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1、賀勝中學(xué)初三數(shù)學(xué)組賀勝中學(xué)初三數(shù)學(xué)組考點(diǎn)一1為一特定目的而對(duì)所有考察對(duì)象作的全面調(diào)查叫做普查2為一特定目的而對(duì)部分考察對(duì)象作的調(diào)查叫做抽樣調(diào)查考點(diǎn)聚焦DDC37770_ DC(第三題圖)考場(chǎng)演練考場(chǎng)演練圖圖361(1)在上述調(diào)查方式中,)在上述調(diào)查方式中,你認(rèn)為比較合理的一個(gè)是你認(rèn)為比較合理的一個(gè)是_(填番號(hào)填番號(hào)) (2)由一種比較合理的調(diào)查方式所得到的數(shù)據(jù)制成了由一種比較合理的調(diào)查方式所得到的數(shù)據(jù)制成了如圖如圖361所示的頻數(shù)分布直方圖,在這個(gè)調(diào)查中,所示的頻數(shù)分布直方圖,在這個(gè)調(diào)查中,這這200名居民每天鍛煉名居民每天鍛煉2小時(shí)的人數(shù)是多少?小時(shí)的人數(shù)是多少? (3)若該市有若該市有10
2、0萬(wàn)人,請(qǐng)你利用萬(wàn)人,請(qǐng)你利用(2)中的調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該市每天鍛煉中的調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該市每天鍛煉2小時(shí)及以上小時(shí)及以上的人數(shù)是多少?的人數(shù)是多少?(4)你認(rèn)為這個(gè)調(diào)查活動(dòng)的設(shè)計(jì)有沒有不合理的地方?談?wù)勀愕睦碛赡阏J(rèn)為這個(gè)調(diào)查活動(dòng)的設(shè)計(jì)有沒有不合理的地方?談?wù)勀愕睦碛蒀 (52) (由于全市有(由于全市有100萬(wàn)人,而樣本只選取了萬(wàn)人,而樣本只選取了200人,樣本容量較小,人,樣本容量較小,不能準(zhǔn)確地表達(dá)出真實(shí)情況)不能準(zhǔn)確地表達(dá)出真實(shí)情況)新課標(biāo)新課標(biāo)圖圖367請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息,解答下列問題:請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息,解答下列問題:(1)本次抽查的學(xué)生有本次抽查的學(xué)生有_名;名;
3、 (2)表中表中x,y和和m所表示的數(shù)分別為:所表示的數(shù)分別為:x_,y_,m_;(3)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)2011年該縣年該縣5400名初中畢業(yè)生試驗(yàn)考查成績(jī)?yōu)槊踔挟厴I(yè)生試驗(yàn)考查成績(jī)?yōu)镈類的類的學(xué)生人數(shù)學(xué)生人數(shù)200100305%12.李老師為了解班里學(xué)生的作息時(shí)間,調(diào)查班上李老師為了解班里學(xué)生的作息時(shí)間,調(diào)查班上50名學(xué)生名學(xué)生上學(xué)路上花費(fèi)的時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)學(xué)生所花時(shí)間都少于上學(xué)路上花費(fèi)的時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)學(xué)生所花時(shí)間都少于50分鐘,分鐘,然后將調(diào)查數(shù)據(jù)整理,作出如下頻數(shù)分布直方圖的一部分然后將調(diào)查數(shù)據(jù)整理,作出如下頻數(shù)分布
4、直方圖的一部分(每組數(shù)據(jù)含最小值不含最大值每組數(shù)據(jù)含最小值不含最大值)請(qǐng)根據(jù)該頻數(shù)分布直方請(qǐng)根據(jù)該頻數(shù)分布直方圖,回答下列問題:圖,回答下列問題:(1)此次調(diào)查的總體是什么?此次調(diào)查的總體是什么?(3)該班學(xué)生上學(xué)路上花費(fèi)時(shí)間在該班學(xué)生上學(xué)路上花費(fèi)時(shí)間在30分鐘以上分鐘以上(含含30分鐘分鐘)的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是多少?的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是多少?(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;圖圖363解:解:(1)此次調(diào)查的總體是班上此次調(diào)查的總體是班上50名名學(xué)生上學(xué)路上花費(fèi)的時(shí)間的全體學(xué)生上學(xué)路上花費(fèi)的時(shí)間的全體解解. (3)該班學(xué)生上學(xué)路上花費(fèi)時(shí)間在該班學(xué)生上學(xué)路上花費(fèi)時(shí)間在3
5、0分分鐘以上的人數(shù)有鐘以上的人數(shù)有5人,總?cè)藬?shù)為人,總?cè)藬?shù)為50,5500.110%.答:該班學(xué)生上學(xué)路上答:該班學(xué)生上學(xué)路上花費(fèi)時(shí)間在花費(fèi)時(shí)間在30分鐘以上的人分鐘以上的人數(shù)占全班人數(shù)的數(shù)占全班人數(shù)的10%.(1)在圖中,“7分”所在扇形的圓心角等于_。. (2)請(qǐng)你將圖的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整 (3)經(jīng)計(jì)算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請(qǐng)寫出甲校的平均分、中位數(shù),并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校成績(jī)最好(4)如果該教育局要組織8人的代表隊(duì)參加市級(jí)團(tuán)體賽,為便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,請(qǐng)你分析,應(yīng)選哪所學(xué)校?144解.(3)甲校的平均分為8.3分,中位數(shù)為7分;由于兩校平均分相等,乙校成績(jī)的中位數(shù)大于甲校成績(jī)
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