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1、2008 年 11 月 企業(yè)人力資源管理師三級卷冊二:專業(yè)能力一、簡答題(本題共2題,每小題10分,共20分)1、簡要說明工作崗位調(diào)查設(shè)計方案的構(gòu)成。(10分)(答案:P7)答:工作崗位調(diào)查的設(shè)計方案應(yīng)包括以下項目:(1) 明確崗位調(diào)查的目的(2分)(2) 確定調(diào)查的對象和單位(2分)(3) 確定調(diào)查項目(2分)(4) 確定調(diào)查表格和填寫說明(2分)(5) 確定調(diào)查的時間、地點和方法(2分)2、 勞動法對確定和調(diào)整最低工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮的因素做了哪些原則性的規(guī)定?(10分)(答案:P305)答:確定和調(diào)整最低工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮的因素:(1) 勞動者本人及平均贍養(yǎng)人口的最低生活費用(2分)(2) 社會平
2、均工資水平(2分)(3) 勞動生產(chǎn)率(2分)(4) 就業(yè)狀況(2分)(5) 地區(qū)之間經(jīng)濟發(fā)展水平的差異(2分)二、計算題(本題1題,共20分。先根據(jù)題意進行計算,然后進行必要分析,只 有計算結(jié)果沒有計算過程不得分)(答案:P252)表1是某一機械制造企業(yè)2008年1月至3月企業(yè)人工成本支出的統(tǒng)計表。請您:(1)指出各項人工成本的列支科目并填寫在(丙)欄內(nèi)(14分)序號工業(yè)企業(yè)人工成本構(gòu)成(甲)金額(乙)列支科目(丙)1產(chǎn)品生產(chǎn)人員工資、獎金、津貼和補貼520制造費用(1分)2產(chǎn)品生產(chǎn)人員的員工福利費41.6制造費用(1分)3生產(chǎn)單位管理人員工資24制造費用(1分)4生產(chǎn)單位管理人員的員工福利費
3、2制造費用(1分)5勞動保護費18制造費用(1分)6工廠管理人員工資120管理費用(1分)7工廠管理人員的員工福利費10管理費用(1分)8員工教育經(jīng)費36管理費用(1分)9養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育保險費188管理費用(1分)10銷售部門人員工資210銷售費用(1分)11銷售部門人員的員工福利費16銷售費用(1分)12技工學(xué)校經(jīng)費360營業(yè)外支岀(1 分)13工會經(jīng)費44管理費用(1分)14員工集體福利設(shè)施費36利潤分配(公益金)(1 分)合計1625.6(2)分別核算出該企業(yè)2008年1月至3月的人工成本,在制造費用、管理費用和公 益金中所列支的金額。(6分)1在制造費用中列支的人工成本為
4、:520+41.6+24+2+18=605.6(萬元)(2分)2在管理費用中列支的人工成本為:120+10+36+188+44=398(萬元)(2分)3在公益金中列支的人工成本為:36(萬元)(2分)三、綜合分析題(本題共3題,每小題20分,共60分)1、2008年3月,著名的TZ超市在H市人才市場召開了專場招聘會,擬 在H市招聘15名銷售部門經(jīng)理。招聘當(dāng)天,TZ的招聘工作人員把H市人才 市場的二樓大廳布置的井井有條。樓梯上貼著TZ超市的宣傳畫,二樓門口放著一臺電視機,連續(xù)播放著介紹TZ資料的影碟。負(fù)責(zé)招聘工作的邢女士說:“TZ重視流程管理,招聘工作也不例外。我們在招聘時早己做了充分的準(zhǔn)備,制
