最新 電流和電路復(fù)習(xí)課

1、( (一一) ) 電荷：電荷： 1 1、帶電現(xiàn)象：吸引輕小物體的現(xiàn)象。、帶電現(xiàn)象：吸引輕小物體的現(xiàn)象。 2 2、摩擦起電：摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象。、摩擦起電：摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象。 3 3、兩種不同的電荷：、兩種不同的電荷：絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷；毛絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷；毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷。 4 4、作用規(guī)律、作用規(guī)律: :同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引 5 5、電荷量的定義：電荷的多少。簡稱電荷。、電荷量的定義：電荷的多少。簡稱電荷。 用用Q Q表示，單位是庫侖，符號(hào)是表示，單位是庫侖，

2、符號(hào)是C C。 6 6、原子的結(jié)構(gòu)，元電荷：、原子的結(jié)構(gòu)，元電荷： （1 1）原子的結(jié)構(gòu)：原子核和核外電子；）原子的結(jié)構(gòu)：原子核和核外電子； （2 2）元電荷：最小電荷。用）元電荷：最小電荷。用e e表示，表示，e=1.6e=1.61010-19-19C C( (二二) ) 導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體：1.1.什么是導(dǎo)體、絕緣體什么是導(dǎo)體、絕緣體 善于導(dǎo)電善于導(dǎo)電 不善于導(dǎo)電不善于導(dǎo)電2.2.導(dǎo)體、絕緣體的實(shí)質(zhì)：導(dǎo)體、絕緣體的實(shí)質(zhì)：是否有自由電荷。是否有自由電荷。3.3.常見的導(dǎo)體和絕緣體常見的導(dǎo)體和絕緣體金屬、人體、食鹽水溶液金屬、人體、食鹽水溶液橡膠、玻璃、塑料橡膠、玻璃、塑料4.4.導(dǎo)體和

3、絕緣體有沒有絕對(duì)的界限導(dǎo)體和絕緣體有沒有絕對(duì)的界限5.5.討論討論: :為什么導(dǎo)線里邊是金屬為什么導(dǎo)線里邊是金屬, ,外邊是塑料外邊是塑料一、電流的產(chǎn)生一、電流的產(chǎn)生1 1、電荷的、電荷的定向移動(dòng)定向移動(dòng)形成電流形成電流2 2、電源外部電源外部，由電源的正極到電源負(fù)極，由電源的正極到電源負(fù)極二、產(chǎn)生電流的條件二、產(chǎn)生電流的條件1 1、有電源、有電源2 2、電路要、電路要接通接通( (閉合閉合) )電流的方向是從電源正極經(jīng)過用電器流向負(fù)極電流的方向是從電源正極經(jīng)過用電器流向負(fù)極電流：電荷的電流：電荷的定向移動(dòng)定向移動(dòng)注意：注意：（1 1）可能由）可能由正電荷正電荷定向移動(dòng)形成定向移動(dòng)形成（2 2

4、）可能由可能由負(fù)電荷負(fù)電荷定向移動(dòng)形成定向移動(dòng)形成（3 3）可能由正負(fù)電荷往相反方向移可能由正負(fù)電荷往相反方向移動(dòng)形成動(dòng)形成方向：方向：規(guī)定正電荷移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较蛞?guī)定正電荷移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较蛉?、電三、?路路1 1、組成：電源、用電器、開關(guān)、組成：電源、用電器、開關(guān) （導(dǎo)線）（導(dǎo)線）2 2、表示方法、表示方法A A、電路圖：符號(hào)要統(tǒng)一，連線要橫平豎直，線路要、電路圖：符號(hào)要統(tǒng)一，連線要橫平豎直，線路要簡潔、整齊、美觀。簡潔、整齊、美觀。B B、實(shí)物圖：、實(shí)物圖：導(dǎo)線不要交叉導(dǎo)線不要交叉實(shí)物圖實(shí)物圖電路圖電路圖A一一. .串聯(lián)電路和并聯(lián)電路串聯(lián)電路和并聯(lián)電路二二. .電流的路徑電流的路徑三

