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文檔簡(jiǎn)介
1、身邊的藝術(shù)身邊的藝術(shù)口語交際八 生活中處處有藝術(shù),讓我們來談?wù)勆砩钪刑幪幱兴囆g(shù),讓我們來談?wù)勆磉叺乃囆g(shù)??梢韵虼蠹医榻B自己熟悉的一邊的藝術(shù)??梢韵虼蠹医榻B自己熟悉的一種藝術(shù)形式,比如,音樂、舞蹈、剪紙、種藝術(shù)形式,比如,音樂、舞蹈、剪紙、手工編織;可以介紹一件藝術(shù)品,比如,手工編織;可以介紹一件藝術(shù)品,比如,一幅畫、一首歌、一件工藝品;還可以講一幅畫、一首歌、一件工藝品;還可以講講跟藝術(shù)有關(guān)的故事。講跟藝術(shù)有關(guān)的故事。1 1、介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形式、介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形式 音樂音樂 舞蹈舞蹈 剪紙剪紙 手工編織手工編織 2、可以介紹一件藝術(shù)品、可以介紹一件藝術(shù)品一幅畫一幅畫一首歌一首
2、歌一件工藝品一件工藝品高山流水高山流水貝多芬的音樂貝多芬的音樂民族(山歌)民族(山歌)喜歡的一件藝術(shù)品比如說比如說蒙娜麗莎這幅畫蒙娜麗莎這幅畫喜歡的樂器喜歡的樂器鋼琴、小提琴、薩克斯風(fēng)(荷蘭)(荷蘭)梵高向日葵梵高向日葵達(dá)達(dá)芬奇蒙娜麗莎芬奇蒙娜麗莎(法國)(法國)奧古斯特奧古斯特羅丹羅丹 思想者思想者3、跟藝術(shù)有關(guān)的故事、跟藝術(shù)有關(guān)的故事郎朗,滿族人。國際著名鋼琴家,1982年生于遼寧沈陽。被數(shù)家美國權(quán)威媒體稱作“當(dāng)今這個(gè)時(shí)代最天才、最閃亮的偶像明星”,他是受聘于世界頂級(jí)的柏林愛樂樂團(tuán)和美國五大交響樂團(tuán)的第一位中國鋼琴家。曾被人物雜志稱為“將改變世界的20名青年”之一。3歲由父親郎國任啟蒙開始
3、學(xué)習(xí)鋼琴。4歲開始師從朱雅芬教授學(xué)習(xí)鋼琴。5歲和7歲連續(xù)二次獲沈陽鋼琴比賽第一名。9歲獲全國星海鋼琴比賽第一名。11歲獲德國第四屆青少年國際鋼琴比賽第一名,并獲杰出藝術(shù)成就獎(jiǎng)。13歲獲第二屆柴科夫斯基國際青年音樂家比賽第一名。同年他應(yīng)邀與新成立的中國國家交響樂團(tuán)合作,開幕式音樂會(huì)上被指定擔(dān)任鋼琴獨(dú)奏,江澤民作為嘉賓出席。14歲考入著名美國科蒂斯音樂學(xué)院,師從著名鋼琴大師、院長格拉夫曼。17歲的郎朗在芝加哥拉文尼亞音樂節(jié)明星演奏會(huì)上,開場(chǎng)前,著名藝術(shù)大師斯特恩對(duì)觀眾介紹郎朗說:你們將從這位年輕的中國男孩身上聽到世界上最美妙的聲音。 路德維希凡貝多芬,1770年12月16日-1827年3月26日享
4、年57歲),德國著名的音樂家,維也納古典樂派代表人物之一。他的作品對(duì)世界音樂的發(fā)展有著非常深遠(yuǎn)的影響,因此被尊稱為“樂圣”。 貝多芬在音樂史的地位是極其突出的,他不僅是古典主義風(fēng)格的集大成者,同時(shí)又是浪漫主義風(fēng)格的開創(chuàng)者。作為音樂大師,貝多芬對(duì)藝術(shù)歌曲同樣予以相當(dāng)程度的關(guān)注,他是德國藝術(shù)歌曲創(chuàng)造的先驅(qū),畢生作有鋼琴伴奏的藝術(shù)歌曲六十多首,他的藝術(shù)歌曲以極其豐富的表現(xiàn)手法和形式來展現(xiàn),表達(dá)屬于全人類的情感。在藝術(shù)歌曲的領(lǐng)域里取得了非凡成就。書書 法法 書法,是世界上少數(shù)幾種文字所有的藝書法,是世界上少數(shù)幾種文字所有的藝術(shù)形式,包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉術(shù)形式,包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯
