2022-2022學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)7.2彈力同步培優(yōu)訓(xùn)練卷含解析新版新人教版

1、第2節(jié)彈力1關(guān)于力，以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A物體發(fā)生彈性形變時(shí)一定會(huì)產(chǎn)生彈力B力有大小、方向和作用點(diǎn)三要素，只有人才能產(chǎn)生力C力是物體對(duì)物體的作用D施力物體也是受力物體【答案】B【解析】A物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力，所以物體發(fā)生彈性形變時(shí)一定產(chǎn)生彈力，不符合題意；B力有大小、方向和作用點(diǎn)三要素，物體之間都能產(chǎn)生力，符合題意；C由力的概念可知力是物體對(duì)物體的作用，不符合題意；D物體間力的作用是相互的，施力物體也是受力物體，不符合題意。2圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為A1NB2NC3ND4N【答案】C【解析】圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，根據(jù)指針?biāo)甘镜目潭茸x出的示數(shù)為3N，故C符合題意

2、，ABD不符合題意。3圖中的測(cè)力計(jì)在兩個(gè)水平拉力作用下處于靜止，拉力的大小均為F，該測(cè)力計(jì)的示數(shù)為A0BF/2CFD2F【答案】C【解析】圖中的測(cè)力計(jì)在兩個(gè)水平拉力作用下處于靜止，拉力的大小均為F，彈簧在力的作用下伸長(zhǎng)，彈簧測(cè)力計(jì)只測(cè)作用在掛鉤上的力，即測(cè)力計(jì)的示數(shù)為一個(gè)拉力F的大小，故C正確為答案。4關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用，以下說法中不正確的選項(xiàng)是A使用中要使彈簧測(cè)力計(jì)的受力方向沿彈簧的軸線方向B使用時(shí)必須檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線C彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)必須豎直放置，不得傾斜D不能用來測(cè)量超過它的測(cè)量范圍的力【答案】C【解析】A為測(cè)量準(zhǔn)確，使用中要使彈簧測(cè)力計(jì)的受力方向沿彈簧的軸線方向，故A正確，不

3、符合題意；B使用彈簧測(cè)力計(jì)之前，首先要觀察指針是否在0刻度線處，否那么會(huì)造成測(cè)量錯(cuò)誤，故B正確，不符合題意；C彈簧測(cè)力計(jì)可以在豎直方向測(cè)量物重或拉力，也可以在其它方向測(cè)量力的大小，故C錯(cuò)誤，符合題意；D不能使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量超過量程的力，會(huì)造成測(cè)量不準(zhǔn)，甚至損壞彈簧測(cè)力計(jì)，故D正確，不符合題意。應(yīng)選C。5如下圖，圖中力的作用效果的事例中不是由于彈力造成的是A拉力器B跳水C射箭D磁鐵改變鐵球運(yùn)動(dòng)方向【答案】D【解析】A人拉彈簧拉力器時(shí)，彈簧變長(zhǎng)發(fā)生形變，會(huì)產(chǎn)生彈力，故A不符合題意；B跳板在人的壓力作用下彎曲，發(fā)生形變，會(huì)產(chǎn)生彈力的作用，故B不符合題意；C拉弓射箭時(shí)，弓發(fā)生形變，會(huì)產(chǎn)生彈力作用，故

4、C不符合題意；D磁鐵對(duì)小球的引力是磁場(chǎng)力，不是彈力，在該事例中不存在彈力，故D符合題意為答案。6如下圖，用手壓氣球，氣球形變，以下關(guān)于彈力說法正確的選項(xiàng)是A氣球?qū)κ值膹椓κ菤馇虬l(fā)生形變產(chǎn)生的B手對(duì)氣球的彈力是氣球發(fā)生形變產(chǎn)生的C手對(duì)氣球有彈力作用，氣球?qū)κ譀]有彈力作用D氣球?qū)κ钟袕椓ψ饔茫謱?duì)氣球沒有彈力作用【答案】A【解析】AB用手壓氣球，氣球形變的同時(shí)，人的手也會(huì)發(fā)生彈性形變，氣球?qū)κ值膹椓κ菤馇虬l(fā)生形變產(chǎn)生的，而手對(duì)氣球的彈力是手發(fā)生形變產(chǎn)生的，故A符合題意、B不符合題意；CD力的作用是相互的，手對(duì)氣球有彈力作用，氣球?qū)κ滞瑯佑袕椓ψ饔?，故CD不符合題意。7如下圖，ABCD順序表示了射箭

