舞蹈興趣小組活動(dòng)方案_第1頁
舞蹈興趣小組活動(dòng)方案_第2頁
舞蹈興趣小組活動(dòng)方案_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、舞蹈興趣小組活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想: 為提高學(xué)生的舞蹈方面的素養(yǎng),培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興 趣。培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意 識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感。豐富學(xué)生的課余生活,并為每年的舞 蹈比賽選拔人才, 做好充分的迎賽準(zhǔn)備。 活動(dòng)面向局部學(xué)生, 又組織,有方案的進(jìn)行,讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂,理解 音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué) 生的身心得到健康的開展。二、活動(dòng)目標(biāo):1、掌握扎實(shí)的根本功。2、培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),提高審美能力。三、活動(dòng)措施:1、報(bào)名工作 由各班主任發(fā)動(dòng)舞蹈興趣小組宣傳工作,讓學(xué)生自由報(bào)名, 學(xué)校根據(jù)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行篩選,選出具有一定舞蹈根底和具有 舞蹈愛

2、好的學(xué)生作為學(xué)員。2、管理工作 為能更好地完成舞蹈興趣活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),老師必須做 到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心保護(hù)學(xué)生,管理組織教育 好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),文明守紀(jì),講究衛(wèi)生。四、活動(dòng)內(nèi)容:1、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練的 15 分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生 做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),如:圓軸上的走步等,主要 目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氣氛,使孩子們的身體和情緒適 應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,防止用力過度。2、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是 軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以 要運(yùn)用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練, 主要措施有: 1腳背和膝蓋的訓(xùn)練; 2肩的開度和前

3、腿 的軟度訓(xùn)練; 3旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練; 4胸腰和腹 肌的訓(xùn)練; 5脊椎和胯骨的訓(xùn)練; 6胯部和臀部的訓(xùn)練; 7胯部和腿部的綜合訓(xùn)練; 8節(jié)奏和方位的訓(xùn)練; 9 后腿和背肌的訓(xùn)練; 10踢腿和力量的練習(xí)。3、把上訓(xùn)練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把, 由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間 訓(xùn)練打下根底。具體措施有: 1直立和半蹲訓(xùn)練 2擦 地推腳背練習(xí) 3壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿 4大 踢腿 5下腰游戲。4、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表 演能力和技巧的重要局部,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解 決形體、重心、控制和呼吸。具體措施: 1手的姿態(tài)的訓(xùn) 練 2小

4、跳訓(xùn)練 3點(diǎn)轉(zhuǎn) 4平轉(zhuǎn) 5控制。5、能夠隨著音樂做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的 特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。6、排練幾個(gè)小型的舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生。五、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午第三節(jié)課。 五、成果預(yù)測(cè):1、學(xué)生掌握扎實(shí)的根本功,具有較高的音樂素養(yǎng)。2、能學(xué)會(huì)幾個(gè)舞蹈。舞蹈興趣小組活動(dòng)方案舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組, 活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn), 它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體 姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒?dòng) 面向局部學(xué)生,又組織,有方案的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普 及提高的原那么,讓學(xué)生在

5、唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂, 理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操, 使學(xué)生的身心得到健康的開展。因此,我結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情 況,特做出如下的方案:、教學(xué)目的:通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的 根底上, 又感情的進(jìn)行唱游活動(dòng), 能夠隨著音樂的不同情緒, 節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興 表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國(guó) 主義、集體主義、行為標(biāo)準(zhǔn)、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué) 生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂。1、開學(xué)之后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化根本功訓(xùn)練,尤其是二 年級(jí)的小學(xué)生,他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差,教師通過有趣 的基訓(xùn),使學(xué)生腿的

6、開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢 腿、下腰等內(nèi)容順利完成。2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行 把上標(biāo)準(zhǔn)而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿 線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。3、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、 提高表演能力和技巧的重要局部,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、 中心、控制和呼吸, 因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。4、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深根本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性, 更好的效勞于平日的舞蹈之中。二、活動(dòng)內(nèi)容以及措施:1、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練的 15 分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),如:圓軸上的走步等,主要 目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校

7、氣氛,使孩子們的身體和情緒適 應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,防止用力過度。2、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是 軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以 要運(yùn)用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,主 要措施有: 1腳背和膝蓋的訓(xùn)練 2肩的開度和前腿的 軟度訓(xùn)練 3旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練 4胸腰和腹肌的 訓(xùn)練 5脊椎和胯骨的訓(xùn)練 6胯部和臀部的訓(xùn)練 7 胯部和腿部的綜合訓(xùn)練 8節(jié)奏和方位的訓(xùn)練 9后腿和 背肌的訓(xùn)練 10踢腿和力量的練習(xí)3、把上訓(xùn)練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把, 由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間 訓(xùn)練打下根底。具體措施有: 1直立和半

8、蹲訓(xùn)練 2擦 地推腳背練習(xí) 3壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿4大踢腿 5下腰游戲。4、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表 演能力和技巧的重要局部,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解 決形體、重心、控制和呼吸。具體措施: 1手的姿態(tài)的訓(xùn) 練 2小跳訓(xùn)練 3點(diǎn)轉(zhuǎn) 4平轉(zhuǎn) 5控制。5、能夠隨著音樂做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的 特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。6、排練幾個(gè)小型的舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生。三、活動(dòng)時(shí)間:星期四下午第三節(jié)課四、活動(dòng)地點(diǎn):教室五、具體活動(dòng)時(shí)間 :第一、二、周:根本訓(xùn)練 第三周:根本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰 ,學(xué)習(xí)舞蹈?飛 的更高?第四周:基訓(xùn)練習(xí):手位練習(xí) 1 4,腳位練習(xí) 1、 2、5 位,學(xué)習(xí)舞蹈?飛的更高?第五周:基訓(xùn)練習(xí): 手位練習(xí) 58、學(xué)習(xí)舞蹈根本動(dòng)作 , 學(xué)習(xí)舞蹈?飛的更高?第六周:繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈根本動(dòng)作,學(xué)習(xí)舞蹈簡(jiǎn)單隊(duì)形第七周:基訓(xùn)練習(xí): 1腳背和膝蓋的訓(xùn)練 2肩的 開度和前腿的軟度訓(xùn)練 3旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練 4 胸腰和腹肌的訓(xùn)練 5脊椎和胯骨的訓(xùn)練第八周:基訓(xùn)練習(xí);欣賞舞蹈、學(xué)習(xí)手位動(dòng)作 第十周:基訓(xùn)練習(xí);地面壓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論