5、文書法等。其中伯文書法等。其中“中國書法中國書法”,是中國漢,是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。從廣義講,書法是字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。從廣義講,書法是指語言符號(hào)的書寫法則。換言之,書法是指指語言符號(hào)的書寫法則。換言之,書法是指按照文字特點(diǎn)及其涵義,以其書體筆法、結(jié)按照文字特點(diǎn)及其涵義,以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使之成為富有美感的藝術(shù)作構(gòu)和章法寫字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。漢字書法為漢族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù),被譽(yù)品。漢字書法為漢族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù),被譽(yù)為:無言的詩,無行的舞;無圖的畫,無聲為:無言的詩,無行的舞;無圖的畫,無聲的樂。中國紹興是書法圣地,蘭亭獎(jiǎng)為中國的樂。中國紹興是書法圣地,蘭亭獎(jiǎng)為中
6、國書法藝術(shù)最高獎(jiǎng)。書法藝術(shù)最高獎(jiǎng)。 范范 文文 薩克斯是由比利時(shí)人阿道夫薩克斯是由比利時(shí)人阿道夫薩克斯于薩克斯于18401840年發(fā)明的。阿道夫是一位銳意的樂器制造年發(fā)明的。阿道夫是一位銳意的樂器制造者,擅長黑管和長笛演奏。他最初的設(shè)想是為者,擅長黑管和長笛演奏。他最初的設(shè)想是為管弦樂隊(duì)設(shè)計(jì)一種低音樂器,比奧菲克萊德號(hào)管弦樂隊(duì)設(shè)計(jì)一種低音樂器,比奧菲克萊德號(hào)(OphicleideOphicleide)吹奏靈活并能適應(yīng)室外演出。)吹奏靈活并能適應(yīng)室外演出。他將低音單簧管的吹嘴和奧菲克萊德號(hào)的管身他將低音單簧管的吹嘴和奧菲克萊德號(hào)的管身結(jié)合在一起并加以改進(jìn),以自己名字命名了這結(jié)合在一起并加以改進(jìn),
7、以自己名字命名了這種新型樂器。種新型樂器。 薩克斯是薩克斯風(fēng)的薩克斯是薩克斯風(fēng)的簡(jiǎn)稱,薩克斯風(fēng)(音譯)簡(jiǎn)稱,薩克斯風(fēng)(音譯)(英語:(英語:SaxophoneSaxophone)是一)是一種木管樂器,但是管體通種木管樂器,但是管體通常是用黃銅制造,使得薩常是用黃銅制造,使得薩克斯同時(shí)具有銅管類樂器克斯同時(shí)具有銅管類樂器的特性。有意思的是這點(diǎn)的特性。有意思的是這點(diǎn)常造成歸類上的分歧。從常造成歸類上的分歧。從發(fā)聲原理上來看薩克斯和發(fā)聲原理上來看薩克斯和同樣使用單簧片的單簧管同樣使用單簧片的單簧管更接近。更接近。 法國作曲家柏遼茲曾經(jīng)寫到:法國作曲家柏遼茲曾經(jīng)寫到:“薩克斯薩克斯的主要特點(diǎn)是音色美妙
