東坡雪大，其他那些樹，因為沒有雪松這個本領(lǐng)，樹因為沒有雪松這個本領(lǐng)，樹枝都被積雪壓斷了枝都被積雪壓斷了 ，漸漸地，漸漸地喪失了生機。而西坡雪小，喪失了生機。而西坡雪小，樹上少量的積雪根本就壓不樹上少量的積雪根本就壓不斷樹枝，所以除了雪松之外，斷樹枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女貞

2、之類的樹種，柘、柏、女貞之類的樹種，也都存活了下來。也都存活了下來。 當雪積到一定程度時，雪松那當雪積到一定程度時，雪松那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲，富有彈性的枝丫就開始向下彎曲，于是積雪便從樹枝上滑落，待壓力于是積雪便從樹枝上滑落，待壓力減輕，剛彎下去的樹枝又立即反彈減輕，剛彎下去的樹枝又立即反彈過來，雪松依舊保持著蒼翠挺拔的過來，雪松依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。就這樣，反復地積，反復地身姿。就這樣，反復地積，反復地彎，反復地落，反復地彈彎，反復地落，反復地彈不論不論雪下得多大，雪松始終完好無損。雪下得多大，雪松始終完好無損。彎曲彎曲反彈反彈反復地積，反復地彎，反復地落，反復地彈不論雪下得多

3、大，雪松始終完好無損。積彎落彈不論 始終小結(jié)：小結(jié)： 從這段話，我們明白了雪松從這段話，我們明白了雪松依舊能保持著蒼翠挺拔的身依舊能保持著蒼翠挺拔的身姿，都得益于它的姿，都得益于它的 正是因為有了正是因為有了 它才它才有有 的機會?？磥碛袝r的機會?？磥碛袝r彎曲是很有必要的。彎曲是很有必要的。 彎曲彎曲反彈 我得到了這樣一個啟示我得到了這樣一個啟示對于外界的壓力，可以通過正面對于外界的壓力，可以通過正面抗爭去戰(zhàn)勝它，但有時也需要像抗爭去戰(zhàn)勝它，但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下，作出適當雪松那樣先彎曲一下，作出適當?shù)淖尣?，以求反彈的機會。的讓步，以求反彈的機會。 有時彎曲不是屈服和毀滅，有時彎曲不

4、是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)而是為了生存和更好地發(fā)展。展。1、越王勾踐忍辱負重，臥薪嘗膽十多年，、越王勾踐忍辱負重，臥薪嘗膽十多年，不是不是 ，而是，而是 。2、藺相如躲避廉頗不是、藺相如躲避廉頗不是 ，而是而是 。3、平時同學間的謙讓不是、平時同學間的謙讓不是 ，而是而是 。4、 ，不是，不是 ，而是而是 。 的確，大自然界中，無論是動的確，大自然界中，無論是動物、植物，還是我們?nèi)祟?，面對物、植物，還是我們?nèi)祟?，面對困難和壓力，首先要勇于面對，困難和壓力，首先要勇于面對，要敢于和它作斗爭，但如果困難要敢于和它作斗爭，但如果困難太大，也要學會忍讓，因為暫時太大，也要學會忍讓，因為暫時的彎曲、忍讓，能更好地保存自的彎曲、忍讓，能更好地保存自己，積蓄力量，等待時機，以求己，積蓄力量，等待時機，以求更好地發(fā)展。更好地發(fā)展。 大丈夫能屈能伸。大丈夫能屈能伸。 小不忍則亂大謀。小不忍則亂大謀。 退一步海闊天空退一步海闊天空, 忍一時風