火燒云(完美版)

1、生字：生字：xi z shu p to 霞 紫 壽 葡 萄 qi gu mio hung h茄 跪 秒 恍 惚 組詞：霞光 紫色 高壽 葡萄 茄子 跪著 秒表 恍恍惚惚火火燒燒云云 喂喂豬豬 笑笑盈盈盈盈 高高壽壽 紅紅彤彤彤彤 百百合合 茄茄子紫子紫 跪跪著著 模糊模糊 兇兇猛猛 鎮(zhèn)鎮(zhèn)靜靜 揉揉眼眼 廟廟門門 蹲蹲著著 鎮(zhèn)鎮(zhèn)靜靜 必必須須 紫紫檀檀色色 恍恍惚惚恍恍惚惚 這篇課文按照火燒云這篇課文按照火燒云從上來到下去的順序可以從上來到下去的順序可以把課文分為幾部分把課文分為幾部分? ?怎樣怎樣分分? ?每部分講了什么每部分講了什么? ?上來變化下去顏 色形 狀 晚飯過后，火燒云上來了。晚飯

2、過后，火燒云上來了。霞光霞光照得小孩子的臉紅紅的。照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老爺爺在墻根靠的了。喂豬的老爺爺在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說白豬變成小金豬了。他剛想說 “你們也變了你們也變了”，旁邊走來個(gè)，旁邊走來個(gè)乘涼的人對他說：乘涼的人對他說：“您老人家您老人家必要高壽，您老是金胡子了。必要高壽，您老是金胡子了?！闭n文寫的火燒云發(fā)生在什么時(shí)候？畫出有關(guān)的句子。天上的霞光使地面發(fā)生了什么變化？1 1、晚飯過后，火燒云上來了。霞光

3、照得小孩子的臉、晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著，笑喂豬的老頭兒在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說：說：“你們也變了你們也變了”旁邊走來個(gè)乘涼的人對他說：旁邊走來個(gè)乘涼的人對他說：“您老人家必要高壽，您老是金胡子了。您老人家必要高壽，您老是金胡子了?！?2 2、天空的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像、天空的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。是天

4、空著了火。3 3、這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一、這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。從本頁中找出表示顏色的詞，用橫線畫出來。從本頁中找出表示顏色的詞，用橫線畫出來。_霞光照得： 小孩子的臉（小孩子的臉（ ）。）。 大白狗變成（大白狗變成（ ）。）。 紅公雞變成（紅公雞變成（ ）。）。 黑母雞變成（黑母雞變成（ ）。）。 小

5、白豬變成（小白豬變成（ ）了。）了。老人家的胡子變成（老人家的胡子變成（ ）了。）了。紅紅的紅紅的紅的了紅的了金的了金的了小金豬小金豬金胡子金胡子紫檀色的紫檀色的火燒云火燒云（作者：蕭紅）（作者：蕭紅） 晚飯過后，火燒云上來了。霞光晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉照得小孩子的臉紅紅紅紅的。的。 大白狗變成大白狗變成紅紅的了。的了。 紅公雞變成紅公雞變成金金的了。的了。 黑母雞變成黑母雞變成紫檀色紫檀色的了。的了。 喂豬的老頭兒在墻根靠著，笑盈喂豬的老頭兒在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小盈地看著他的兩頭小白豬白豬變成小變成小金豬金豬了。了。他剛想說：他剛想說：“你們也變了你們也變了”

6、旁邊走來旁邊走來個(gè)乘涼的人對他說：個(gè)乘涼的人對他說：“您老人家必要高壽，您老人家必要高壽，您老是您老是金胡子金胡子了。了?！?” 大白狗變成紅的了。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。黑母雞變成紫檀色的了。 像這樣三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)像這樣三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相似、語言一致、意思緊密聯(lián)相似、語言一致、意思緊密聯(lián)系的短語或句子連成一串的修系的短語或句子連成一串的修辭手法，叫辭手法，叫“排比排比”。1.如果你看到你周圍的一切都改變了顏色，甚至連你自己也變了，會是怎樣的心情？2.課文中人們的心情是怎樣的呢？從哪個(gè)詞可以看出來？ 天空的云從西邊一直燒天空的云從西邊一

7、直燒到東邊，紅彤彤的，好像是到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。天空著了火。紅通通 字用得十分精妙，具有多方面的表達(dá)功效。1、描繪色彩火燒云剛出現(xiàn)在天空時(shí)的顏色是紅的，但作者不用“紅”字，而用“燒”字。這樣既表現(xiàn)了晚霞如火焰般的紅艷，又避免了與后面的“紅通通”一詞相重復(fù)。2、描摹動(dòng)態(tài)“紅”只表示色彩，是靜態(tài)的；“燒”表示動(dòng)作，給我們一種動(dòng)態(tài)的感覺?！盁蓖怀鲈粕实淖兓?。后文所寫的火燒云的五顏六色、千姿百態(tài)，都與“燒”相關(guān)。3、渲染氣勢“燒”得“紅通通”的，天空像“著了火”。這個(gè)比喻，寫出火燒云的恢宏氣勢。這是天地間的奇觀，是大自然的杰作，也是一幅無比壯麗的圖畫。4、照應(yīng)全文用“燒”字，不僅在

