gpa計(jì)算器的設(shè)計(jì)vc課程設(shè)計(jì)

1、山東建筑大學(xué)信電學(xué)院課程設(shè)計(jì)說明書山東建筑大學(xué)課 程 設(shè) 計(jì) 說 明 書題 目： GPA計(jì)算器的設(shè)計(jì) 課 程： VC+程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì) 院 （部）： 專 業(yè)： 班 級(jí)： 學(xué)生姓名： 學(xué) 號(hào)： 指導(dǎo)教師： 完成日期： II目 錄摘要······························

2、83;·················································

3、83;·······················II正文··························

4、;··················································

5、;·····························11 設(shè)計(jì)目的···················

6、3;·················································

7、3;··························12 設(shè)計(jì)要求······················

8、83;·················································

9、83;·······················13 設(shè)計(jì)內(nèi)容·························&#

10、183;·················································&#

11、183;····················13.1系統(tǒng)分析····························

12、··················································

13、···············13.2項(xiàng)目創(chuàng)建·································

14、3;·················································

15、3;·········23.3界面設(shè)計(jì)·······································&#

16、183;·················································&#

17、183;···33.4代碼實(shí)現(xiàn)·············································

18、················································53.4.1添加菜單控制

19、··················································

20、·································53.4.2添加分?jǐn)?shù)存儲(chǔ)代碼··············

21、3;·················································

22、3;············63.4.3添加功能函數(shù)代碼···································&#

23、183;·········································73.4.4添加控件事件代碼······

24、··················································

25、····················113.4.5設(shè)置界面外觀····························

26、;··················································

27、;····133.5設(shè)計(jì)結(jié)果及使用說明···········································

28、83;·································14總結(jié)與致謝 ···············&

29、#183;·················································&

30、#183;···························17參考文獻(xiàn) ·····················

31、··················································

32、·························18附錄 ························&

33、#183;·················································&

34、#183;···························19摘 要GPA英語(yǔ)全稱是Grade Point Average，意思就是平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)（平均分?jǐn)?shù)、平均績(jī)點(diǎn)），美國(guó)的GPA滿分是4分，即A=4，B=3，C=2， D=1。GPA的精確度往往達(dá)到小數(shù)點(diǎn)后1到2位，如：3.0、3.45。GPA的計(jì)算一般是將每門課程的成績(jī)

35、乘以學(xué)分，加起來以后除以總的學(xué)分，得出平均分。中國(guó)高校的分?jǐn)?shù)設(shè)置最常見的為五分制或四分制，具體的折合方式視各個(gè)學(xué)校規(guī)定而有所不同。一般來講，百分制中的90分以上可視為4分，80分以上為3分，70分以上為2分，60分以上為1分，五分制中的5分為4分，4分為3分，3分為2分，2分為1分。關(guān)鍵詞：GPA；VC+；MFC；控件；山東建筑大學(xué)信電學(xué)院課程設(shè)計(jì)說明書正 文1 設(shè)計(jì)目的GPA，意思是成績(jī)點(diǎn)數(shù)與學(xué)分的加權(quán)平均值。GPA對(duì)于申請(qǐng)留學(xué)而言，是所有硬件條件中最為重要的。我國(guó)大學(xué)成績(jī)一般是百分制，而在美國(guó)90%的學(xué)校成績(jī)的計(jì)算方法為4分制，我國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)留學(xué)美國(guó)時(shí)，就應(yīng)將自己原先的成績(jī)轉(zhuǎn)換成要申請(qǐng)學(xué)校

36、的GPA。GPA計(jì)算器的出現(xiàn)，是為了方便學(xué)生進(jìn)行GPA換算。2 設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)GPA計(jì)算器實(shí)現(xiàn)以下功能：（1）學(xué)生成績(jī)可以由文件導(dǎo)入。（2）獲GPA標(biāo)準(zhǔn)可以選擇，也可以手動(dòng)輸入。(3) GPA的計(jì)算過程易于監(jiān)督控制。(4) 計(jì)算結(jié)果的可讀性強(qiáng)。3 設(shè)計(jì)內(nèi)容3.1系統(tǒng)分析本次設(shè)計(jì)要求導(dǎo)入成績(jī)文件，還涉及文件的輸入輸出控制，界面操作相對(duì)頻繁，所以對(duì)對(duì)話框的控件的編程有一定的要求。為了使本次設(shè)計(jì)更加方便，不容易出錯(cuò)誤，設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意：使界面人性化，這樣可以減少用戶的誤操作提高程序的健壯性；界面人性化一般要通過屏蔽當(dāng)前無效的界面和信息來實(shí)現(xiàn)的。系統(tǒng)設(shè)計(jì)通過VC6.0來實(shí)現(xiàn)，用到了龐大的MFC庫(kù)。MFC庫(kù)支

