小學(xué)五年級英語下學(xué)期期末考試試卷分析

1、精選公文范文小學(xué)五年級英語下 學(xué)期期末考試試卷分析各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝本文導(dǎo)航1、首頁2、五年級英語下 學(xué)期期末考試試卷分析-23、五年級英語 下學(xué)期期末考試試卷分析-3這篇關(guān)于五年級英語下學(xué)期期末考 試試卷分析，是中國（）特地為大家整 理的，供廣大師生學(xué)習(xí)參考！一、試題的特點(diǎn)1、 注重基礎(chǔ)知識的考查試卷堅(jiān)持依據(jù)于課本，但又避免教 材中機(jī)械的知識，對于一些學(xué)生必須掌 握的基礎(chǔ)知識作為重點(diǎn)考查的內(nèi)容，因 為這些語言知識的掌握能更好地為今后 的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、 突岀語言的交際功能英語作為語言，是一種交際的工具。而小學(xué)英語教學(xué)根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn) 和語言學(xué)習(xí)

2、的規(guī)律，確立以聽說能力的 -精精選公文范文選公文范文-培養(yǎng)為主要目標(biāo)，讀寫跟上的原則進(jìn)行。 因此，整個(gè)考試加大了對聽說能力的考 查。3、滲透了能力考查的要求學(xué)習(xí)語言是為了交際。 小學(xué)英語教 學(xué)不僅要教給學(xué)生一些最基本的語言知 識，而且要教給學(xué)生運(yùn)用語言的方法和 能力。本次試卷的問題設(shè)計(jì)上，增加了 對學(xué)生閱讀理解能力和活用語言能力的 考查。二、各大題的分析聽力部分聽力測試目的是考查學(xué)生聽音、 辨 音及聽力理解和快速反應(yīng)能力。1、五年級聽力滿分為40分。聽力 第一題是聽錄音，在括號里標(biāo)序號。平 均正確率為%。第二題考查聽錄音，選 擇正確的單詞短語。本題難度比較適中。 得分率教高，平均正確率為%。這

3、兩題 達(dá)到了預(yù)期效果，成績較好；第三題考查 學(xué)生的時(shí)間表達(dá)能力，此題失誤較多。 因?yàn)閷W(xué)生在聽錄音之前只瀏覽了第一或 -精選公文范文- 第二大題，等到接下去再聽第精選公文范文三大題時(shí) 已沒有時(shí)間再閱題了。第四題聽錄音， 根據(jù)對話及問題，選擇正確答案。本題有一定難度，得分率不高，有很多學(xué)生 把對話聽完后，搞不明白是什么。聽力 第五題是寫出相應(yīng)的單詞，本題難度適 中，得分率較高。筆試部分本文導(dǎo)航1、首頁2、五年 級英語下學(xué)期期末考試試卷分析-23、五 年級英語下學(xué)期期末考試試卷分析-3筆試部分主要考查學(xué)生的語言基礎(chǔ) 知識和基本技能，包括詞、詞組、語法 的正確運(yùn)用和讀寫能力的考查?，F(xiàn)分述 如下：1、五

4、年級：第六題語音，主要考查 學(xué)生對元音字母及字母組合在單詞中的 準(zhǔn)確讀音的掌握情況，此題失誤嚴(yán)重。 原因是教師參照了小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)及 教材，而課標(biāo)和教材又沒有對音標(biāo)教學(xué) 提出具體的要求；第七題主要考查學(xué)生的 介詞、詞組或習(xí)慣用語及語法等在句子 中的運(yùn)用能力。此題失分率不高。失誤3-精選公文范文-“精選公文范文較多的是第小題。第2小題學(xué)生對表達(dá) 方位的介詞in的使用掌握的不是很好 教材中沒有系統(tǒng)地歸納，教師在教學(xué)中 也忽略了歸納總結(jié)第八題英漢互譯。本會詞組。學(xué)生做錯(cuò)題最多的computerStudiesa ndleftarm只 要平時(shí)對詞組抓住訓(xùn)練，其它也不難得滿分。重在 平時(shí)的訓(xùn)練積累。而且