8、這一段里跟末句的“著了火”照應(yīng)，而且對于火燒云這個(gè)文題起了點(diǎn)題的作用，同時(shí)，還與后文所寫火燒云色彩和形態(tài)的變化相呼應(yīng)。 一、快速讀課文3-6自然段，思考下面的問題。 作者從哪兩方面寫火燒云的變化？作者從哪兩方面寫火燒云的變化？ 顏色和形狀顏色和形狀半紫半黃、半灰半百合色，還有紅彤彤、金燦燦、葡萄灰、梨黃、茄子紫 多：多：顏色：顏色：快：快：一會兒，一會兒，一會兒， 第三自然段紅彤彤金燦燦金燦燦半紫半黃半紫半黃半灰半百合色半灰半百合色梨黃梨黃茄子紫茄子紫葡萄灰葡萄灰金燦燦的金燦燦的半紫半黃半紫半黃半灰半百合色半灰半百合色茄子紫茄子紫梨黃梨黃紅彤彤 金燦燦 半紫半黃 半灰半百合色 葡萄灰 茄子紫

9、梨黃 紅彤彤紅彤彤 金燦燦金燦燦半紫半黃半紫半黃 半灰半百合色半灰半百合色葡萄灰葡萄灰 茄子紫茄子紫 梨黃梨黃AAB式：式：并列式：并列式：比喻式：比喻式：像（像（ ）一樣的（）一樣的（ ）色是（）色是（ ）。）。 這 地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃， 一會兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。結(jié)合生活實(shí)際說說結(jié)合生活實(shí)際說說“葡萄灰、梨黃、茄子紫葡萄灰、梨黃、茄子紫”這些顏色是什么樣的？這樣寫有什么好處？這些顏色是什么樣的？這樣寫有什么好處？葡萄灰：像（葡萄）一樣的灰色。葡萄灰：像（葡萄）一樣的灰色

10、。梨黃：像（梨）一樣的黃色。梨黃：像（梨）一樣的黃色。茄子紫：像（茄子）一樣的紫色。茄子紫：像（茄子）一樣的紫色。好處：生動(dòng)形象、引起人們的聯(lián)想好處：生動(dòng)形象、引起人們的聯(lián)想照樣子寫詞語。照樣子寫詞語。紅 彤 彤：葡 萄 灰：風(fēng)度翩翩 ：半紫半黃：黃澄澄黃澄澄白茫茫白茫茫黑黝黝黑黝黝紫盈盈紫盈盈茄子紫茄子紫珍珠白珍珠白寶石藍(lán)寶石藍(lán)檸檬黃檸檬黃喜氣洋洋喜氣洋洋氣勢洶洶氣勢洶洶怒氣沖沖怒氣沖沖得意洋洋得意洋洋呆頭呆腦呆頭呆腦大手大腳大手大腳十全十美十全十美一心一意一心一意誰能用一個(gè)詞來概括火燒云顏色的多誰能用一個(gè)詞來概括火燒云顏色的多呢？呢？五顏六色、五光十色、絢麗多彩、五顏六色、五光十色、絢麗多

11、彩、一、快速讀課文4-6自然段，思考下面的問題。 火燒云形狀變化有什么特點(diǎn)？火燒云形狀變化有什么特點(diǎn)？ 多和快多和快馬、大狗、大獅子馬、大狗、大獅子多：快：一會兒一會兒，過了兩三秒，過了兩三秒，忽然忽然，一轉(zhuǎn)眼，一轉(zhuǎn)眼，接著，接著。 一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像是在等著有人騎到它背上，它才站起來是在等著有人騎到它背上，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，馬腿伸開了，馬脖子也長了，一條馬尾馬腿伸開了，馬脖子也長了，一條馬尾巴可不見了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，巴可不見

12、了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，那匹馬就變模糊了。那匹馬就變模糊了。 1.馬是跪著的。馬是跪著的。比較下列兩個(gè)句子：比較下列兩個(gè)句子：2.馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。起來似的。 忽然又來了一條大狗。那條忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，它在前邊跑著，后邊似狗十分兇猛，它在前邊跑著，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不見了。狗不知跑到哪里去了，大狗也不見了。 接著又來了一頭大獅子，跟廟門接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的大石頭獅子一模一樣，也是那么大，前的大石頭獅子一模一樣，也是那么大，