37、持三種不同應(yīng)用程序：?jiǎn)挝臋n、多文檔和基于對(duì)話框。本次課程設(shè)計(jì)用到的是基于對(duì)話框的這種情況。這些應(yīng)用程序模型為我們提供了統(tǒng)一的編程方法和界面基礎(chǔ)。GPA計(jì)算器可以簡(jiǎn)單地分為三個(gè)模塊，如下圖1所示。 3.2項(xiàng)目創(chuàng)建1、在Visual c+中，新建MFC AppWizard(exe)，命名為GPACalculator。如圖2所示。 圖2單文檔工程的創(chuàng)建2、在MFC AppWizard第一步中設(shè)置應(yīng)用程序的類型為基本對(duì)話模式，然后單擊“確定”按鈕，應(yīng)用程序GPACalculator就建立了。如圖3和圖4所示。圖3基本對(duì)話框類型選擇 圖4新建工程信息3.3界面設(shè)計(jì)打開對(duì)話框資源，為各個(gè)控件添加ID，進(jìn)行

38、屬性設(shè)計(jì)；添加完控件后，打開ClassWizard，針對(duì)IDD_GPACALCULATOR_DIALOG所指向的類CCPACalculatorDlg，為該類添加成員變量。(1)打開對(duì)話框資源IDD_GPACALCULATOR_DIALOG，該對(duì)話框是程序運(yùn)行時(shí)的主界面，按要求完成控件的添加。例如，組框的添加及屬性設(shè)置如圖5所示。其它控件包括按鈕、靜態(tài)文本框、編輯框、組合框、列表框等的添加與此類似。控件添加完成后效果圖如圖6所示。控件列表見附錄1。圖5 控件屬性設(shè)置圖6 控件添加完成效果圖(2)通過類向?qū)镃CPACalculatorDlg類添加成員變量。為所有的控件添加成員變量。例如控件IDC

39、_EDIT_01的成員變量的添加如圖7所示。成員變量列表見附錄2。圖7 控件的成員變量添加舉例 3.4代碼實(shí)現(xiàn)3.4.1添加菜單控制（1）制作菜單資源。在GPACalcularor resources文件夾下建立一個(gè)Menu文件。如圖8所示。圖8 Menu文件的添加為Menu文件添加文件、幫助兩個(gè)菜單，再為文件添加一個(gè)退出菜單，為幫助添加使用使用說明、關(guān)于兩個(gè)菜單。并設(shè)置菜單的屬性，為其設(shè)置ID和標(biāo)明。菜單資源如下圖9所示。菜單項(xiàng)目屬性設(shè)置如圖10所示。圖9 菜單資源圖10 菜單項(xiàng)目屬性設(shè)置(2)裝載菜單。如圖11所示。圖11 菜單的裝載（3）添加菜單代碼通過“建立類向?qū)А?，分別為退出、使用

40、說明、關(guān)于菜單添加響應(yīng)函數(shù)，代碼如下：void CGPACalculatorDlg:OnMenuitemExit() / TODO: Add your command handler code hereDestroyWindow();void CGPACalculatorDlg:OnMenuitemMan() / TODO: Add your command handler code hereWinExec("notepad.exe EXPLAIN.HEP",SW_SHOW);void CGPACalculatorDlg:OnMenuitemAbout() / TODO:

41、Add your command handler code hereCAboutDlg dlg;dlg.DoModal();3.4.2添加分?jǐn)?shù)存儲(chǔ)代碼分?jǐn)?shù)是由磁盤文件導(dǎo)入的，在程序中應(yīng)該有相應(yīng)的內(nèi)存存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)來存儲(chǔ)分?jǐn)?shù)，當(dāng)需要用分?jǐn)?shù)來進(jìn)行計(jì)算等操作時(shí)，則從這個(gè)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)中讀出。當(dāng)磁盤文件內(nèi)容變化時(shí)，則應(yīng)更新這個(gè)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。（1）在類選項(xiàng)卡下，點(diǎn)擊CGPACalculatorDlg在其中加入如下結(jié)構(gòu)代碼。typedef struct stScoredouble dOPoint; /原始分double dSPoint; /標(biāo)準(zhǔn)分double dNum; /學(xué)分stScore;（2）通常在MFC編程中，為

42、了使用集合、數(shù)組類，要在StdAfx.h中加入下面語(yǔ)句：#include<afxtempl.h>。在文件選項(xiàng)卡下，雙擊Header Files -> StdAfx.h，在其中加入以下頭文件：#include<afxtempl.h>（3）在類選項(xiàng)卡下，雙擊CGPACalculatorDlg加入私有對(duì)象arScore，用作分?jǐn)?shù)存儲(chǔ)。代碼如下：private: CArray<stScore,stScore&>arScore;3.4.3添加功能函數(shù)代碼（1）添加GetSDPoint函數(shù)。在CGPACalculatorDlg中進(jìn)行函數(shù)的定義：privat

43、e: double GetSDPoint(double dPoint);在CAboutDlg中添加函數(shù)的代碼如下： double CGPACalculatorDlg:GetSDPoint(double dPoint)UpdateData();CArray<double,double&> arOPoint;CArray<double,double&> arSPoint;arOPoint.Add(m_dO1);arOPoint.Add(m_dO2);arOPoint.Add(m_dO3);arOPoint.Add(m_dO4);arOPoint.Add(m_

44、dO5);arOPoint.Add(m_dO6);arOPoint.Add(m_dO7);arOPoint.Add(m_dO8);arSPoint.Add(m_dS1);arSPoint.Add(m_dS2);arSPoint.Add(m_dS3);arSPoint.Add(m_dS4);arSPoint.Add(m_dS5);arSPoint.Add(m_dS6);arSPoint.Add(m_dS7);if(dPoint>=arOPoint0)return arSPoint0;for(int i=0;i<arOPoint.GetSize();i+)if(dPoint>=a

45、rOPointi)return arSPointi-1;return 0;（2）添加SpliterString函數(shù)。分?jǐn)?shù)文件是以原始分 學(xué)分的方式給出的，需要一個(gè)功能函數(shù)來將這個(gè)字符串拆分成兩個(gè)double型的原始分和學(xué)分。函數(shù)定義如下：void SpliterString(CString str,double &a,double &b);函數(shù)代碼如下：void CGPACalculatorDlg:SpliterString(CString str, double &a, double &b)CString strOne,strTwo;int ifind;str

46、.TrimLeft(' ');str.TrimRight(' ');ifind=str.Find(' ');strOne=str.Left(ifind);strTwo=str.Right(str.GetLength()-ifind-1);a=atof(LPCTSTR(strOne);b=atof(LPCTSTR(strTwo);（3）添加GatherData函數(shù)。這個(gè)函數(shù)的作用是將分?jǐn)?shù)文件的信息導(dǎo)入到分?jǐn)?shù)存儲(chǔ)及結(jié)構(gòu)，當(dāng)m_sPathName=“”，即無分?jǐn)?shù)文件時(shí)，則導(dǎo)入失敗。定義如下：void GatherData();代碼如下：void CGP

47、ACalculatorDlg:GatherData()CString str;stScore temp;if(m_sPathName="")return;arScore.RemoveAll();CFile file(m_sPathName,CFile:modeRead);CArchive ar(&file,CArchive:load);ar.ReadString(str);while(str!="")SpliterString(str,temp.dOPoint,temp.dNum);temp.dSPoint=GetSDPoint(temp.dOP

48、oint);arScore.Add(temp);ar.ReadString(str);（4）添加ChangeType函數(shù)?？梢詫?shí)現(xiàn)根據(jù)不同的輸入值，轉(zhuǎn)變成不同的參比標(biāo)準(zhǔn)。定義如下：void ChangeType(int nType);代碼如下：void CGPACalculatorDlg:ChangeType(int nType)switch(nType)case 0:case 4:m_dS1=m_dS2=m_dS3=m_dS4=m_dS5=m_dS6=m_dS7=0;m_dO1=m_dO2=m_dO3=m_dO4=m_dO5=m_dO6=m_dO7=m_dO8=0;break;case 1:

