小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試題三套_第1頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試題三套_第2頁(yè)
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1、1 / 11小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試題精選三套(*)一、選擇正確的讀音,打上“”x1n fu( ) leng mo( ) suoqu()幸福 冷漠 索取x1ng fu( ) leng me( ) suoqu()二、按要求照樣子寫(xiě)字(1)、加偏旁,組成新字例:尤(優(yōu))利( )方( )月( )哥( )青( )皮( )(2)、對(duì)對(duì)碰,兩個(gè)字合成一個(gè)字 子力米竹月曰立 分小口京毛要日(孫)( )( )( )( )( )( )(3)、請(qǐng)寫(xiě)出帶有下列部首的字例:扌(抓)(扎)(撿)亻( )( )( )木( )( )( )氵( )( )( )三、根據(jù)聲母,把迷路的漢字送回家 始昨城指操松祝事采乘zh( ) ( )

2、ch( )( ) sh ( )( ) z ( ) ( )c( )( ) s( )( )四、請(qǐng)把“一二三四五”等數(shù)字填在( )里,再?gòu)男睦锲醋x一遍( )本正經(jīng)( )神無(wú)主( )全十美( )面八方( )牛一毛2 / 11( )嘴八舌( )仙過(guò)海( )谷豐登( )話(huà)不說(shuō)五、請(qǐng)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整景色( )人 秋高( )爽 聞名( )外 秀麗( )奇 助人( )樂(lè) 坐井( )天 百花( )放 雪中()炭( )影( )蹤( )邊( )際六、照樣子填空例:一張(報(bào)紙)一只( )一杯( )一( )魚(yú) 一塊( )一條( )一把( )一( )船 一盤(pán)()一片( )一支( )一( )豬七、照樣子填空 填寫(xiě)意思相近的

3、詞例:美麗(漂亮)非常( )中央( )( )趕緊( ) 填寫(xiě)意思相反的詞例:進(jìn)(退)快( )直( )輕( )有( )八、背一背,填一填 兒童想見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從( )( )來(lái)。 桃花潭水深千尺,( )( )汪倫送我情。 夜深了,星星困得眨眼,老師,( )( )吧。 嶄新的木牌上寫(xiě)著:“請(qǐng)( )( )小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)在枝頭高唱:“( )( )( )真好!”九、選全適的詞填空眼睛眼光3 / 11 王方方穿了一件新裙子走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的( )。 蕩來(lái)蕩去過(guò)來(lái)過(guò)去 小猴子抓著藤條在樹(shù)上( )。 十、把下面的句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)( )望著窗外高興地笑了。( )怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢?我多想( )。

4、十一、閱讀短文,回答問(wèn)題 猴子?jì)寢寧е『镒拥綐?shù)林里去玩。小猴子一會(huì)兒爬上樹(shù),一會(huì)兒跳 到樹(shù)下,一不小心掉到了洞里。地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上來(lái),急得直哭。猴子?jì)寢尭又?急,跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,也找不到別的小動(dòng)物來(lái)幫忙。后來(lái),猴子?jì)寢尶匆?jiàn)一根根結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹(shù)生長(zhǎng), 它想出好辦法 來(lái)了。它抓起青藤繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了好幾圈(quan),把青藤拉直當(dāng)繩子, 又在藤的一頭綁(bang)上石塊, 把青藤慢慢地放進(jìn)地洞里。小猴子拉著青藤爬上了地面。 這篇短文一共有( )個(gè)自然段。第二段一共有( )句話(huà)。4 / 11 你能把猴子?jì)寢尞?huà)下來(lái)嗎?試一試。你想對(duì)猴子?jì)寢屨f(shuō)幾句話(huà)嗎?請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)吧。(*)一、看拼音寫(xiě)

5、詞語(yǔ)。mao xian qiahao song ruan zebei qiao hexing zhuang mihuczhao yaoy1ng xiang deng dai二、形近字組詞。竟競(jìng)導(dǎo)異淹掩泳詠三、多音字組詞。哈haha為wei調(diào)tiao di朝ohao chao四、補(bǔ)充詞語(yǔ)。心手戀戀藏臥實(shí)求善善委求五、選擇合適的量詞填空。條片根輪頭件顆間塊把棵只 一教一黃牛一黑板一剪刀一襯衫一金魚(yú)一翠綠一大樹(shù)一明 月一竹笛一紅心一蜜蜂六、選詞填空。伸展開(kāi)展 猴子?jì)寢屜氤鍪裁崔k法救小猴子的?請(qǐng)你用畫(huà)出來(lái)。5 / 111、一陣雨下過(guò),卷曲的草葉開(kāi)了。2、我們學(xué)校了第二課堂活動(dòng)。 什么 怎么 多么3、你

6、也來(lái)這兒了?4、賣(mài)火柴的小姐姐可憐啊!5、你為不來(lái)上學(xué)呀?七、按要求寫(xiě)句子。1、連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。(1)能 我 什么 做點(diǎn) 好 事情 呢(2)媽媽 做 家務(wù) 后 我 幫助 放學(xué)2、把括號(hào)里的短語(yǔ)填在句子中適當(dāng)?shù)奈恢谩?1)小名聽(tīng)了,說(shuō):“哦,我明白了!”(高興地)(2)爸爸看見(jiàn)了,吼道:“你是怎么搞的?”(怒氣沖沖地)(3)爸爸走過(guò)去一看,頓時(shí)目瞪口呆。(半信半疑)3、把下面兩句話(huà)合并成一個(gè)句子。(1)妹妹聽(tīng)媽媽講故事。 妹妹坐在板凳上。(2)小猴帶來(lái)了鮮花。 小猴看望生病的小兔。(3)喜鵲站在枝頭。 喜鵲盡情歌唱。八、給下列句子排序6 / 1112345看到蝦在水里游啊游,游得挺有趣。1

