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文檔簡(jiǎn)介
1、地 震 應(yīng) 急 預(yù) 案2021年5月修訂為了地震應(yīng)急能夠協(xié)調(diào)、有序和高效進(jìn)行,最大程度地減少師生傷亡。依據(jù)?中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法?、?中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法?、?破壞性地震應(yīng)急條例?和?國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案?等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際制定本預(yù)案。本預(yù)案適用于我校處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動(dòng)。一、工作原那么地震災(zāi)害事件發(fā)生后,學(xué)校在上級(jí)政府及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下按照本預(yù)案實(shí)施地震應(yīng)急。發(fā)生地震災(zāi)害事件,學(xué)校組織教師、學(xué)生避震及校內(nèi)疏散,及時(shí)向教育主管部門(mén)及上級(jí)政府報(bào)告師生傷亡和校舍受損情況,并按照上級(jí)政府及教育主管部門(mén)的要求做好受傷師生的送治和學(xué)生的安置工作。普及防震減
2、災(zāi)知識(shí),開(kāi)展地震應(yīng)急演習(xí)是做好地震應(yīng)急工作的根底。二、組織指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)發(fā)生地震災(zāi)害,學(xué)??拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急與救災(zāi)工作。校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組組成如下:一領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)組 長(zhǎng): *成 員:* * *陽(yáng)領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、避震疏散平安知識(shí)的宣傳教育、提高師生應(yīng)急意識(shí)和學(xué)校抵御地震災(zāi)害的能力;2、參加同級(jí)政府抗震救災(zāi)指揮部會(huì)議。執(zhí)行有關(guān)指示、批示,服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門(mén)的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);3、在臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳,組織學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施;4、震后,負(fù)責(zé)指揮各應(yīng)急工作組按預(yù)案
3、確定的職責(zé)投入地震應(yīng)急搶險(xiǎn)工作,調(diào)度學(xué)校的應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)救災(zāi)、醫(yī)療救護(hù)和物資配備;5、及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)震后人員傷亡等災(zāi)情;6、負(fù)責(zé)上級(jí)政府抗震救災(zāi)指揮部交辦的其他工作。二領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成及職責(zé) 組 長(zhǎng):王君明成 員:張新花 魏政蕓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé):1、承當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù);2、制定和定期修訂校地震應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急工作程序;3、具體協(xié)調(diào)各工作組之間的應(yīng)急救援工作;4、承當(dāng)?shù)卣饝?yīng)急工作總結(jié)、報(bào)告以及上情下達(dá),下情災(zāi)情上報(bào)等職責(zé);5、進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供給; 6、安排應(yīng)急期間的值班工作;負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作。三應(yīng)急疏散組組成及職責(zé)組 長(zhǎng):王仁緒成 員:上課