49、m_dS1=4;m_dS2=3;m_dS3=2;m_dS4=1;m_dS5=m_dO6=m_dO7=0;m_dO1=100;m_dO2=90;m_dO3=80;m_dO4=70;m_dO5=60;m_dO6=m_dO7=m_dO8=0;break;case 2:m_dS1=4.3;m_dS2=4;m_dS3=3.7;m_dS4=3.3;m_dS5=3.0;m_dO6=2.7;m_dO7=2.3;m_dO1=100;m_dO2=90;m_dO3=85;m_dO4=80;m_dO5=75;m_dO6=70;m_dO7=65;m_dO8=60;break;case 3:m_dS1=4;m_dS2=3

50、;m_dS3=2;m_dS4=m_dS5=m_dO6=m_dO7=0;m_dO1=100;m_dO2=85;m_dO3=70;m_dO4=60;m_dO5=m_dO6=m_dO7=m_dO8=0;break;（5）添加SetEditRead函數(shù)。輸入為真時(shí)，參比標(biāo)準(zhǔn)的編輯框?qū)⒈辉O(shè)為只讀模式，而輸入為假時(shí)，參比標(biāo)準(zhǔn)的編輯框?qū)⒈辉O(shè)為可寫模式。定義如下：void SetEditRead(bool bReadOnly);代碼如下：void CGPACalculatorDlg:SetEditRead(bool bReadOnly)(CEdit *)GetDlgItem(IDC_EDIT_S1)->

51、SetReadOnly(bReadOnly);(CEdit *)GetDlgItem(IDC_EDIT_S2)->SetReadOnly(bReadOnly);(CEdit *)GetDlgItem(IDC_EDIT_S3)->SetReadOnly(bReadOnly);(CEdit *)GetDlgItem(IDC_EDIT_S4)->SetReadOnly(bReadOnly);(CEdit *)GetDlgItem(IDC_EDIT_S5)->SetReadOnly(bReadOnly);(CEdit *)GetDlgItem(IDC_EDIT_S6)->

52、SetReadOnly(bReadOnly);(CEdit *)GetDlgItem(IDC_EDIT_S7)->SetReadOnly(bReadOnly);(CEdit *)GetDlgItem(IDC_EDIT_O1)->SetReadOnly(bReadOnly);(CEdit *)GetDlgItem(IDC_EDIT_O2)->SetReadOnly(bReadOnly);(CEdit *)GetDlgItem(IDC_EDIT_O3)->SetReadOnly(bReadOnly);(CEdit *)GetDlgItem(IDC_EDIT_O4)->

53、SetReadOnly(bReadOnly);(CEdit *)GetDlgItem(IDC_EDIT_O5)->SetReadOnly(bReadOnly);(CEdit *)GetDlgItem(IDC_EDIT_O6)->SetReadOnly(bReadOnly);(CEdit *)GetDlgItem(IDC_EDIT_O7)->SetReadOnly(bReadOnly);(CEdit *)GetDlgItem(IDC_EDIT_O8)->SetReadOnly(bReadOnly);3.4.4添加控件事件代碼（1）組合框。通過組合框(IDC_COMBO_S

54、TANDARD)可以選擇不同的參比標(biāo)準(zhǔn)，相應(yīng)的編輯框會(huì)隨著組合框的選擇不同而隨之改變。添加的處理函數(shù)如下：void CGPACalculatorDlg:OnSelchangeComboStandard() / TODO: Add your control notification handler code hereint nIndex=m_cmbStandard.GetCurSel();if(4=nIndex)SetEditRead(false);elseSetEditRead(true);ChangeType(nIndex);UpdateData(false);（2）瀏覽按鈕。單擊該按鈕可以

