我心中的好老師 (14)

1、我心目中的好老師姓名劉青山性別男年齡53歲學(xué)歷中師職稱(chēng)小教高級(jí)教齡33年職務(wù)副校長(zhǎng)所任學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)課題名稱(chēng)我心目中的好老師學(xué)生作業(yè)做個(gè)文明之人老師們、同學(xué)們，早上好！我是西塞中學(xué)小學(xué)六年級(jí)的xx，我今天講話的題目是：做個(gè)文明人記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放

2、入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!我的

3、講話完畢，謝謝大家!我的感言如何做一個(gè)合格的教師，做一個(gè)學(xué)生心目中的好老師，不同的人有不同的理解。我認(rèn)為，一個(gè)好教師首先是一個(gè)好人，這個(gè)好人意味著道德品質(zhì)良好，敬業(yè)愛(ài)崗，愛(ài)生如子，意味著不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，以廣博的知識(shí)讓學(xué)生信服，意味著言傳身教，言行規(guī)范，引導(dǎo)帶動(dòng)并影響學(xué)生。一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底和淵博的學(xué)識(shí)是一名優(yōu)秀教師的關(guān)鍵。 “要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水”，但在科技發(fā)展迅猛的今天，我要說(shuō)僅僅有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要時(shí)刻充實(shí)自己。教師如果不具備廣博的學(xué)識(shí)見(jiàn)聞，學(xué)生問(wèn)你問(wèn)題你竟不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，反而要向?qū)W生“取經(jīng)”，這可大大折損了教師的威望和形象。具備了足夠的知識(shí)，加上扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，這才能將

4、自己掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生，并能在教學(xué)中主次分明，突出重點(diǎn)突破難點(diǎn)，從而做到深入淺出，收放自如，游刃有如，保證教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于一個(gè)教師的最高評(píng)價(jià)莫過(guò)于學(xué)生在課堂上求知若渴，贊賞和佩服的眼光了！ 二、要當(dāng)一名好教師，一方面我們要熱愛(ài)教育這一職業(yè)，另一方面我們要熱愛(ài)學(xué)生，這一條最重要。好的教師必須有愛(ài)的情感、愛(ài)的行為和愛(ài)的藝術(shù)。愛(ài)是一種信任，愛(ài)是一種尊重，愛(ài)是一種鞭策，愛(ài)是一種激情，愛(ài)更是一種能觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過(guò)程。教師的“愛(ài)”是真誠(chéng)的。教師要真情對(duì)待學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要建立良好的師生情感聯(lián)系，教師必須真情付出，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，公平地對(duì)待學(xué)生，做到一視同仁。教師的“愛(ài)”是公正的。公正是學(xué)

5、生信賴(lài)教師的基礎(chǔ)，學(xué)生最希望教師對(duì)所有學(xué)生一視同仁，不厚此薄彼。教師的“愛(ài)”是嚴(yán)格的。嚴(yán)師出高徒。愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)中有度，真正地做到寬嚴(yán)相濟(jì)。教師的“愛(ài)”需要尊重學(xué)生的人格和創(chuàng)造精神，與他們平等相處，用教師的信任與關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造力。善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的老師，師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)，一個(gè)老師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛(ài)時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。我會(huì)為此而努力！ 三、好的老師，應(yīng)該完全信任學(xué)生，并表現(xiàn)出他對(duì)學(xué)生的信心，增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。做到這一點(diǎn)，需要老師大膽地下放自己的權(quán)力，體現(xiàn)班級(jí)的自主，體現(xiàn)學(xué)生的自主?！跋路抛约旱男湃味取笔菍?duì)學(xué)生無(wú)言的鼓勵(lì)，讓他們覺(jué)得自己在成長(zhǎng)，在認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)他們沒(méi)有接觸過(guò)的世界，增強(qiáng)他們前進(jìn)的動(dòng)力，成為自己前進(jìn)方向的主人。 當(dāng)一個(gè)教師難，當(dāng)一個(gè)好教師更難，但我仍然要擺正心態(tài)，無(wú)怨無(wú)悔，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)。誰(shuí)讓我是一名光榮的人民教師呢？雖然我也曾經(jīng)為我是一個(gè)老師而徘徊過(guò)，也