4、教師和各班主任應(yīng)急疏散組職責(zé): 1、以誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)和方便疏散為原那么,負(fù)責(zé)組織師生震時(shí)就近避震;利用學(xué)校操場(chǎng)和空曠地帶,組織學(xué)生就地避震并在震后有序、快速疏散; 2、編制學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖、各年級(jí)疏散路線(xiàn)圖,建立緊急避難場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志等;3、負(fù)責(zé)組織防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn),組織應(yīng)急演練;4、妥善安置受傷師生,做好災(zāi)情統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作;5、組織開(kāi)展師生避震、疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)演練。 四搶險(xiǎn)救災(zāi)組組成及職責(zé)組 長(zhǎng):馬興陽(yáng)組 員:學(xué)校男教師搶險(xiǎn)救災(zāi)組職責(zé):1、組織實(shí)施自救互救,搶救被埋壓師生;2、搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等;3、盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;4、負(fù)責(zé)預(yù)防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi)。五醫(yī)療救護(hù)
5、組組成及職責(zé)組 長(zhǎng):王著強(qiáng)村衛(wèi)生所醫(yī)生 醫(yī)療救護(hù)組職責(zé):1、組織實(shí)施自救互救,搶救被埋壓師生;2、負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員。六平安保衛(wèi)組組成及職責(zé)組 長(zhǎng):王璽德成 員:當(dāng)日值班人員平安保衛(wèi)組職責(zé):1、破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(mén)部位的平安保衛(wèi)保護(hù)工作,防止哄搶和人為破壞 ;2、負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開(kāi)展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。七后勤保障組組成及職責(zé)組長(zhǎng):李長(zhǎng)武成員:王德忠后勤保障組職責(zé):1、妥善安置生活必需食品吃、穿、住、用等工作;2、協(xié)助緊急救援組檢查校舍災(zāi)情險(xiǎn)情;3、向緊急求援級(jí)、醫(yī)療救護(hù)組提供救援工具、設(shè)備和各種物資。三、地震應(yīng)急疏散救援原那么統(tǒng)一指揮,反響迅速
6、,措施落實(shí),疏散有序,確保平安。四、應(yīng)急準(zhǔn)備1、避震和疏散方案根據(jù)建筑物抗震能力以及周?chē)こ淘O(shè)施、次生災(zāi)害源情況,確定如下避震疏散方案:疏散目的地:操場(chǎng)疏散順序:一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)各班的同學(xué)分別從教室的兩個(gè)門(mén)直接走向東面操場(chǎng)指定的地點(diǎn);四年級(jí)、五年級(jí)六年級(jí)的同學(xué)分別從教室的兩個(gè)門(mén)直接走向西面操場(chǎng)指定的地點(diǎn)。2、地震知識(shí)普及學(xué)校每學(xué)期安排12課時(shí)學(xué)習(xí)地震知識(shí)、防震避震和疏散常識(shí)、緊急救護(hù)知識(shí),采用櫥窗、板報(bào)等多種形式宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。并適時(shí)開(kāi)展地震應(yīng)急演習(xí),提高學(xué)生防震減災(zāi)的意識(shí)和應(yīng)急能力。3、物質(zhì)儲(chǔ)藏學(xué)校后勤處儲(chǔ)藏必要的飲用水和食品及一定的救護(hù)藥品。七、應(yīng)急響應(yīng)1、啟動(dòng)預(yù)案當(dāng)發(fā)生4級(jí)以上地
7、震時(shí),自動(dòng)啟動(dòng)本預(yù)案。2、緊急避震地震發(fā)生時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生就近避震,躲在課桌下、講桌下、鋼筋混凝土構(gòu)造柱旁、堅(jiān)實(shí)穩(wěn)定的大件物體旁,注意避開(kāi)玻璃門(mén)窗、天花板上的懸掛物、不穩(wěn)物體及易碎、危險(xiǎn)化學(xué)物品等。防止學(xué)生因慌亂盲目逃逸:翻窗、擁擠等危險(xiǎn)行為。3、人員疏散當(dāng)?shù)卣鹫饎?dòng)結(jié)束后,校抗震救災(zāi)指揮部及時(shí)發(fā)出疏散指令,當(dāng)課教師聽(tīng)從指令按照本預(yù)案的疏散方案組織學(xué)生行疏散。疏散到操場(chǎng)后,立即清點(diǎn)師生人數(shù)。學(xué)生以班為單位由當(dāng)課老師清點(diǎn)人數(shù),教師以辦公室為單位由校領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù);后勤、醫(yī)務(wù)、保衛(wèi)等部門(mén)由其負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)。并將情況報(bào)??拐鹁葹?zāi)指揮部。4、緊急處置發(fā)現(xiàn)有人受傷立即組織學(xué)校醫(yī)務(wù)人員給予臨時(shí)救治,傷勢(shì)嚴(yán)重
