教學(xué)計(jì)劃 (8)

1、體育與健康課時(shí)教學(xué)計(jì)劃 單位：翠巒區(qū)第三中學(xué) 執(zhí)教老師： 李凡啟教學(xué)內(nèi)容1、彎道跑 2、游戲：圓周接力跑教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生體驗(yàn)到彎道跑與直道跑的不同，并了解簡(jiǎn)單的技術(shù)要領(lǐng)。2、技能目標(biāo)：通過本課教學(xué)使同學(xué)們基本掌握彎道跑技術(shù)要領(lǐng)，并反復(fù)練習(xí)實(shí)踐、體驗(yàn)。3、情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)和不斷的練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和拼搏精神為終身體育建立良好的身體基礎(chǔ)。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：身體內(nèi)傾、手臂的正確擺動(dòng)、腳的正確用力。難點(diǎn)：克服離心力，提高速度。課的部分(時(shí)間)課的內(nèi)容組織教法與學(xué)練法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式設(shè)計(jì)意圖開始部分(23)1、體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2、宣布上課，師生問好。3、宣布本課內(nèi)

2、容，提出具體要求。4、檢查服裝，安排見習(xí)生。1、阻止隊(duì)形宣布課的內(nèi)容、任務(wù)目標(biāo)及要求。2、要求：精神飽滿，語言親切。1、按要求四列橫隊(duì)排列。2、要求：快、靜、齊。明確目標(biāo)，建立良好的師生關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。培養(yǎng)學(xué)生的自信和自尊。準(zhǔn)備部分(810)1、隊(duì)列練習(xí)行進(jìn)間的轉(zhuǎn)法。2、繞操場(chǎng)慢跑200米。3、行進(jìn)間徒手操。(1)、擴(kuò)胸、臂后振(2)、體前屈(3)、弓步壓腿1、教師口令指揮。2、教師指導(dǎo)學(xué)生慢跑。3、教師哨聲召集。1、 調(diào)動(dòng)學(xué)生至練習(xí)隊(duì)形。2、 教師示范并領(lǐng)做。3、 語言提示。1、 認(rèn)真練習(xí)行進(jìn)見轉(zhuǎn)法。2、 認(rèn)真聽講。3、 成兩路縱隊(duì)繞操場(chǎng)慢跑，做課前熱身。1、 按教師要求站好隊(duì)形。2、 認(rèn)真

3、聽講并隨教師練習(xí)。動(dòng)作幅度大，充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 男、女同學(xué)各形成兩個(gè)圓，教師在兩圓中間站立。1、充分放手于學(xué)生，由學(xué)生自主帶領(lǐng)練習(xí)。2、通過練習(xí)，充分引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié)，避免在練習(xí)中受傷。課的部分(時(shí)間)課的內(nèi)容組織教法與學(xué)練法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式設(shè)計(jì)意圖基本部分(2530)1、教師示范。2、學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。3、發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。A、直道跑與彎道跑有什么不同？4、入彎道跑。5、出彎道跑。6、讓距離跑(結(jié)合撞線練習(xí))7、游戲：圓周接力跑。8、展示。1、 教師首先做示范動(dòng)作，跑動(dòng)距離1520米。2、 教師指揮，控制學(xué)生前后的間隔和密度。3、 教師根據(jù)學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行提問和評(píng)解。4、 教師組織學(xué)

4、生進(jìn)行練習(xí)。5、 教師組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。6、 教師組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。7、 教師組織學(xué)生進(jìn)行游戲，講解游戲方法和要求。8、 教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行展示。1、 學(xué)生注意觀察。2、 學(xué)生進(jìn)行嘗試性練習(xí)。3、 學(xué)生談自己對(duì)彎道跑的體會(huì)及彎道跑和直道跑的不同。4、 學(xué)生練習(xí)直到和彎道的銜接。5、 學(xué)生練習(xí)彎道和直道的銜接。6、 男同學(xué)讓女同學(xué)一定的距離進(jìn)行追逐跑。7、 男女分開進(jìn)行游戲。8、學(xué)生自由組合進(jìn)行游戲。1、八路縱隊(duì)2、八條跑道進(jìn)行3、散點(diǎn)隊(duì)形站立4、 八路縱隊(duì)5、八路縱隊(duì)6、八路縱隊(duì)7、分成四組練習(xí)讓學(xué)生形成一個(gè)初步的動(dòng)作表象初步了解彎道跑的技術(shù)要領(lǐng)通過練習(xí)讓學(xué)生體驗(yàn)直道跑與彎道之間的銜接增加練習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)與趣味性通過游戲發(fā)展學(xué)生的上肢力量，達(dá)到全身得以鍛煉的目的結(jié)束部分(24)1、 放松整理。（1）、有節(jié)奏的拍打上下肢，進(jìn)行放松。（2）、深呼吸放松。2、小結(jié)講評(píng)。3、收回器材。4、師生再見。1、組織調(diào)動(dòng)隊(duì)形。2、指導(dǎo)放松。3、公正、公平合理講評(píng)。4、安排器材回收。1、按要求隊(duì)形站列。2、認(rèn)真聽見、認(rèn)真放松。3、收回器材。4、與教師再見。1、四列橫隊(duì)2、同上課集合隊(duì)形。運(yùn)用各種放松手