人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課《秋天的雨》PPT課件_第1頁(yè)
人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課《秋天的雨》PPT課件_第2頁(yè)
人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課《秋天的雨》PPT課件_第3頁(yè)
人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課《秋天的雨》PPT課件_第4頁(yè)
人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課《秋天的雨》PPT課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩48頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、春天的雨像一位報(bào)春的使者,用溫柔的雨滴滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。夏天的雨像一個(gè)調(diào)皮的孩子,總是敲著大鼓、轟隆隆的從天而降。 冬天的雨像一群可愛的精靈,是他們給大地送來(lái)了雪姑娘的禮物。涼爽ling shung我會(huì)寫爽扇子扇哪扇哪shnshnshn衣 裳喇 叭鑰 匙shangbashi清涼清涼 留意留意 炎熱炎熱 豐收豐收郵票郵票 涼爽涼爽 柿子柿子 仙子仙子菠蘿菠蘿 氣味氣味 香甜香甜 糧食糧食加緊加緊 楊樹楊樹 豐收豐收 油亮亮油亮亮 五彩繽紛五彩繽紛扇(扇(sh n)子子 扇扇(shn)動(dòng)動(dòng) 讀一讀,并為這些字注上拼音。讀一讀,并為這些字注上拼音。清清 涼、留涼、留 意、扇子、炎熱、意、扇子、炎熱、郵

2、票、涼爽、柿子、仙子、郵票、涼爽、柿子、仙子、菠蘿、氣味、香甜、糧食、菠蘿、氣味、香甜、糧食、加緊、油亮亮、楊樹、豐收加緊、油亮亮、楊樹、豐收課文都寫了秋天的什么?課文都寫了秋天的什么?秋的顏色秋的顏色秋的味道秋的味道秋的聲音秋的聲音為什么說(shuō)秋天的雨是為什么說(shuō)秋天的雨是一把鑰匙?一把鑰匙?因?yàn)樗恢挥X地就來(lái)到了因?yàn)樗恢挥X地就來(lái)到了我們身邊,打開秋天的大門我們身邊,打開秋天的大門 秋雨帶著我們穿過(guò)了秋天的大門,秋雨帶著我們穿過(guò)了秋天的大門,我們首先能看到了什么呢?我們首先能看到了什么呢?你是怎樣理解秋雨有你是怎樣理解秋雨有“五彩繽五彩繽紛紛”的顏料盒的?的顏料盒的? 讀課文讀課文24自然段

3、,自然段,課文從哪幾個(gè)方面寫秋課文從哪幾個(gè)方面寫秋天的雨,找出相關(guān)的句天的雨,找出相關(guān)的句子,劃上子,劃上“”。 1、秋天的雨,有一盒五彩繽紛、秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。的顏料。 2、秋天的雨,藏著非常好聞的、秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。氣味。 3、秋天的雨,吹起了金色的小、秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。了。 秋天的雨有什么顏色秋天的雨有什么顏色呢?請(qǐng)大家按順序找找描呢?請(qǐng)大家按順序找找描寫顏色的句子,用寫顏色的句子,用“( )”劃出來(lái),再用劃出來(lái),再用“”把顏把顏色詞語(yǔ)作上記號(hào)。色詞語(yǔ)作上記號(hào)。黃色 紅色 金黃色橙紅色 紫紅色淡黃

4、色 雪白色呵呵,找到了!呵呵,找到了! 你看,它把黃色給了銀你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇小扇子,扇shn哪扇哪,哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。扇走了夏天的炎熱。黃色黃色 它把紅色給了楓樹,紅它把紅色給了楓樹,紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄紅的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。紅色紅色 金黃色金黃色是給田野的,是給田野的,看,田野像金色的海洋。看,田野像金色的海洋。 橙紅色橙紅色是給果樹的,是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?zhēng)著要人們?nèi)フ?!你擠我碰你擠我碰 橙紅色是橙紅色是給果樹

5、的,橘給果樹的,橘子、柿子子、柿子你擠你擠我碰我碰,爭(zhēng)著要,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!人們?nèi)フ?!?zhēng)爭(zhēng)擬人句菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。 菊花仙子得到的顏色就更多了,菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的紫紅的、淡黃的、雪白的 美麗美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。 紫紅紫紅淡黃淡黃雪白雪白我來(lái)說(shuō)一說(shuō) (銀杏樹)(銀杏樹)(楓樹)(楓樹) (田野)(田野)(果樹)(果樹)(菊花)(菊花)美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。 頻頻點(diǎn)頭頻頻點(diǎn)頭 你看,它把你看,它把黃色黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子給了銀杏樹,

6、黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。熱。 它把它把紅色紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃金黃色色是給田野的,看,田野像金色的海洋。是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅橙紅色色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?,紫紅的、淡黃的、雪白的紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭里頻頻點(diǎn)頭。我是小作家例:

7、你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子黃黃的葉子像一把把一把把小扇子小扇子,扇扇哪扇扇哪,扇走扇走了夏天的炎熱夏天的炎熱。1 1、你看,秋天的雨把粉色給了牽?;?、你看,秋天的雨把粉色給了牽?;?,( )像像( ),(,( )哪)哪( )哪,()哪,( )了()了( )。)。2 2、你看,秋雨的雨把把紫色給了葡萄、你看,秋雨的雨把把紫色給了葡萄 ,( )像像( ),(,( )哪)哪( )哪,()哪,( )了()了( )。)。3 3、你看,秋天的雨把紅色給了西紅柿你看,秋天的雨把紅色給了西紅柿 ,( )像像( ),(,( )哪)哪( )哪,()哪,( )了()了( )。)。自學(xué)提示:自學(xué)提示:自由讀

8、思考:自由讀思考:1 秋天的雨里藏著哪些好聞的氣味? 2文中說(shuō)“香味躲在小雨滴里”躲字用得好嗎?為什么? 3 為什么小朋友的腳會(huì)被勾?。?梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。朋友的腳,常被那香味勾住。秋天的雨吹起了金色的小喇叭,秋天的雨吹起了金色的小喇叭,小喇叭吹的是什么?小喇叭吹的是什么? 它告訴大家它告訴大家( ),小喜鵲),小喜鵲( ),小松鼠(),小松鼠( ),),小青蛙(小青蛙( ),松柏),松柏( ),楊樹、柳樹的葉子),楊樹、柳樹的葉子

9、( ),它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。),它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。 它們聽到喇叭聲都在做些什么?請(qǐng)你它們聽到喇叭聲都在做些什么?請(qǐng)你從文中找出主要的動(dòng)詞填空。從文中找出主要的動(dòng)詞填空。冬天快要來(lái)了冬天快要來(lái)了銜來(lái)樹枝銜來(lái)樹枝采來(lái)松果采來(lái)松果加緊挖洞加緊挖洞穿上衣裳穿上衣裳飄到樹媽媽腳下飄到樹媽媽腳下 小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子,小松鼠找來(lái)松小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬

10、了。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。 秋雨吹起了小喇叭:秋雨吹起了小喇叭:小喜鵲小喜鵲 ,小松鼠小松鼠 ,小青蛙小青蛙 ,松柏松柏 ,楊樹、柳樹楊樹、柳樹 。銜來(lái)樹枝造房子銜來(lái)樹枝造房子找來(lái)松果當(dāng)糧食找來(lái)松果當(dāng)糧食在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺穿上厚厚的、油亮亮的衣裳穿上厚厚的、油亮亮的衣裳的葉子飄到樹媽媽的腳下的葉子飄到樹媽媽的腳下秋天的雨秋天的雨. 是一把鑰匙。是一把鑰匙。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。秋天的雨,吹起金色的小喇叭,它告訴大秋天的雨,吹起金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。家,冬天快要來(lái)了。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料

11、。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。為什么說(shuō)秋天的雨帶給我們的是一首為什么說(shuō)秋天的雨帶給我們的是一首“豐豐收、歡樂收、歡樂”的歌的歌?秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。一曲豐收的歌一首歡樂的歌 本文寫作特色:本文寫作特色:1、運(yùn)用了大量比喻、擬人等修辭手法,使句子、運(yùn)用了大量比喻、擬人等修辭手法,使句子生動(dòng)具體。生動(dòng)具體。2、課文層次分明,思路清晰。、課文層次分明,思路清晰。 秋天的雨秋天的雨秋天的雨,是一把鑰匙。秋天的雨,是一把鑰匙。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。秋天的雨

12、,吹起了金色的小喇叭,秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。它告訴大家,冬天快要來(lái)了。秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。帶給小朋友的是一首歡樂的歌。輕松說(shuō)內(nèi)容輕松說(shuō)內(nèi)容 本文主要寫秋雨是一把鑰匙,把秋天的大本文主要寫秋雨是一把鑰匙,把秋天的大門打開了;秋雨有一盒顏料,把田野裝扮的門打開了;秋雨有一盒顏料,把田野裝扮的五彩繽紛;秋雨里藏著好聞的氣味,瓜果飄五彩繽紛;秋雨里藏著好聞的氣味,瓜果飄香,到處是一派豐收的景象;秋雨吹起了香,到處是一派豐收的景象;秋雨吹起了金色的小喇叭,告訴大家冬天快要來(lái)了。金色的小喇叭,告訴大家冬天快要來(lái)了。一葉知秋、一葉知秋、 秋高氣爽、秋風(fēng)落葉、秋高氣爽、秋風(fēng)落葉、春華秋實(shí)、秋色宜人、平分秋色、春華秋實(shí)、秋色宜人、平分秋色、一日三秋一日三秋空山新雨后,天氣晚來(lái)秋??丈叫掠旰?,天氣晚來(lái)秋。 王維王維山居秋暝山居秋暝停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。 杜牧杜牧山行山行秋天是收獲的季節(jié),是充滿歡樂與幸福的季節(jié)。秋天是收獲的季節(jié),是充滿歡樂與幸福的季節(jié)。作業(yè):作業(yè):(1)小小收藏家)小小收藏家收集描寫秋天的收集描寫秋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論