部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件（精品）口語(yǔ)交際 自我介紹

1、小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編四年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際：自我介紹新課導(dǎo)入 什么情況下需要做自我介紹呢？和別人初次見(jiàn)面時(shí)剛來(lái)的老師轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校我叫張紅，希望和大家成為朋友。這是新轉(zhuǎn)來(lái)的張紅同學(xué)。交際內(nèi)容 自自 我我 介介 紹紹 就是向公眾或者特定對(duì)象介紹自己，使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)了解自己，對(duì)自己產(chǎn)生好的印象并能接受自己。 和別人初次見(jiàn)面，轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校，應(yīng)聘校報(bào)記者我們常常需要向別人作自我介紹。面對(duì)不同的情況，自我介紹也應(yīng)該有所不同。交際指導(dǎo)選擇或創(chuàng)設(shè)一個(gè)情景，試著作自我介紹。1.剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校，老師讓你 向全班同學(xué)做自我介紹。2.應(yīng)聘校報(bào)記者，負(fù)責(zé)人讓你介紹 一下自己。3.報(bào)名參賽電視臺(tái)我是小歌手 節(jié)目，導(dǎo)演請(qǐng)你作

2、自我介紹。4.去家門口的車站接一位不認(rèn)識(shí)的 客人，你需要先在電話里介紹自 己，接站時(shí)讓他能夠認(rèn)出你。 介紹前想一想是要向誰(shuí)介紹自己，介紹自己的目的是什么，介紹時(shí)需要注意些什么？第一，精神飽滿，充滿自信；第二，內(nèi)容精要，針對(duì)性強(qiáng)；第三，表達(dá)流暢，層次分明。自我介紹，最忌用背書或朗誦的口吻。自我介紹時(shí)應(yīng)自我介紹時(shí)應(yīng)注意什么？注意什么？介紹完后，注介紹完后，注意修改。意修改。交際示例 各位老師同學(xué)們，大家好。我是陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)1班的張紅，我的內(nèi)在就如同我的外表一樣，誠(chéng)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。 我是一個(gè)十分樂(lè)觀的女孩，我有一顆執(zhí)著的心，只要我選擇的事情，我就會(huì)堅(jiān)定的走下去。來(lái)到這里，我不僅僅是為了驗(yàn)證自己的實(shí)力，我還背負(fù)著家人太多的期望，所以，我會(huì)為了自己選擇的奮斗目標(biāo)而努力。 謝謝大家！ 大家好，我的名字叫。我在年級(jí)班讀書，我熱愛(ài)寫作，經(jīng)常利用課余時(shí)間寫些習(xí)作。作文常常被當(dāng)作范文在班級(jí)朗讀。去年我的作文大拇指朝上參加全省“新苗杯”征文比賽獲得二等獎(jiǎng)。如果我能應(yīng)聘上校報(bào)記者，我將再接再厲，發(fā)揮我的專長(zhǎng)為大家服務(wù)。對(duì)象和目的不同，介紹的