5、三. .開關(guān)的控制情況開關(guān)的控制情況四四. .用電器的工作情況用電器的工作情況五五. .識(shí)別電路的方法識(shí)別電路的方法電路電路電路圖電路圖連接特點(diǎn)連接特點(diǎn)電流路徑電流路徑開關(guān)的作開關(guān)的作用用用電器工用電器工作情況作情況串聯(lián)串聯(lián)首尾相連首尾相連逐個(gè)順次逐個(gè)順次只有一條只有一條通路通路控制所有控制所有用電器用電器互相影響互相影響并聯(lián)并聯(lián)首首相連尾首首相連尾尾相連尾相連并列地連接并列地連接若干條通若干條通路路干路開關(guān)干路開關(guān)控制所有控制所有用電器，用電器，支路開關(guān)支路開關(guān)只控制它只控制它所在支路所在支路用電器用電器互不影響互不影響L1L2SL1L2S通路：處處相通的電路通路：處處相通的電路斷路（開路）

6、：某處斷開的電路斷路（開路）：某處斷開的電路短路短路電源短路：導(dǎo)線不經(jīng)過用電器直電源短路：導(dǎo)線不經(jīng)過用電器直接連接電源的兩極，損壞電源接連接電源的兩極，損壞電源用電器局部短路：導(dǎo)線直接接在該用電器局部短路：導(dǎo)線直接接在該用電器兩端，電流經(jīng)過短接到線，用電器兩端，電流經(jīng)過短接到線，不經(jīng)用電器，不損壞用電器不經(jīng)用電器，不損壞用電器串聯(lián)電路串聯(lián)電路 把用電器把用電器逐個(gè)順次逐個(gè)順次連接起來的連接起來的電路，叫做電路，叫做串聯(lián)電路串聯(lián)電路。 實(shí)物圖：實(shí)物圖：電路圖：電路圖： 當(dāng)合上當(dāng)合上開關(guān)時(shí)，兩開關(guān)時(shí)，兩個(gè)燈泡有什個(gè)燈泡有什么變化？么變化？串聯(lián)電路串聯(lián)電路兩燈泡都兩燈泡都亮亮串聯(lián)電路串聯(lián)電路SS1S

7、2L1L2把用電器把用電器并列地并列地連連接起來的接起來的電路，叫電路，叫做做并聯(lián)電并聯(lián)電路。路。并聯(lián)電路并聯(lián)電路當(dāng)斷開當(dāng)斷開S2，合上合上S、S1時(shí)，燈泡時(shí)，燈泡L1、L2有有什么變化？什么變化？SS1S2L1L2并聯(lián)電路并聯(lián)電路SS1S2L1L2燈燈泡泡L1亮亮燈燈泡泡L2不不亮亮并聯(lián)電路并聯(lián)電路SS1S2L1L2當(dāng)斷開開當(dāng)斷開開關(guān)關(guān)S1，合合上開關(guān)上開關(guān)S、S2時(shí)，燈時(shí)，燈泡泡L1、L2的變化？的變化？并聯(lián)電路并聯(lián)電路SS1S2L1L2燈燈泡泡L1不不亮亮燈燈泡泡L2亮亮并聯(lián)電路并聯(lián)電路有兩盞燈接入電路中，通過一個(gè)開關(guān)可以有兩盞燈接入電路中，通過一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制這兩盞燈，則這兩盞燈（

8、同時(shí)控制這兩盞燈，則這兩盞燈（ ）A、一定是并聯(lián)、一定是并聯(lián) B、一定是串聯(lián)、一定是串聯(lián)C、可能是并聯(lián)也可能是串聯(lián)、可能是并聯(lián)也可能是串聯(lián)D、以上都不是、以上都不是c（一）電流：（一）電流：1 1、物理意義：表示電流的強(qiáng)弱、物理意義：表示電流的強(qiáng)弱2 2、電流的表示和單位：、電流的表示和單位： I I 安（安（A A）3、測(cè)量電流的儀表：、測(cè)量電流的儀表： 電流表電流表（二）電流表的使用方法：（二）電流表的使用方法：1、與被測(cè)用電器串聯(lián)與被測(cè)用電器串聯(lián)；2、電流從、電流從“+”流入電流表，從流入電流表，從“-”流出電流流出電流表；表；3、必須經(jīng)過用電器再直接與電源相連；必須經(jīng)過用電器再直接與電