8、變化,深沉而平靜,的主要特點(diǎn)是音色美妙變化,深沉而平靜,富有感情,輕柔而憂傷,好像回聲中的回聲、富有感情,輕柔而憂傷,好像回聲中的回聲、在寂靜無聲的時(shí)刻,沒有任何別的樂器能發(fā)在寂靜無聲的時(shí)刻,沒有任何別的樂器能發(fā)出這種奇妙的聲響。出這種奇妙的聲響。” ” 薩克斯還被譽(yù)為薩克斯還被譽(yù)為“無與倫比的風(fēng)流樂無與倫比的風(fēng)流樂器器”。 薩克斯管不但能出色地演奏古典音樂,而薩克斯管不但能出色地演奏古典音樂,而且更善于演奏爵士音樂、輕音樂,人們提到爵且更善于演奏爵士音樂、輕音樂,人們提到爵士樂時(shí),第一個(gè)想到的樂器便是薩克斯管。爵士樂時(shí),第一個(gè)想到的樂器便是薩克斯管。爵士樂的最大特點(diǎn)是即興演奏,在演奏中使強(qiáng)弱
9、士樂的最大特點(diǎn)是即興演奏,在演奏中使強(qiáng)弱拍倒置,采取連續(xù)切分音的手法,使節(jié)奏變化拍倒置,采取連續(xù)切分音的手法,使節(jié)奏變化無窮,音色上富有戲劇性,既激烈狂燥又安鎊無窮,音色上富有戲劇性,既激烈狂燥又安鎊深沉,既滑稽又富于傷感。薩克斯管在音色上,深沉,既滑稽又富于傷感。薩克斯管在音色上,在演奏滑音;顫音、吐音;超吹的特點(diǎn)方面,在演奏滑音;顫音、吐音;超吹的特點(diǎn)方面,便適應(yīng)了爵士樂即興演奏的最大特點(diǎn)的需要。便適應(yīng)了爵士樂即興演奏的最大特點(diǎn)的需要。因此,即興演奏也成為薩克斯管演奏者所追求因此,即興演奏也成為薩克斯管演奏者所追求的演奏特點(diǎn)。的演奏特點(diǎn)。習(xí)習(xí) 作作注意要點(diǎn):注意要點(diǎn):范范 文文 欣欣 賞賞
10、我喜歡十二生肖瓷像我喜歡十二生肖瓷像 你們猜,我最喜歡什么?我呀,你們猜,我最喜歡什么?我呀,最喜歡爸爸從宜興帶口來的那套精致最喜歡爸爸從宜興帶口來的那套精致的十二生肖瓷像。的十二生肖瓷像。你看,那鼠,鬼鬼祟祟;牛,老你看,那鼠,鬼鬼祟祟;牛,老實(shí)憨厚實(shí)憨厚; ;虎,威風(fēng)凜凜;兔,小巧玲瓏,虎,威風(fēng)凜凜;兔,小巧玲瓏,搖頭擺尾;蛇,狡猾奸詐;馬,奔跑搖頭擺尾;蛇,狡猾奸詐;馬,奔跑如飛;羊,溫柔可親;猴,神氣活現(xiàn);如飛;羊,溫柔可親;猴,神氣活現(xiàn);雞,昂首高歌;狗,蹲坐如神;豬,雞,昂首高歌;狗,蹲坐如神;豬,又肥又胖。瞧,這十二種動(dòng)物活靈活又肥又胖。瞧,這十二種動(dòng)物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前。
11、現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前。我喜歡十二生肖瓷像我喜歡十二生肖瓷像 我喜歡十二生連中的兔子,因?yàn)槲液臀蚁矚g十二生連中的兔子,因?yàn)槲液蛬寢尪际菍倜獾?,我的外公也屬免。因此,媽媽都是屬免的,我的外公也屬免。因此,我?duì)小兔子產(chǎn)生了特殊的感情。你瞧!它我對(duì)小兔子產(chǎn)生了特殊的感情。你瞧!它大大的腦袋上嵌著兩顆寶石般的眼睛。小大大的腦袋上嵌著兩顆寶石般的眼睛。小鼻子不怎么清楚,一張鼻子不怎么清楚,一張“八八”字嘴紅得好字嘴紅得好似涂了口紅。尾巴看不見,四條小腿短短似涂了口紅。尾巴看不見,四條小腿短短的,就像四個(gè)小棉桃,有趣極了!身上白的,就像四個(gè)小棉桃,有趣極了!身上白得像披上了一件用雪花兒織成的白袍,好得像披上了