5、定了 詳細(xì)的招聘計劃,我們只要在招聘的各個流程環(huán)節(jié)中把好關(guān), 招聘的質(zhì)量不會有 問題。”TZ的招聘主要有以下幾個步驟:(1)領(lǐng)表。進場的應(yīng)聘者要先在入口處領(lǐng)取一張申請表,填寫有關(guān)個人資料、教育程度、家庭狀況、為什么來TZ工作等問題。領(lǐng)表,這個看似簡單的過 程卻能淘汰掉不少應(yīng)聘者。比如有些人到TZ來應(yīng)聘卻沒有準(zhǔn)備簡歷和照片等基 本資料,TZ認(rèn)為他可能缺乏策劃組織能力,不太適合做零售業(yè)的部門經(jīng)理,TZ通常是不給此類應(yīng)聘者機會的。(2) 初選。應(yīng)聘者填好申請表之后,將其交給人力資源部的工作人員。由他們進行初選。邢女士說,在這個過程中TZ會認(rèn)真地看申請表,問應(yīng)聘者一些 問題,再淘汰一些明顯不適合的應(yīng)聘
6、者。(3) 初試。通過TZ的初選后,應(yīng)聘者就可以到部門經(jīng)理那里面試了。TZ的一個門店的7位部門經(jīng)理(包括4個銷售部門的經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、收銀 處經(jīng)理和財務(wù)經(jīng)理) 參加面試, 經(jīng)理們都會問一些問題。 根據(jù)每一位應(yīng)聘者回答 的情況,都會寫下A、B、C、D的評語。通常被評為 “A、B”的應(yīng)聘者才有 可能參加下一輪面試。(4)復(fù)試。通過了初次面試的人員,一周內(nèi)會接到TZ人力資源部的復(fù)試 電話通知。接下來還要經(jīng)過至少2次面試,最后才接受總經(jīng)理的面試。這時,初 試過關(guān)的10位人員中大約會有l(wèi)位能夠成為TZ的員工。請回答下列的問題:(1)TZ在H市人才市場召開招聘會,要做哪些準(zhǔn)備工作?(10分)(答案:
7、P61-68)答:TZ在召開招聘會就會,要做才以下準(zhǔn)備工作:1與H市人才市場的有關(guān)溝通聯(lián)系,溝通的內(nèi)容包括人才市場對招聘會的 要求、需要對方的幫助等; (2分)2招聘會的宣傳工作, 可以利用報紙、 電視廣告等方式對外宣傳, 也可以在 自己的網(wǎng)站上發(fā)布招聘會的消息; (2分)3招聘人員的準(zhǔn)備, 內(nèi)容包括招聘人員的人選確定、 回答問題的方式、 著裝 等;(2分)4招聘所用資料和設(shè)備的準(zhǔn)備, 比如宣傳單、 申請表、電腦、 投影儀等設(shè)備; (2分)5招聘場所的準(zhǔn)備,包括場所的選擇、布置等。(2分)(2)在招聘的 “初選”階段,審查申請表時,您認(rèn)為該注意哪些問題? (10分)答:在招聘的“初選”階段,審
8、查申請表時,應(yīng)注意以下問題:1重點看申請表的客觀內(nèi)容; (2分)2判斷是否符合崗位資格要求和經(jīng)驗要求; (2分)3判斷應(yīng)聘者的態(tài)度; (2分)4關(guān)注與職業(yè)相關(guān)的問題; (2分)5注明可疑之處。 (2分)2、RB公司是一家皮鞋制造企業(yè),擁有近400名員工。針對公司生產(chǎn)線頻 頻出現(xiàn)質(zhì)量事故、質(zhì)量檢查員疏忽大意、管理部門質(zhì)量意識淡薄等一系列問題, 公司領(lǐng)導(dǎo)決定舉辦專門的質(zhì)量管理培訓(xùn)課程來解決這些問題。質(zhì)量管理的培訓(xùn)課程被安排在每周五晚上七點至九點時進行,為期10周。 員工可以自愿聽課, 公司不給員工支付額外的工資。 但是公司主管表示, 如果員 工能積極地參加培訓(xùn),那么其培訓(xùn)的考核結(jié)果將記入個人檔案,
9、 作為公司以后提 職或加薪的重要依據(jù)。培訓(xùn)課程由質(zhì)量監(jiān)控部門的李工程師主講。 培訓(xùn)形式包括講座, 放映有關(guān)質(zhì) 量管理的錄像片及一些專題討論。 內(nèi)容包括質(zhì)量管理的必要性、 影響質(zhì)量的客觀 條件、質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)、檢查的程序和方法、質(zhì)量統(tǒng)計方法、抽樣檢查以及程序控 制等內(nèi)容。公司里所有對此感興趣的員工和管理人員都可以去聽課。課程剛開始時,聽課人數(shù)平均在60人左右。在課程快要結(jié)束時,聽課人數(shù) 下降到30人左右。而且,因為課程是安排在周五的晚上,所以聽課的人員都顯 得心不在焉,有一部分離家遠(yuǎn)的人員課聽到一半就提前回家了。在總結(jié)這次培訓(xùn)的時候, 人力資源部經(jīng)理總結(jié)說: “李工程師的課講得不錯, 內(nèi)容充實,知