7、2345一天,他放牛回來(lái)。12345就把蝦畫(huà)了下來(lái)。12345齊白石爺爺小時(shí)候是個(gè)放牛娃。12345到池塘邊洗手。九、找出句中的反義詞,再寫(xiě)下來(lái)。1、什么游戲前進(jìn)就輸,后退就贏?對(duì)對(duì)2、我們做事要?jiǎng)幽X筋,要分清是非對(duì)錯(cuò)。對(duì)對(duì)十、按課文內(nèi)容填空。1、碧玉妝成一樹(shù)高, 。2、不解藏蹤跡,。3、夏日絕句:,。至今思,。 十一、閱讀,回答問(wèn)題。小猴請(qǐng)客過(guò)節(jié)了,小猴請(qǐng)了他的好朋友來(lái)家里做客。 小猴把的東西拿出來(lái)請(qǐng)朋 友們吃。熊貓說(shuō):“猴弟弟,你搞錯(cuò)了,我是吃玉米的。 ”小白兔說(shuō): “猴哥哥,我是不吃竹子的?!毙∝埫妹谜f(shuō):“我不吃青菜?!毙『?子拍了拍腦袋,說(shuō):“其實(shí),我也不吃魚(yú)呀!”1、小猴請(qǐng)了、來(lái)做客

8、。2、這篇文章共有句。第句是寫(xiě)小白兔說(shuō)的話(huà)。3、這是一只怎樣的小猴。A、不吃魚(yú)的小猴7 / 11B、可愛(ài)的小猴。C雖然熱情,但不善于動(dòng)腦筋,不夠細(xì)心的小猴(*)字詞大拼盤(pán)請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)老師讀詞語(yǔ),把聽(tīng)到的詞語(yǔ)正確、端正、漂亮地寫(xiě)在田字格中。(10分)二、比一比, 再組詞, 要細(xì)心喲。(10分)揚(yáng)()體()漂()吸()味( )場(chǎng)()休()飄()極()妹( )三、 在括號(hào)里填上合適的字。(6分)各( )各( ) ( )( )古跡 綠( )成( )秀 麗( )( )自( )自( )議論( )( )四、我會(huì)填,我能照樣子在括號(hào)里填上合適的詞。(20分)虛假一()饑寒一()熱烈的()黑暗一()反一(進(jìn)步一(

9、)貧一(2、例:碧綠的(葉子)機(jī)靈的()快樂(lè)的(1、例:大一小3、例:(堆)雪人8 / 11( )天氣( )桌子( )電話(huà)( )小魚(yú)4、例:高興極了 _例:一個(gè)比一個(gè)紅 一棵比一棵 _例:跑來(lái)跑去 _來(lái)_去_五、 我會(huì)按照要求做。(12分)1、 請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)描寫(xiě)秋天的四字詞語(yǔ)。2、請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)成語(yǔ)故事的名字。3、 請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)神話(huà)故事的名字。句子大觀園六、我能把五個(gè)詞語(yǔ)請(qǐng)回家。(5分,每詞一分)飄揚(yáng) 漂浮1升國(guó)旗時(shí),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)()。2樹(shù)葉在水面上()著。高興、得意、喜歡我今天考試得了100分,心里真()。2狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉()極了。3我()看故事書(shū)。七、改寫(xiě)句子,使句子意思不變。(6分

10、)1、教室被小剛打掃干凈了。把2、有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!3、那個(gè)可愛(ài)的小男孩是我的弟弟9 / 11八、補(bǔ)充句子,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)1、可愛(ài)的2、是 , 也是3、九、按課文內(nèi)容填空。(5分)1、離家 ,兒童 ,笑問(wèn)2、假如我有一支馬良的 個(gè) 。讓 在冬天也能 閱讀天地 十、閱讀短文,回答問(wèn)題。(10分)啊鬢毛衰。,我要給窗前的 畫(huà)一地成長(zhǎng)。晚飯后,我和姐姐正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓,落在一棵小 樹(shù)上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃 球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。 我真喜歡它, 就拿著玩起來(lái)。 姐姐看見(jiàn)了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了姐姐的話(huà)

11、, 想到益蟲(chóng)的好處,就把它放了1、 這篇短文有( )個(gè)自然段2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),對(duì)的打“3、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞忽然(yan ran)乘涼(cheng cheng)扇著(shan shan)捉住(zhuozuo)10 / 11漂亮4、作者在描寫(xiě)大蜻蜓的外形時(shí),具體地寫(xiě)了蜻蜓的 _的特點(diǎn)。用“”畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的句子。5、 請(qǐng)你用“像”造一個(gè)句子:6、 你還知道哪些益蟲(chóng)?它有哪些好處?寫(xiě)作天地十一、寫(xiě)一寫(xiě)(10分)你喜歡哪種小動(dòng)物,把你喜歡的小動(dòng)物的外形或可愛(ài)之處寫(xiě)一寫(xiě)吧。 附試題參考答案一、鬧鐘 壯麗 教室 彈琴 操場(chǎng)保護(hù) 民族 溫暖 科技 紙船二、略 三 、略四、1光明 正 真誠(chéng) 落后 富 溫飽2、3、4略五

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