5、學(xué)生的基礎(chǔ)知識 應(yīng)該牢牢掌握。第九題是搭配題。本題 是考查學(xué)生對三會四會句型的掌握。教 師只要教了，學(xué)生基本都會。這題正確 率高達(dá)90%。第十題改錯(cuò)題。兩題是很 簡單的，學(xué)生得分很高。兩題錯(cuò)得多。4題學(xué)生根本不懂mine是什么，6題yoursister是單數(shù)do應(yīng)改為does有一咅B(yǎng)分形式都不明白，看來還是老師沒有提 到，也沒有講過此種類型。第一題根 據(jù)提示用恰當(dāng)單詞完成句子，本題是送 分題，學(xué)生都能掌握。極個(gè)別后進(jìn)生還 是有點(diǎn)問題。第十二題閱讀短文，分別 按要求答題。第1題紐約是美國的，因4題共； 小題。5題是四會詞組另夕3題是精選公文范文-精選公文范文-為沒有當(dāng)成重點(diǎn)，記憶好的學(xué)生有印象,

6、 而大部分學(xué)生都判斷錯(cuò)了，剩余幾題都 簡單。根據(jù)實(shí)際情況回答下列問題。最 后一題是考察學(xué)生對第三人稱單數(shù)后面 動(dòng)詞變化的;理解。從整體上看，正確率 達(dá)70%。此句型既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)。教 師應(yīng)講到位練到位。從整個(gè)筆試部分的分析來看， 學(xué)生 的基礎(chǔ)知識與運(yùn)用部分普遍還存在著以 下幾方面的問題。學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識， 但還不能靈活運(yùn)用；基本的語法概念較模 糊;知識面狹窄，缺乏一定的生活常識 語言綜合運(yùn)用能力較差。以上這些還有 待于在今后的教學(xué)中得到加強(qiáng)。三、 對今后教學(xué)的幾點(diǎn)思考 本次質(zhì)量監(jiān)控留給我們思考的問題 很多?，F(xiàn)對如何進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)英語教 學(xué)，提高小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量提岀以下幾 點(diǎn)建議：1、狠抓基礎(chǔ)

7、，培養(yǎng)能力。打好扎實(shí) 的語言基礎(chǔ)，特別是最基本的詞匯、語 法和常用句型，要反復(fù)訓(xùn)練，做到舉一 -精選公文范文- 反三。在課堂教學(xué)中，教師要引導(dǎo)學(xué)生 進(jìn)行觀察、比較、分析、討論和歸納總 結(jié)等，把更多的時(shí)間讓給學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫的語言實(shí)踐。本文導(dǎo)航1、 頁2、五年級英語下學(xué)期期末考試試卷分 析-23、五年級英語下學(xué)期期末考試試卷 分析-3精選公文范文2、 中、高年段要強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練。平 時(shí)應(yīng)加大閱讀量，教師應(yīng)多選一些內(nèi)容 健康、知識性、趣味性、欣賞性強(qiáng)的短 文，對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，以提高學(xué)生的閱 讀能力。比如：書蟲”讀物等。3、 加強(qiáng)答題技巧的指導(dǎo)和訓(xùn)練。在 教學(xué)中，一方面要規(guī)范答題要求，另一 方面要加強(qiáng)思維方法的訓(xùn)練和答題技巧 的訓(xùn)練，使學(xué)生在不斷的實(shí)踐中掌握正 確的方法。4、 學(xué)生的英語口語訓(xùn)練還要進(jìn)一步加強(qiáng)，小學(xué)英語教學(xué)注重對學(xué)生聽說演 的訓(xùn)練，口語好于書面語。但是卷面的 許多錯(cuò)誤都與學(xué)生缺乏正確的英語語感 有著直接的關(guān)系，如果學(xué)生平時(shí)有大量 -