9、源相連；4、選擇適當(dāng)?shù)牧砍獭?、選擇適當(dāng)?shù)牧砍?。量程量?0-0.6A 0-3A電流是表示電流是表示的物理量，通常用的物理量，通常用字母字母代表，它的單位是代表，它的單位是，簡稱，簡稱，符號(hào)是，符號(hào)是其他常用的電流單位是其他常用的電流單位是、1mA= A； 1A= A電流強(qiáng)弱電流強(qiáng)弱I安培安培安安AmAA10-310-6單位換算：單位換算：房間燈泡中的電流約房間燈泡中的電流約0.2A，等，等于于mA半導(dǎo)體收音機(jī)電源的電流約半導(dǎo)體收音機(jī)電源的電流約50 mA，等于，等于A計(jì)算器中電源的電流約計(jì)算器中電源的電流約100A，等于等于A家用電冰箱的電流約家用電冰箱的電流約1 A，等，等于于A20010-

10、40.0510 6A+-指針會(huì)反偏指針會(huì)反偏1、串聯(lián)電路中電流處處相等；、串聯(lián)電路中電流處處相等；即：即：I=IA=IB=IC2、并聯(lián)電路中各支路電流之和等于干路電流。、并聯(lián)電路中各支路電流之和等于干路電流。即：即：IC=IA+IB1、如圖所示，兩個(gè)燈泡串聯(lián)起來接在電源上。小剛、如圖所示，兩個(gè)燈泡串聯(lián)起來接在電源上。小剛想，流過想，流過A、B、C各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系呢？各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系呢？小文認(rèn)為，通過小文認(rèn)為，通過A點(diǎn)的電流大于通過點(diǎn)的電流大于通過B點(diǎn)的電流，通點(diǎn)的電流，通過過B點(diǎn)的電流大于通過點(diǎn)的電流大于通過C點(diǎn)的電流。這里，點(diǎn)的電流。這里， 提出問提出問題，題， 作出猜想。如

11、果要進(jìn)行驗(yàn)證，他們接下來應(yīng)作出猜想。如果要進(jìn)行驗(yàn)證，他們接下來應(yīng)該該 。2、對(duì)上題提出的問題，請(qǐng)你做出一種不同于小文的、對(duì)上題提出的問題，請(qǐng)你做出一種不同于小文的猜想：電流猜想：電流IA、IB、IC的關(guān)系是的關(guān)系是 。小剛小剛小文小文進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)典型例題典型例題IA= IB= IC2、把較大的電燈與較小的電燈、把較大的電燈與較小的電燈串聯(lián)串聯(lián)后接入電路中，如果通過較小電燈的后接入電路中，如果通過較小電燈的電流是電流是0.4A，那么通過較大電燈的電，那么通過較大電燈的電流將（流將（ ）A、大于、大于0.4A B、小于、小于0.4A C、等于、等于0.4A D、無法確定、無法確定 C3.找出下

12、面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析L2L1L2L1L1L23.找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析甲：電路為短路，電路雖有用電器但沒有甲：電路為短路，電路雖有用電器但沒有接入電路。接入電路。L2L1L2L1L1L23.找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析乙：電路中乙：電路中L2L2沒有接入電路中，造成沒有接入電路中，造成L2L2部分?jǐn)嗦贰２糠謹(jǐn)嗦?。L2L1L2L1L1L23.找出下面電路連接圖中的

13、錯(cuò)誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析丙：電路雖然連接對(duì)了，但由于線交叉易造成丙：電路雖然連接對(duì)了，但由于線交叉易造成混亂?；靵y。L2L1L2L1L1L21.在實(shí)驗(yàn)室，魯慧中同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個(gè)電流表有在實(shí)驗(yàn)室，魯慧中同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個(gè)電流表有兩個(gè)兩個(gè)量程量程，大量程是，大量程是09A，小量程模糊不清。，小量程模糊不清。為了測(cè)量小量程是多少，她先用大量程接入為了測(cè)量小量程是多少，她先用大量程接入電路，指針位置如圖（電路，指針位置如圖（a）所示，然后再改用）所示，然后再改用小量程接入同一電路，指針指示如圖小量程接入同一電路，指針指示如圖(b)所示，所示，則電流表的小