12、一件用雪花兒織成的白袍,好漂亮呀!漂亮呀!這些陶瓷工藝品不僅美麗,而且給我這些陶瓷工藝品不僅美麗,而且給我的生活增添了無窮的樂趣。現(xiàn)在,它們又的生活增添了無窮的樂趣?,F(xiàn)在,它們又成為我生活中不可缺少的朋友了。成為我生活中不可缺少的朋友了。我學(xué)書法的苦與樂我學(xué)書法的苦與樂我學(xué)書法三年了,現(xiàn)在寫得一手很棒(至少我學(xué)書法三年了,現(xiàn)在寫得一手很棒(至少我和同齡的小朋友都這樣認(rèn)為)的書法。你想知我和同齡的小朋友都這樣認(rèn)為)的書法。你想知道我是怎么練出來的嗎?這里面有許多苦與樂。道我是怎么練出來的嗎?這里面有許多苦與樂。記得我記得我6 6歲的一天,媽媽帶我來到海日書畫歲的一天,媽媽帶我來到海日書畫學(xué)校,欣
13、賞小朋友們的作品。那里有各種字體的學(xué)校,欣賞小朋友們的作品。那里有各種字體的書法作品,還有許多形態(tài)各異的水墨畫、水粉畫。書法作品,還有許多形態(tài)各異的水墨畫、水粉畫。我羨慕極了,很想學(xué)到這一手。于是媽媽帶我去我羨慕極了,很想學(xué)到這一手。于是媽媽帶我去報(bào)名。報(bào)名。于是我來到了教室,好多比小的于是我來到了教室,好多比小的小朋友都在認(rèn)真地練習(xí)。我也坐下來小朋友都在認(rèn)真地練習(xí)。我也坐下來試著在黃老師給的雙勾練習(xí)紙里試著在黃老師給的雙勾練習(xí)紙里“描描”起來。要知道當(dāng)時(shí)我連涂顏色都糟糕起來。要知道當(dāng)時(shí)我連涂顏色都糟糕得很,寫出的得很,寫出的“橫橫”和和“豎豎”當(dāng)然更當(dāng)然更見不了人。黃老師看見我這么一本正見不
14、了人。黃老師看見我這么一本正經(jīng)地在經(jīng)地在“描描”,鼓勵(lì)我說:,鼓勵(lì)我說:“看你拿看你拿筆拿得多棒!筆拿得多棒!”得到表揚(yáng)的我更是努得到表揚(yáng)的我更是努力了。力了。但那時(shí)的我很調(diào)皮,用媽媽的話說但那時(shí)的我很調(diào)皮,用媽媽的話說“沒有一秒鐘沒有一秒鐘能坐得住的能坐得住的”,才寫不到五分鐘,就開始搞小動(dòng)作了。,才寫不到五分鐘,就開始搞小動(dòng)作了。黃老師悄悄走到我身邊對(duì)我說:黃老師悄悄走到我身邊對(duì)我說:“你想寫得跟這位小你想寫得跟這位小朋友一樣好嗎?快點(diǎn)練呀!朋友一樣好嗎?快點(diǎn)練呀!”看見大家都在埋頭練習(xí),看見大家都在埋頭練習(xí),我不好意思地又拿起筆來。又過了不得五分鐘,我又我不好意思地又拿起筆來。又過了不得
15、五分鐘,我又探頭去看看鄰桌的小朋友;一會(huì)兒又故意用毛筆在自探頭去看看鄰桌的小朋友;一會(huì)兒又故意用毛筆在自己的衣褲、桌椅上亂畫;一會(huì)兒又把盛墨的碟子打翻己的衣褲、桌椅上亂畫;一會(huì)兒又把盛墨的碟子打翻了了弄得老師不得安寧。黃老師這次批評(píng)我,下次弄得老師不得安寧。黃老師這次批評(píng)我,下次又表揚(yáng)我,既讓我明白自己做得不好,又不讓我失去又表揚(yáng)我,既讓我明白自己做得不好,又不讓我失去信心,就這樣,在黃老師的不斷提醒和指點(diǎn)下,我慢信心,就這樣,在黃老師的不斷提醒和指點(diǎn)下,我慢慢地掌握了書法的一些竅門了,每次上課專心練習(xí)的慢地掌握了書法的一些竅門了,每次上課專心練習(xí)的時(shí)間也越來越長了。時(shí)間也越來越長了。 很快,我過了很快,我過了“正正”字和字和“永永”字關(guān)。媽媽字關(guān)。媽媽告訴我書法是我國古代文化精髓,能修心養(yǎng)性,告訴我書法是我國古代文化精髓,能修心養(yǎng)性,對(duì)我的將來很有幫助,黃老師也跟我一起憧憬著對(duì)我的將來很有幫助,黃老師也跟我一起憧憬著未來成功的喜悅,我最終狠下決心,選
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