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文檔簡介
1、第一單元 古代中國經濟的基本結構與特點單元學習總結知識導圖 整體架構學會解題 體驗高考線索歸納 思維整合內容索引知識導圖 整體架構線索歸納 思維整合古代農業(yè)的發(fā)展歷程線索梳理生產工具的改進耕作技術的提高農作物種類的豐富水利灌溉的發(fā)展原始農業(yè)石刀、石斧刀耕火種水稻、粟商周耒耜和石鋤、石犁(少量青銅農具)開溝排水、除草培土、漚制肥料、治蟲滅害粟、稻、黍、稷、麥、桑、麻春秋戰(zhàn)國鐵農具和牛耕都江堰兩漢耦犁,一牛挽犁大鐮、耬車一年一熟關中水利工程魏晉南北朝耕耙耱技術、耕耙技術翻車隋唐曲轅犁筒車宋朝高轉筒車明清一年兩熟和一年三熟風力水車重點突破一、古代中國經濟發(fā)展的共同因素和基本特征1.共同因素共同因素(
2、1)客觀環(huán)境:統(tǒng)一穩(wěn)定的政治局面,為經濟的發(fā)展提供了必要的客觀環(huán)境。(2)政治條件:前代農民戰(zhàn)爭推動后繼王朝調整統(tǒng)治政策,而且政策具有連續(xù)性。(3)科技條件:生產工具的改進、水利的興修、歷法的進步、科技著作的出版、外國先進技術的引入等,成為經濟恢復發(fā)展的科技條件。(4)國內外交流:國內各民族、各地區(qū)間的相互交流、相互學習,中外交往的加強,是經濟發(fā)展的重要條件。(5)群眾條件:廣大人民的辛勤勞動,創(chuàng)造了大量的物質財富。2.基本特征基本特征方面特點農業(yè)生產模式以鐵犁牛耕為主要耕作方式,以男耕女織為主要生產模式,以小農戶個體經營為主要經營方式,實行精耕細作土地制度地主土地所有制、小農土地所有制、封建
3、國家土地所有制多種形式并存手工業(yè)官營手工業(yè)、私營手工業(yè)、家庭手工業(yè)多種經營模式并存,但以家庭手工業(yè)最為普遍工商業(yè)作為農業(yè)經濟的補充而存在,但曾長期居于世界領先地位經濟結構明朝中后期在農業(yè)經濟發(fā)展基礎上,孕育出資本主義萌芽經濟重心經歷了由北到南的轉移過程,從而改變了中國社會經濟的空間格局經濟政策中國古代政府大多都采取重農抑商政策,在明清時期還采取“海禁”政策,限制了工商業(yè)和資本主義萌芽的發(fā)展二、小農經濟、自然經濟與商品經濟的基本內涵1.小農經濟是以土地私有制為基礎,以家庭為生產單位的小規(guī)模的個體農民經濟。它產生于春秋戰(zhàn)國時期鐵犁牛耕的背景下,其性質是自給自足的自然經濟,具有分散性、封閉性、落后性
4、、脆弱性等特點。2.自然經濟是為了滿足生產者或經濟單位自身需要而生產的經濟形式。其基本特征是“自給自足”,和商品經濟相對立。自然經濟早在原始社會就產生了,是與社會生產力水平低下和社會分工不發(fā)達相適應的,具有閉塞性、遲滯性等特點。3.商品經濟是直接以交換為目的的經濟形態(tài),包括商品生產和商品交換。衡量商品經濟發(fā)展的指數主要看產品、市場、商人、貨幣、城市等方面。商品經濟具有極強的開放性和進取性。商品經濟取代自然經濟是近代社會區(qū)別于古代社會的最重要標志。辨析比較“重農抑商”政策和“海禁”政策比較項“重農抑商”政策“閉關鎖國”政策實施時期最早實施于戰(zhàn)國時期,貫穿于整個封建社會封建社會衰落時期目的維護封建
5、統(tǒng)治壓制商人勢力,維護封建統(tǒng)治基礎,發(fā)展地主經濟防御外來殖民勢力,維護封建體制內容壓制商品經濟的發(fā)展嚴格控制國內市場和商業(yè)活動禁止國人出海貿易,嚴格限制外商來華貿易影響阻礙了商品經濟和資本主義萌芽的發(fā)展前期對古代農業(yè)的發(fā)展有利,后來阻礙了生產力的發(fā)展和資本主義萌芽的成長起到了一定的自衛(wèi)作用,但不利于資本主義萌芽的成長,使中國長期與世界隔絕,限制了中國與西方的經濟文化交流,使中國逐漸落后于世界潮流學會解題 體驗高考例例題題(2016浙江文綜,17)在古代文學家筆下,大江之南的鄉(xiāng)村社會,“家給人足,居則有室,佃則有田,薪則有山,藝則有圃婚媾依時,閭閻安堵,婦人紡織,男子桑蓬,臧獲服勞,比鄰敦睦?!?/p>
6、該材料反映的農業(yè)經濟狀況是A.土地過度集中B.有田者無力可耕C.小農戶個體經營D.地權與勞動者契合答案解題思路解題思路解題思路一定考向:小農經濟的特點二抓關鍵:(1)材料中對大江之南的鄉(xiāng)村社會的描述“家給人足婦人紡織,男子桑蓬,臧獲服勞,比鄰敦睦”等。(2)聯(lián)系教材關于小農經濟概念的學習,把握其基本特點,家庭為單位、男耕女織,自給自足。三辨選項選項具體分析結論A材料中未涉及土地的集中現象排除B材料反映了男耕女織的場景,并不是有田者無力可耕排除C材料中對大江之南的鄉(xiāng)村社會的描述“家給人足婦人紡織,男子桑蓬,臧獲服勞,比鄰敦睦”反映的是自給自足、男耕女織的小農經濟正確D材料中“佃則有田”說明當時存
7、在租佃關系,地權并未與勞動者完全契合排除題型解讀題型解讀概念型選擇題是指對歷史基本概念進行闡釋的選擇題。主要考查對歷史概念的再認再現和理解闡釋能力,要求準確理解概念的內涵與外延,并對其內在規(guī)律和本質屬性進行準確把握,題干中常見的提示語有“內容是”“標志是”“性質是”“特點是”“最準確的理解是”等。這類題的命題多數會在備選項的表述上采用混淆手法,或偷梁換柱,或以偏概全,或以末代本、因果倒置等。概念型選擇題的解題技巧這類題目的考查形式主要有三種:一是題干概念類,即題干提供一個概念,選項提供與概念相關的四個闡釋,要求從中找出一個最符合題干概念的闡釋;二是選項概念類,即題干提供某種現象的闡釋,選項提供四個概念,要求從中找出符合題干闡釋的概念;三是隱形概念類,即題干和選項均不出現概念,但解題時需要運用歷史概念。解答技巧解答技巧解答此類選擇題多運用以下方法:(1)背景分析法:歷史概念有其客觀存在的特定背景,根據歷史概念的時間和空間,聯(lián)系所學知識,直接選取合適的答案。(2)本質定性法:就是對歷史概念的性質、本質等進行屬性上的界定,即分析“該概念是什么”,凡是與題目所考查的概念性質不同的就要被淘汰。(3)時
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