5、的整個(gè)過程，運(yùn)發(fā)動(dòng)先將箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，將弓拉滿后松手，箭疾馳而飛，在以上過程中，弓的彈力最大的時(shí)刻是ABCD【答案】C【解析】拉弓時(shí)，弓發(fā)生了彈性形變，形變?cè)酱?、彈力越大。將弓拉滿后，弓的彈性形變最大，彈力最大。故C符合題意為答案。8如下圖，一根彈簧一端掛在墻上，用 490N 的力拉另一端，彈簧伸長(zhǎng)了 20cm如果改為兩個(gè)人分別拉彈簧的兩端，把它也拉長(zhǎng)了 20cm，那么每個(gè)人分別用為A490N 0NB0N 490NC980N 980ND490N 490N【答案】D【解析】改為兩人拉彈簧后，其中一人跟墻一樣起到了固定彈簧的作用，因此彈簧伸長(zhǎng)不變，所用拉力也不變，還是490N，故D正確。

6、9羽毛球撞擊球拍被彈回去，使羽毛球彈回去的力是由于球拍發(fā)生了_產(chǎn)生的，羽毛球撞擊前方向改變，這說明_?！敬鸢浮繌椥孕巫兞梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】羽毛球撞擊球拍時(shí)，對(duì)球拍施加力的作用，使球拍發(fā)生了彈性形變，產(chǎn)生彈力，使羽毛球彈回去；羽毛球撞擊球拍前方向發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。10測(cè)力計(jì)是測(cè)量_選填“質(zhì)量或力的大小的儀器；在圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是_N。【答案】力 4.4 【解析】彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小的儀器；由圖知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，指針在4N以下兩格處，那么測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.4N。11如下圖，把重物放在平直的塑料板上，塑料板變彎曲，這個(gè)現(xiàn)象說明：重物的壓力可

7、以使塑料板發(fā)生_，從而對(duì)重物產(chǎn)生_?！敬鸢浮啃巫儚椓Α窘馕觥坑捎谌魏挝矬w都受重力作用，所以，當(dāng)重物放在平直的塑料板上時(shí)，重物會(huì)對(duì)塑料板產(chǎn)生向下的壓力，使塑料板的形狀發(fā)生改變，即板變彎曲，這個(gè)現(xiàn)象說明：重物的壓力可以使塑料板發(fā)生彈性形變，從而對(duì)與塑料板直接接觸的重物產(chǎn)生彈力。12如下圖，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根輕質(zhì)彈簧，彈簧對(duì)手的拉力_填“大于“小于或“等于12 N，手受到的拉力的施力物體是_?！敬鸢浮康扔趶椈伞窘馕觥款}中手對(duì)彈簧的拉力與彈簧對(duì)手的拉力是一對(duì)相互作用力，大小相等，故彈簧對(duì)手的拉力等于12N，手受到的拉力是彈簧發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的，其施力物體是彈簧。13彈簧測(cè)力計(jì)是用來