13、也是那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著?？梢彩悄菢佣字?，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著?？墒?，一轉(zhuǎn)眼就變了。要想再看到那頭大獅是，一轉(zhuǎn)眼就變了。要想再看到那頭大獅子，怎么也看不到了。子，怎么也看不到了。 馬馬大狗、小狗大狗、小狗大獅子大獅子模糊模糊不見不見找不著找不著千姿百態(tài)千姿百態(tài)想象：天空中還可能出現(xiàn)什么？什么樣子的？怎樣變化的？說一說、寫一寫：說一說、寫一寫： 火燒云的形狀變化極多，變化極多， 一會兒一會兒 ， 一會兒一會兒 ，一會兒，一會兒 ，一，一 會會 兒兒 。 。 作者描寫火燒云，主要抓住了火作者描寫火燒云，主要抓住了火燒云的（燒云的（ ）和（）和（）的特點(diǎn)來進(jìn)行描寫。）的特點(diǎn)來進(jìn)行描寫。顏色、形

14、狀變化極快一一 時(shí)時(shí) 恍恍 恍恍 惚惚 惚的，天惚的，天 空空 里里 又又 像像 這個(gè)，又這個(gè)，又 像像 那那 個(gè)，其個(gè)，其 實(shí)實(shí) 什什 么么 也也 不不 像，什么像，什么 也也 看看 不不 清清 了。了。1、“恍恍惚惚恍恍惚惚”是什么意思？為什是什么意思？為什么天空會恍恍惚惚的？么天空會恍恍惚惚的？2、這時(shí)孩子們的心情是怎樣的呢？、這時(shí)孩子們的心情是怎樣的呢？ 火燒云可以預(yù)測天氣，民間流傳的諺語“早燒不出門，晚燒行千里”，就是說，火燒云或火燒天如果出現(xiàn)在早晨，天氣可能會變壞；出現(xiàn)在傍晚，第二天準(zhǔn)是個(gè)好天氣。 為什么會有火燒云這種自然現(xiàn)象呢？原為什么會有火燒云這種自然現(xiàn)象呢？原來，在紅、橙、黃

15、、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏來，在紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色的太陽光中，紅光穿過空氣層的本領(lǐng)最大，色的太陽光中，紅光穿過空氣層的本領(lǐng)最大，橙、黃、綠光次之，青、藍(lán)、紫光最差。在日橙、黃、綠光次之，青、藍(lán)、紫光最差。在日出、日落時(shí)，到達(dá)地面的光要通過很厚的空氣出、日落時(shí)，到達(dá)地面的光要通過很厚的空氣層，如果空氣中含有大量的微小塵埃或霧狀水層，如果空氣中含有大量的微小塵埃或霧狀水滴，旭日東升和夕陽西下的顏色就會呈現(xiàn)橘紅滴，旭日東升和夕陽西下的顏色就會呈現(xiàn)橘紅色，使飄浮在大氣里的云也染上了紅色。因此，色，使飄浮在大氣里的云也染上了紅色。因此，朝霞和晚霞的玫瑰色和紅色的色彩，都是由于朝霞和晚霞的

16、玫瑰色和紅色的色彩，都是由于紅、橙色的光容易通過含有微粒的大氣的緣故。紅、橙色的光容易通過含有微粒的大氣的緣故。1 1、“一會兒一會兒紅彤彤紅彤彤的，一會兒的，一會兒金燦燦金燦燦的，一會兒的，一會兒半半紫半黃紫半黃，一會兒，一會兒半灰半百合色半灰半百合色。葡萄灰葡萄灰，梨黃梨黃，茄子茄子紫紫，這些顏色天空都有，還，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來，見也有些說也說不出來，見也沒見過的顏色沒見過的顏色?！?上面這段話說明了火燒云的一個(gè)特點(diǎn)，你能上面這段話說明了火燒云的一個(gè)特點(diǎn)，你能說出是什么特點(diǎn)嗎？畫線句運(yùn)用了什么手法？請仿照說出是什么特點(diǎn)嗎？畫線句運(yùn)用了什么手法？請仿照畫線句造一個(gè)句子。畫線

17、句造一個(gè)句子。 色彩多。排比。色彩多。排比。2 2、文中說火燒云像馬、像大狗，又像獅子、文中說火燒云像馬、像大狗，又像獅子“又又像這個(gè)，又像那個(gè)。像這個(gè)，又像那個(gè)。”等等的形態(tài)，這說明了火燒云等等的形態(tài)，這說明了火燒云的又一個(gè)特點(diǎn)，是什么特點(diǎn)呢？的又一個(gè)特點(diǎn)，是什么特點(diǎn)呢？ 形態(tài)多。形態(tài)多。3 3、分析下面語句，回答問題：、分析下面語句，回答問題： “過了過了兩三秒兩三秒鐘鐘看的人正在尋找馬尾巴，看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬就變模糊了。那匹馬就變模糊了。” “忽然忽然又來了一條大狗，又來了一條大狗，跑著跑著，小狗跑著跑著，小狗不知不知跑到哪里去了，大狗也不見了。跑到哪里去了，大狗也不見了?！?“一轉(zhuǎn)眼一轉(zhuǎn)眼就變了。要想再看到那頭大獅子，怎么也就變了。要想再看到那頭大獅子，怎么也看不到了?？床坏搅恕！蓖ㄟ^上述描寫，你能說出火燒云的另外一個(gè)特點(diǎn)嗎通過上述描