55、彈出打開對(duì)話框以供選擇打開磁盤上的分?jǐn)?shù)文件。添加的處理函數(shù)如下：void CGPACalculatorDlg:OnButtonOpen() CFileDialog fdlg(true, NULL, NULL, OFN_OVERWRITEPROMPT, "成績(jī)文件|*.dat;*.txt|", NULL);if(fdlg.DoModal()=IDOK)m_sPathName=fdlg.GetPathName();UpdateData(false);/ TODO: Add your control notification handler code here（3）統(tǒng)計(jì)按鈕。單擊

56、該按鈕計(jì)算各項(xiàng)參數(shù)值，并可以把分?jǐn)?shù)顯示在列表框。添加的處理函數(shù)如下：void CGPACalculatorDlg:OnButtonOk() double dGPAall=0;double dAvgall=0;GatherData();int i=0;int size=arScore.GetSize();if(size=0)return;m_ListScore.ResetContent();m_ListScore.AddString("序號(hào) 成績(jī) 學(xué)分 標(biāo)準(zhǔn)");m_ListScore.AddString("-");m_dTotal=0;while(i&l

57、t;size)CString str;m_dTotal+=arScore.GetAt(i).dNum;dGPAall+=arScore.GetAt(i).dSPoint*arScore.GetAt(i).dNum;dAvgall+=arScore.GetAt(i).dOPoint*arScore.GetAt(i).dNum;str.Format("%d %0.2f %0.2f %0.2f",i+1,arScore.GetAt(i).dOPoint,arScore.GetAt(i).dNum,arScore.GetAt(i).dSPoint);i+;m_ListScore.A

58、ddString(str);m_strGPA.Format("%.2f",dGPAall/m_dTotal);m_strAverage.Format("%.2f",dAvgall/m_dTotal);UpdateData(false);3.4.5設(shè)置界面外觀如果對(duì)界面的外觀不滿意，可以截取消息加以控制。本程序截取WM_CTCOLOR函數(shù)來達(dá)到修改控件外觀眼色的目的。添加的函數(shù)代碼如下：HBRUSH CGPACalculatorDlg:OnCtlColor(CDC* pDC, CWnd* pWnd, UINT nCtlColor) HBRUSH hbr =

59、 CDialog:OnCtlColor(pDC, pWnd, nCtlColor);/ TODO: Change any attributes of the DC hereswitch(pWnd->GetDlgCtrlID()case IDC_EDIT_S1:case IDC_EDIT_S2:case IDC_EDIT_S3:case IDC_EDIT_S4:case IDC_EDIT_S5:case IDC_EDIT_S6:case IDC_EDIT_S7:case IDC_EDIT_O1:case IDC_EDIT_O2:case IDC_EDIT_O3:case IDC_EDIT_

60、O4:case IDC_EDIT_O5:case IDC_EDIT_O6:case IDC_EDIT_O7:case IDC_EDIT_O8:pDC->SetBkColor(RGB(255,255,255);pDC->SetTextColor(RGB(0,0,255);break;case IDC_LIST_SCORE:pDC->SetBkColor(RGB(255,255,255);pDC->SetTextColor(RGB(0,0,255);break;case IDC_EDIT_AVERAGE:case IDC_EDIT_GPA:case IDC_EDIT_TOT

61、AL:pDC->SetBkColor(RGB(255,255,255);pDC->SetTextColor(RGB(255,0,255);/ TODO: Return a different brush if the default is not desiredreturn hbr;3.5設(shè)計(jì)結(jié)果及使用說明(1) GPA計(jì)算器對(duì)要計(jì)算的分?jǐn)?shù)和學(xué)分采用文件的形式輸入。在計(jì)算前把要計(jì)算的所有成績(jī)和學(xué)分按照下面的格式存放在一個(gè)文本文件中：spaces課程成績(jī)< spaces >學(xué)分?jǐn)?shù)spaces(2) GPA計(jì)算器提供了幾種GPA參考分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)，可通過下拉列表選擇。若程序中提供