10、識系統(tǒng),而且幽默風(fēng)趣,引人入勝。至于聽課人數(shù)的減少并不是他的過錯。 ” 請回答下列問題:(答案:P115-160)(l)您認(rèn)為這次培訓(xùn)在組織和管理上有哪些不合理的地方?(10分)答:有以下部合理的地方:1沒有對員工進行培訓(xùn)需求調(diào)查與分析,使得培訓(xùn)工作的目標(biāo)不是很明確, 也不了解員工對培訓(xùn)項目的認(rèn)知情況(2分)2沒有詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,具體表現(xiàn)在對受訓(xùn)員工的對待問題上,沒有制度性”的規(guī)定,不利于提高受訓(xùn)員工的學(xué)習(xí)積極性(2分)3培訓(xùn)時間安排不合理,在周五晚上進行培訓(xùn),學(xué)員心不在焉”影響培訓(xùn)效果(2分)4沒有對培訓(xùn)進行全程的監(jiān)控,不能及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題(2分)5對培訓(xùn)工作的總結(jié)程度不夠,沒有對培訓(xùn)
11、的效果(結(jié)果)進行評估(2分)(2)如果你是RB公司的人力資源部經(jīng)理,你會怎樣安排這個培訓(xùn)項目?(10分)答:1首先進行培訓(xùn)需求分析, 了解員工對質(zhì)量監(jiān)管培訓(xùn)的認(rèn)識, 了解員工對質(zhì) 量管理培訓(xùn)的意見和要求。 (2分)2制定培訓(xùn)計劃,做出培訓(xùn)費預(yù)算,合理的確定培訓(xùn)時間、地點、場地以及 需要配置的器具設(shè)施和設(shè)備; (2分)3選擇合適的管理人員對培訓(xùn)的全過程進行監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)問題、 解決問題(2分)4培訓(xùn)結(jié)束時,對受訓(xùn)人員進行培訓(xùn)考核,以了解培訓(xùn)工作的效果(2分)5對培訓(xùn)的總過程以及結(jié)果進行總結(jié), 保留優(yōu)點, 剔除問題缺點, 為下一次 培訓(xùn)積累經(jīng)驗(2分)3、某公司又到了年終績效考核的時候, 從主管
12、人員到員工每個人都很緊張, 大家議論紛紛。 公司采用強制分布式的末位淘汰法, 到年底根據(jù)員工的表現(xiàn), 將 每個部門的員工劃分為A、B、C、D、E五個等級。分別占10%、20、40%、20%、10%,如果員工有一次被排在最后一級,工資降一級,如果有兩次 排在最后一級, 則下崗進行培訓(xùn),培訓(xùn)后根據(jù)考察的結(jié)果再決定是否上崗, 如果 上崗后再被排在最后10%,則被淘汰,培訓(xùn)期間只領(lǐng)取基本生活費。主管人員與員工對此都有意見, 但公司強制執(zhí)行。 財務(wù)部主管老高每年都為 此煞費苦心,把誰評為E檔都不合適。該部門是職能部門,大家都沒有什么錯 誤,工作都完成得很好。去年,小田有急事,請了幾天假,有幾次遲到了,但是 也沒耽誤工作。老高沒辦法只好把小田報上去了。為此小田到現(xiàn)在還耿耿于懷, 今年不可能再把小田報上去了。那又該把誰報上去呢?請回答下列問題:(答案:P199)(1)財務(wù)部是否適合采用強制分布法進行績效考評?為什么?( 9分) 答:財務(wù)部門不適合使用強制分配法進行績效考評,其原因是: 強制分布法是假設(shè)組織中員工的工作行為和工作績效整體呈正態(tài)分布, 那 么按照正態(tài)分布的規(guī)律, 員工的工作行為和工作績效好、中、差的分布存在一定 的比例關(guān)系,在中間的員工應(yīng)該最多,好的、差的是少數(shù)。從案例中可以看出
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