郭興小學(xué)貧困生輔導(dǎo)工作記錄表_第1頁
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精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上郭興小學(xué)貧困生輔導(dǎo)記錄表學(xué)生基本情況：姓名曾嘉俊班級一（12）性別男年 齡8家庭住址郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)倉田村曾家組姓名章剛班級一（12）性別男年 齡8家庭住址郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)磨刀村 學(xué)生實際情況曾嘉?。杭抑腥丝诙啵杖肷?。章剛：母親逝世，哥哥得病，家長只有父親有收入。學(xué)生存在的學(xué)習(xí) 問題章剛：學(xué)習(xí)上刻苦，但缺少方法，效率低。曾嘉?。撼煽儍?yōu)異，但缺少主動性。 郭興小學(xué)貧困生輔導(dǎo)記錄表 輔導(dǎo)情況 輔導(dǎo)科目： 語文 輔導(dǎo)老師：黃露輔導(dǎo)地點一樓辦公室具體幫扶措施1、與孩子談心，增強他學(xué)習(xí)的積極性和自信心。2、針對該生實際情況，開展“一幫一活動 ”為該生找一位負責(zé)任的“小老師”，經(jīng)常對他進行輔導(dǎo)和幫助。讓小老師監(jiān)督他們默寫。3、課堂教學(xué)中多關(guān)心他倆的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣。幫扶效果1、 上課回答問題積極了。2、 作業(yè)基本完成。3、 轉(zhuǎn)化效果有些進展，學(xué)生的成績有了進步，學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)興趣提高了。后繼措施1、.與家長加強聯(lián)系，爭取家長對老師工作的支持與配合。逐步扭轉(zhuǎn)這些學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。2、定期進行相關(guān)知識的輔導(dǎo)。專心-專注-專業(yè)

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