8、者立即送往附近醫(yī)院。確定有師生未撤出時(shí),立即組織學(xué)校教職員工實(shí)施營(yíng)救。營(yíng)救埋壓人員按現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救工作程序?qū)嵤?成立營(yíng)救小組:根據(jù)建筑物內(nèi)埋壓人員數(shù)量,成立營(yíng)救小組。2行動(dòng),進(jìn)入營(yíng)救地點(diǎn),設(shè)置警戒范圍,在教師的指導(dǎo)下,迅速準(zhǔn)確判定埋壓位置。3營(yíng)救行動(dòng),采用控掘、手抬、手剔等方式使受難者迅速脫離險(xiǎn)境,適時(shí)向??拐鹁葹?zāi)指揮部報(bào)告營(yíng)救進(jìn)展,必要時(shí)及時(shí)向當(dāng)?shù)卣?、教育主管部門(mén)請(qǐng)求支援。營(yíng)救過(guò)程中,注意防止破壞被埋壓者的生存環(huán)境。4救護(hù)行動(dòng):對(duì)營(yíng)救出的受難者由學(xué)校醫(yī)護(hù)人員臨時(shí)處理,傷勢(shì)嚴(yán)重者迅速送往附近醫(yī)院。5、災(zāi)情報(bào)告??拐鹁葹?zāi)指揮部要組織教職員工迅速核實(shí)災(zāi)情,及時(shí)將災(zāi)情上報(bào)教育主管部門(mén)和當(dāng)?shù)卣?。上?bào)的
9、主要內(nèi)容包括:1、災(zāi)情情況;人員傷亡情況附傷亡名單;建筑物破壞情況;次生災(zāi)害情況,如;火災(zāi)等;通往學(xué)校道路損壞情況。2、救援進(jìn)展情況及面臨的問(wèn)題。3、支援請(qǐng)求及下一步應(yīng)急工作安排。6、人員搶救??拐鹁葹?zāi)指揮部視情況組織師生自救互救,應(yīng)急救援隊(duì)伍到達(dá)學(xué)校后,學(xué)校派熟悉情況的教師協(xié)助營(yíng)救被埋壓人員。7、學(xué)生安置學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)了解地震趨勢(shì)意見(jiàn),按照上級(jí)的要求,做好師生安置工作。學(xué)校要及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)到校接走學(xué)生,確保學(xué)生被平安接走。對(duì)留置師生,學(xué)校統(tǒng)一安排食宿,集中分發(fā)食品、飲用水和日用品。??拐鹁葹?zāi)指揮部負(fù)責(zé)向教育主管部門(mén)提出置留師生所需物品的種類(lèi)和數(shù)量,所需物品由教育部門(mén)協(xié)調(diào)民政部門(mén)以予解決。
10、8、應(yīng)急結(jié)束應(yīng)急結(jié)束的條件;人員搶救工作結(jié)束;次生災(zāi)害的后果根本消除;全體師生得到妥善安置。到達(dá)上述條件,由??拐鹁葹?zāi)指揮部宣布地震應(yīng)急和救援工作結(jié)束,并向教育主管部門(mén)報(bào)告。地震應(yīng)急結(jié)束前,學(xué)校要安排專(zhuān)人檢查學(xué)校財(cái)物、鎖緊門(mén)窗、關(guān)掉水源、切斷電源。必要時(shí),安排專(zhuān)人加強(qiáng)學(xué)校值勤。八、獎(jiǎng)勵(lì)和處分:一獎(jiǎng)勵(lì)為保證地震應(yīng)急和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的有效開(kāi)展,并最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,在破壞性地震應(yīng)急活動(dòng)中有以下事跡之一的,由學(xué)?;驁?bào)政府有關(guān)部門(mén)給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì):1保護(hù)國(guó)家、集體和公民財(cái)產(chǎn)和搶救人員有功的;2及時(shí)排除險(xiǎn)情,防止災(zāi)害擴(kuò)大成績(jī)顯著的;3有其它特殊奉獻(xiàn)的。二處分在地震應(yīng)急和搶險(xiǎn)救災(zāi)的工作中,有以下行為之一的,對(duì)負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其它直接責(zé)任者依律給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理?xiàng)l例的規(guī)定給予處分;構(gòu)成違法犯罪的,依法追究刑事責(zé)任:1不服從命令,拒不承當(dāng)?shù)卣饝?yīng)急任務(wù)的;2貪污、挪用、盜竊地震應(yīng)急工作經(jīng)費(fèi)和物資的;3不及時(shí)掌握震情、災(zāi)情、臨陣脫逃和玩忽職守的;4在臨震應(yīng)急或震后
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