14、量程為則電流表的小量程為 A006A B01A C02A D03A D探究互動(dòng)探究互動(dòng)24甲、乙、丙三位同學(xué)在做甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處. 當(dāng)閉合當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況所示的三種情況. 請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問題，并寫在下面的橫線上問題，并寫在下面的橫線上.甲同學(xué)的問題：甲同學(xué)的問題：_；乙同學(xué)的

15、問題：乙同學(xué)的問題：_；丙同學(xué)的問題：丙同學(xué)的問題：_；電流表正負(fù)接線柱接反電流表正負(fù)接線柱接反電流表選擇的量程過大電流表選擇的量程過大電流表選擇的量程過小電流表選擇的量程過小2某初中的同學(xué)們?cè)谔骄磕吵踔械耐瑢W(xué)們?cè)谔骄俊安⒙?lián)并聯(lián)電路電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”時(shí)，小巖所時(shí)，小巖所在小組的同學(xué)選了兩個(gè)在小組的同學(xué)選了兩個(gè)“2.5V 0.3A”的小的小燈泡燈泡，按下右圖所示的電路做了兩次實(shí)驗(yàn)，記，按下右圖所示的電路做了兩次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表一所示。錄的數(shù)據(jù)如表一所示。 A點(diǎn)的電流點(diǎn)的電流 IAAB點(diǎn)的電流點(diǎn)的電流 IBA C點(diǎn)的電流點(diǎn)的電流 ICA第一次測(cè)量

16、第一次測(cè)量 0.28 O.28 0.56第二次測(cè)量第二次測(cè)量 O.26 O.26 0.52 在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時(shí)小巖認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)有如下結(jié)論：在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時(shí)小巖認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)有如下結(jié)論： 并聯(lián)電路中各支路電流都相等；并聯(lián)電路中各支路電流都相等； 干路電流與支路電流的關(guān)系為干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路干路=nI支路。支路。(n為支路條數(shù)為支路條數(shù)) 由于本組其他同學(xué)對(duì)小巖得出的結(jié)論有異議，于是他們又選用了一個(gè)由于本組其他同學(xué)對(duì)小巖得出的結(jié)論有異議，于是他們又選用了一個(gè)“3.8V 0.3A”和一個(gè)和一個(gè)“2.5V 0.3A”的小燈泡，重新做了兩次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如表二所示。的小燈泡，

17、重新做了兩次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如表二所示。 A點(diǎn)的電流點(diǎn)的電流IAA B點(diǎn)的電流點(diǎn)的電流 IBA C點(diǎn)的電流點(diǎn)的電流 ICA第一次測(cè)量第一次測(cè)量 0.22 0.26 0.48第二次測(cè)量第二次測(cè)量 0.18 0.22 0.40(1)分析表二數(shù)據(jù)，如果你是組內(nèi)成員。你將如何評(píng)價(jià)小巖的觀點(diǎn)分析表二數(shù)據(jù)，如果你是組內(nèi)成員。你將如何評(píng)價(jià)小巖的觀點(diǎn)? (2)回憶你在初中階段的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，并結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)對(duì)你的啟發(fā)，談?wù)勗谖锢韺?shí)驗(yàn)中應(yīng)該回憶你在初中階段的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，并結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)對(duì)你的啟發(fā)，談?wù)勗谖锢韺?shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意什么注意什么? 六六、家庭電路家庭電路 組成：組成：低壓供電線、電能表、低壓供電線、電能表、總開關(guān)、保險(xiǎn)盒、總開關(guān)、保險(xiǎn)盒、開關(guān)、用電器、插座等。開關(guān)、用電器、插座等。w火線和零線：火線和零線：低壓電源處與大地相連的叫零線，另一條叫做火線低壓電源處與大地相連的叫零線，另一條叫做火線w測(cè)電筆：測(cè)電筆：1、作用：辨別火線和零線、作用：辨別火線和零線2、構(gòu)造：筆尖金屬體、電阻、氖管、彈簧和筆尾金屬、構(gòu)造：筆尖金屬體、電阻、氖管、彈簧和筆尾金屬3、使用方法：手不能碰筆尖、手要接觸筆尾金屬、使用方法：手不能碰筆尖、手要接觸筆尾金屬火線零線1、單線觸電2、雙線觸電 兩類觸電 觸電急救這種方法行嗎 ？w三線插頭和漏電保護(hù)器1、切斷電源 2、盡力搶救串聯(lián)串