62、的標(biāo)準(zhǔn)不能滿足需要的話，可選擇“用戶自定義”，自行定義所需的標(biāo)準(zhǔn)。(3) 選好分?jǐn)?shù)文件和參比標(biāo)準(zhǔn)后，單擊【統(tǒng)計(jì)】按鈕即可求出相應(yīng)的加權(quán)平均分、GPA及總學(xué)分等。程序會(huì)現(xiàn)實(shí)分?jǐn)?shù)文件中的分?jǐn)?shù)，可據(jù)此核對(duì)計(jì)算結(jié)果是否正確。程序運(yùn)行結(jié)果如圖12、13、14、15所示。圖12 無參比標(biāo)準(zhǔn)GPA計(jì)算器運(yùn)行結(jié)果圖13 4.0標(biāo)準(zhǔn)算法下GPA計(jì)算器運(yùn)行結(jié)果圖14 4.3標(biāo)準(zhǔn)算法下GPA計(jì)算器運(yùn)行結(jié)果圖15 用戶自定義下GPA計(jì)算器運(yùn)行結(jié)果總結(jié)與致謝本次課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)了一個(gè)GPA計(jì)算器，能夠用它來簡(jiǎn)單地計(jì)算GPA成績(jī)，加權(quán)平均分等。實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)可讀性強(qiáng)，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，操作方便，基本上完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)：即學(xué)生成績(jī)可以由文件導(dǎo)

63、入，獲GPA標(biāo)準(zhǔn)可以選擇，也可以手動(dòng)輸入， GPA的計(jì)算過程易于監(jiān)督控制，計(jì)算結(jié)果的可讀性強(qiáng)，達(dá)到了本次課程設(shè)計(jì)的要求。這次課程設(shè)計(jì)讓我學(xué)到了很多，不僅是鞏固了先前學(xué)的MFC程序設(shè)計(jì)知識(shí)，而且也培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，更令我的創(chuàng)造性思維得到拓展。當(dāng)然，在這次課程設(shè)計(jì)中，我看到了自己的不足之處，也說明了我們?cè)谕盏膶W(xué)習(xí)中學(xué)得不扎實(shí)，只有更好地學(xué)習(xí)，逐步提高理論知識(shí)，才能更好地實(shí)踐，在資料的查詢過程中我也學(xué)到了很多的東西，極大地拓寬了我的知識(shí)面，也提高了我的綜合素質(zhì)。在設(shè)計(jì)的過程和設(shè)計(jì)說明書的撰寫過程中，老師給予了我熱心的幫助和大力的支持，給我提了諸多的寶貴意見，拓寬了我的思路。在此我向老師致以崇高的

64、敬意和衷心的感謝！參考文獻(xiàn)1張宏軍、黨留群、趙天巨Visual C+ 6.0編程案例精解北京：電子工業(yè)出版社，2021 2 張建宏，湯練兵，馬德駿.計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)-C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)，科學(xué)出版社,2021 3 陳維興、陳昕、林小茶.C+面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)習(xí)題解答與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo).清華大學(xué)出版社，2021 4 陳維興、林小茶，C+面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教程.清華大學(xué)出版社5 陳清華.Visual C+課程設(shè)計(jì)案例精選與編程指導(dǎo).東南大學(xué)出版社,2021 6 劉振安、劉燕君、孫忱.C+語(yǔ)言課程設(shè)計(jì).機(jī)械工業(yè)出版社，2021 7嚴(yán)華峰. Visual C+課程設(shè)計(jì)案例精編. 北京：中國(guó)水利水電出版社，2021 8

65、 鄭阿奇、丁有和Visual C+教程北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2021 9 譚浩強(qiáng).C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì).清華大學(xué)出版社，2021 10 揣錦華.面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)與VC+實(shí)踐.西安電子科技大學(xué)出版社，2021 附錄附錄1 IDD_GPACALCULATOR_DIALOG視圖中的主要控件控件類型ID屬性設(shè)置ButtonIDC_BUTTON_OPENCaption設(shè)為瀏覽ButtonIDC_BUTTON_OKCaption設(shè)為統(tǒng)計(jì)Static Text默認(rèn)Caption設(shè)為參比標(biāo)準(zhǔn)Static Text默認(rèn)Caption設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)分Static Text默認(rèn)Caption設(shè)為原始分Static Text默認(rèn)Caption設(shè)為統(tǒng)計(jì)信息Static Text默認(rèn)Caption設(shè)為分?jǐn)?shù)列表Static Text默認(rèn)Caption設(shè)為參比標(biāo)準(zhǔn)Static Text默認(rèn)Caption設(shè)為加權(quán)平均分Static Text