亡羊補牢ppt-課件

1、想一想： 同學們喜歡聽寓言故事嗎？你都同學們喜歡聽寓言故事嗎？你都知道哪些寓言故事？知道哪些寓言故事？ 問題引領： 這個寓言講了一件什么事？這個寓言講了一件什么事？你從中明白了什么道理？你從中明白了什么道理？井底之蛙井底之蛙畫蛇添足畫蛇添足 看來同學們都是喜歡讀書的孩子！這些寓言故事都非常的有趣，而且寓意深刻，你知道什么叫寓言嗎？寓言有什么特點？ 寓言就是通過講一個有趣的故事讓大家明白一個道理。人教新課標三年級語文下冊第三單元人教新課標三年級語文下冊第三單元 “亡羊補牢亡羊補牢”這個詞語中，你這個詞語中，你有不理解的字嗎？有不理解的字嗎？ 亡：丟失。亡：丟失。 牢：關牲口的圈，在課文中牢：關牲

2、口的圈，在課文中指羊圈。指羊圈。 亡羊補牢：羊丟失了把羊圈亡羊補牢：羊丟失了把羊圈修補好。修補好。 檢查字詞：（開火車讀）檢查字詞：（開火車讀）寓言寓言 亡羊補牢亡羊補牢 羊圈羊圈 窟窿窟窿叼叼走走 街坊街坊 后悔后悔 勸告勸告多音字：羊圈多音字：羊圈 圓圈圓圈 近義詞：街坊鄰居近義詞：街坊鄰居問題引領： 亡羊補牢亡羊補牢 這則寓言講了這則寓言講了一件什么事？你從中明白了什么一件什么事？你從中明白了什么道理？道理？ 從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈（只。原來羊圈（jun）破了個窟窿，夜里狼從窟（）破了個窟窿

3、，夜里狼從窟（k）窿（）窿（long）鉆進去，把那只羊叼（鉆進去，把那只羊叼（dio）走了。）走了。 街坊勸（街坊勸（qun）他說：）他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。吧?！?他說：他說：“羊已經丟了，還修羊圈干什么呢？羊已經丟了，還修羊圈干什么呢？” 第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去，把羊叼走了。鉆進去，把羊叼走了。 他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的

4、羊再也沒趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再也沒丟過。丟過。閱讀課文閱讀課文亡羊補牢亡羊補牢1、齊讀自然段，思考：養(yǎng)羊人一共丟了幾次羊，為什么丟？（在文中找出相關句子） 從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。只。原來羊圈（原來羊圈（jun）破了個窟窿，夜里狼從窟（）破了個窟窿，夜里狼從窟（k）窿（）窿（long）鉆進去，把那只羊叼（鉆進去，把那只羊叼（dio）走了。）走了。 街坊勸（街坊勸（qun）他說：）他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。吧?！?他說：他說：“羊已

5、經丟了，還修羊圈干什么呢？羊已經丟了，還修羊圈干什么呢？” 第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿原來狼又從窟窿鉆進去，把羊叼走了。鉆進去，把羊叼走了。 他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再也沒趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再也沒丟過。丟過。閱讀課文閱讀課文亡羊補牢亡羊補牢2、羊丟了之后，街坊和養(yǎng)羊人他們分別是如何表現(xiàn)的：（1）街坊是怎么勸的？指名讀，讀出勸告的語氣。 從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。

6、一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈（只。原來羊圈（jun）破了個窟窿，夜里狼從窟（）破了個窟窿，夜里狼從窟（k）窿（）窿（long）鉆進去，把那只羊叼（鉆進去，把那只羊叼（dio）走了。）走了。 街坊勸（街坊勸（qun）他說：）他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。吧?！?他說：他說：“羊已經丟了，還修羊圈干什么呢？羊已經丟了，還修羊圈干什么呢？” 第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去，把羊叼走了。鉆進去，把羊叼走了。 他

7、很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再也沒趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再也沒丟過。丟過。閱讀課文閱讀課文亡羊補牢亡羊補牢（2）街坊真誠的勸告，可養(yǎng)羊人什么表現(xiàn)呢？指名讀，評議。（讀出他的無所謂，毫不在意）街坊的一番好意，養(yǎng)羊人卻漫不經心，不聽勸告。（指名分角色朗讀。） 從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈（只。原來羊圈（jun）破了個窟窿，夜里狼從窟（）破了個窟窿，夜

8、里狼從窟（k）窿（）窿（long）鉆進去，把那只羊叼（鉆進去，把那只羊叼（dio）走了。）走了。 街坊勸（街坊勸（qun）他說：）他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。吧?！?他說：他說：“羊已經丟了，還修羊圈干什么呢？羊已經丟了，還修羊圈干什么呢？” 第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去，把羊叼走了。鉆進去，把羊叼走了。 他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再

9、也沒趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再也沒丟過。丟過。閱讀課文閱讀課文亡羊補牢亡羊補牢3、養(yǎng)羊人不聽勸告的結果怎樣？養(yǎng)羊人丟了一只羊，為什么還會丟第二只？（在文中找出相關句子）剛才我們學習的內容，如果用題目中的兩個字來概括，就是?（亡羊）。句式變換（一、二）4、第二次丟羊后，養(yǎng)羊人又是怎么想、怎么做的？自由讀第5節(jié)，劃出有關句子。句式變換（三）問題引領： 如果這個人再不修羊圈，如果這個人再不修羊圈，會出現(xiàn)什么后果？會出現(xiàn)什么后果？ 揭示寓意：由此可見，像養(yǎng)羊人這樣犯了錯誤，只要（能及時改正能及時改正），就（一切都還來得及一切都還來得及）。 在生活中，也常常發(fā)生類似的事。聯(lián)系

10、自己的生活實際，談談看法。同桌互議，再指名交流。 （眼睛近視，沙塵暴，環(huán)境污染） 總結：總結： 是的，一個人做錯了事，只要能虛是的，一個人做錯了事，只要能虛心聽取他人的意見，并認真改正，還心聽取他人的意見，并認真改正，還不算晚。所以人們常說：亡羊補牢，不算晚。所以人們常說：亡羊補牢，為時不晚。為時不晚。街坊勸他說：街坊勸他說：“趕快把羊圈修一趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。修，堵上那個窟窿吧?！?他說：他說：“羊已經丟了，還羊已經丟了，還修羊圈干什么呢？修羊圈干什么呢？ 第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去，把羊叼走了進去，把羊叼走了他趕快堵