8、測(cè)量_的儀器，使用前先要根據(jù)所測(cè)力的_進(jìn)行調(diào)零如下圖的彈簧測(cè)力計(jì)的最小分度值是_牛，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是_?！窘馕觥坑蓮椈蓽y(cè)力計(jì)的用途可知彈簧測(cè)力計(jì)是用來測(cè)量力的儀器；使用彈簧測(cè)力計(jì)之前，要根據(jù)所測(cè)力的方向進(jìn)行調(diào)零；圖中測(cè)力計(jì)，每一個(gè)大格是1N，里面有5個(gè)小格，分度值是0.2N；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.4N。14如下圖，甲物體的長(zhǎng)度是_cm；乙彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_N；丙寒暑表的示數(shù)是_。【答案】2.852.812【解析】由圖甲可知，刻度尺的分度值是1mm，物體左端的示數(shù)4.00cm，右端的示數(shù)6.85m，那么物體的長(zhǎng)度為6.85cm4.00cm=2.85cm；由圖乙可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.

9、2N，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是2.8N；由圖丙可知，溫度計(jì)的分度值為1，“20在“10下方，說明溫度低于0，其示數(shù)為12。15課外學(xué)習(xí)小組在“探究彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力的關(guān)系時(shí)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表拉力F/N00.511.522.533.54彈簧長(zhǎng)度/cm2223242526272828.528.6根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為：1用這樣的彈簧能做一個(gè)測(cè)量范圍是_的測(cè)力計(jì)2在一定范圍內(nèi)，該彈簧所受的拉力F與伸長(zhǎng)量L關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式是_3當(dāng)懸掛物體后，彈簧長(zhǎng)度是25.5cm，那么該物體向下拉彈簧的力是_N.【答案】103 N 2F=0.5L31.75 【解析】1由圖象可知，在03N拉力作用下，彈簧的伸長(zhǎng)量與所受到

10、的拉力成正比，超過3N的拉力后，彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力不成正比，故用這樣的彈簧能做一個(gè)測(cè)量范圍是 03N的測(cè)力計(jì)；2觀察表格中的數(shù)據(jù)可知：當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為L(zhǎng)123cm22cm1cm時(shí)，彈簧受到的拉力為0.5N，當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為L(zhǎng)224cm22cm2cm時(shí)，彈簧受到的拉力為1N，當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為L(zhǎng)325cm22cm3cm時(shí)，彈簧受到的拉力為1.5N，由此可以得出彈簧所受的拉力F與伸長(zhǎng)量L關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為：F0.5L；3假設(shè)彈簧長(zhǎng)度是25.5cm，那么物體向下拉彈簧的力為：F0.5L0.525.522N1.75N。16為研究橡皮筋是否也與彈簧有類似的性質(zhì)，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同

11、粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究，并做成橡皮筋測(cè)力計(jì)。將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼圖甲所示，記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長(zhǎng)量x，根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的圖線如圖乙所示1當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重為6N 的鉤碼時(shí)，橡皮筋 A 的伸長(zhǎng)量為_cm，橡皮筋 B 的伸長(zhǎng)量為_cm2分別用這兩根橡皮筋制成測(cè)力計(jì)，那么用橡皮筋_制成的測(cè)力計(jì)量程大均選填“A或“B3將本實(shí)驗(yàn)中相同的兩根橡皮筋A(yù)并聯(lián)起來可以制成量程更大的彈簧測(cè)力計(jì)，能夠測(cè)量力的最大值為_N【答案】126B20【解析】1由圖乙知道，A橡皮筋在受到的拉力小于10N，B橡皮筋在受到的拉力小于15N時(shí)，橡皮筋伸長(zhǎng)量x與橡皮筋受到的拉力大小F變化關(guān)系的圖像是一直線，說明橡皮筋的伸長(zhǎng)x與受到拉力F成正比例函數(shù)的關(guān)系，即FA =kAxA，F(xiàn)B=kBxB，由圖像知道，當(dāng)FA =5N時(shí)，xA =10cm；當(dāng)FB =10N時(shí)，xB =10cm，由此解得：kA =0.5N/cm、kB=1N/cm，即FA =0.5xA，F(xiàn)B =xB，所以，當(dāng)在兩根橡皮筋上懸掛重力為6N的