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文檔簡介
1、求真尚美勵志篤行市級先進班集體單行材料九年級六班是一個團結向上,朝氣蓬勃 ,有鮮明特色的班集體。該班的最大特點是:求真尚美,勵志篤行。該班班主任朱可樂老師始終把自己的滿腔熱情投身于教育教學工作中,將工作視為事業(yè),能以黨的各項教育方針及政策作為指導思想,以先進的管理理念來管理班級,以新課程理念來指導教學。始終堅持以人為本,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管是教學還是班管,都取得了優(yōu)異的成績,是甘河初中年青教師的典型代表,在甘河家長與學生中也獲得了極高的評價。九年級六班主要有以下突出表現(xiàn):一 . 班級風氣健康向上“班風正才能學風正, 學風正才能成績好”, 班主任將樹立良好班風放在班級建設工作的首位,嚴格遵照
2、校規(guī)進行管理,督促同學們作好各項常規(guī)工作。全體同學在班主任老師的指導下,跟隨集體的腳步,注重時代感和創(chuàng)新精神,學會學習、學會做人、學會做事、學會共處,共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。“自信、團結、務實、進取”是我們班的學風,有著化渺小為偉大,化平庸為神奇的自信;人心齊,泰山移的團結;它山有礪石、良璧逾晶瑩的務實;窮且益堅,不墜青云之志的進取。本著這樣的學風,我班從進入九年級的那一刻起,就呈現(xiàn)了濃厚的學習氛圍,課堂氣氛活躍、熱烈。積極配合老師,作業(yè)保證高質量完成,得到各科任老師的肯定,受到了別班同學的羨慕。二 . 班級凝聚力逐漸加強我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和
3、集體核心,本著“為同學服務,受同學監(jiān)督”的原則,盡力營造出一種和諧的班級氛圍,受到同學們的一致好評。在工作上班干部立足本職工作,盡職盡則,一絲不茍。在學習生活上班干部都作出了表率,尤其是當同學們遇到困難時,班干部都能及時伸出援手,展現(xiàn)了良好的干部作風。班委會定期召開座談會,了解學生的思想動態(tài),對有困難的同學,及時給予幫助??拼硪财鹆撕芎玫谋砺首饔?,分工協(xié)作,互相配合,班級事務井井有條。大家都將九年級六班視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。因而在任何時候,只要我們面對有關集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。三、集體生活豐富多彩在
4、規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動, “激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展”是班級工作的主要指導思想。在本學年的工作中,班主任與各科任老師團結協(xié)作,并結合了學校的工作計劃安排,組織學生開展了一系列的班集體活動, 使全體學生在緊張的學習之余,有很多機會來發(fā)展自己的課外興趣,有利地推動了學生個性的發(fā)展。比如,安排了一些有意義的文體活動和有趣的游戲;利用課堂教學,舉行一些與學習有幫助的小活動;與學校的課外活動安排緊密配合,積極指導學生參與學校的實踐活動。這些豐富多彩的班級活動是對促進班級全體學生德、智、 體、 美、勞各方面發(fā)展,打好素質基礎的重要形式、途徑和方法;同時班
5、級活動是組織建設良好的班集體的有效方法;也有助于形成正確的集體輿論和良好的班風??傊麄€班集體團結起來像一個大家庭,每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。四、班級榮譽在濃厚的學風中,九年級六班該學年度獲得了較多的榮譽,從月考到期末考試連續(xù)四次獲得教學成績優(yōu)異獎,在中學生日常行為規(guī)范競賽,科普知識競賽,校園文化競賽中都取得了優(yōu)異的成績,獲得了學校的獎勵。這么多獎勵的獲得離不開全班同學的努力奮斗,離不開班主任一點一滴的付出,離不開老師們的尊尊教誨。這是一個蓬勃向上的班集體,同學們熱愛祖國,追求進步,積極參加各種有意義的活動,營造了一個“團結互助、活潑進取、求真務實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;這是一個熱愛學習的班集體,同學們勤于思考,熱衷于參加課堂討論和各種課外活動,形成了“勤學,好問,慎思,明辨,篤行”的良好學風;這是一個勇于實踐的班集體,同學們活學活用,能把所學知識與現(xiàn)實生活緊密的結合起來;這是一個團結友愛、富有凝聚力的班集體,同學們互諒互愛、互相幫助,班主任與同學互相關心,已經(jīng)成為一個相親相愛、密不可分的大家庭。相信在全體師生的
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