2015年高考生物復習仿真模擬預測試題 （三）

1、2015屆高考生物復習仿真模擬預測試題 （三）(時間：45分鐘分值：100分)一、單項選擇題(本大題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，選對的得4分，選錯或不答的得0分。)1如圖表示人體內主要能源物質氧化分解的部分途徑，其中的大寫字母代表物質。下列敘述正確的是()A糖原水解主要發(fā)生骨骼肌細胞中BXY的反應過程發(fā)生在細胞質基質中C物質M、N分別代表乳酸和酒精D物質Y、M、N中的O均來自X答案B解析人體糖原的水解主要發(fā)生在肝臟細胞中；圖中物質X、Y、M、N分別為葡萄糖、丙酮酸、乳酸、水，葡萄糖到丙酮酸這一步驟是在細胞質基質中完成的；水中的O不是來自葡

2、萄糖，而是來自參與反應的O2。2將電位計的一個電極置于完整神經纖維無損傷部位的表面，另一電極置于同一條神經纖維的損傷部位，測得的電位差稱為損傷電位。如果用能引起興奮的刺激作用于上述完整的神經纖維，則損傷電位的絕對值發(fā)生變化。下列相關敘述正確的是()A測定損傷電位時神經纖維損傷部位為正電位，刺激發(fā)生后損傷電位的絕對值首先變大B測定損傷電位時神經纖維損傷部位為負電位；刺激發(fā)生后損傷電位的絕對值首先變大C測定損傷電位時神經纖維損傷部位為負電位；刺激發(fā)生后損傷電位的絕對值首先變小D測定損傷電位時神經纖維損傷部位為正電位；刺激發(fā)生后損傷電位的絕對值首先變小答案C解析在靜息狀態(tài)時，神經纖維無損傷部位的表面

3、電位為正電位，根據題意，能測到損傷電位，說明神經纖維無損傷部位的表面與神經纖維損傷部位間存在電位差，因此，神經纖維損傷部位的電位為負電位；刺激發(fā)生后，神經纖維無損傷部位膜外鈉離子內流，引起膜外正電位逐漸減小以至為負，導致損傷電位的絕對值首先變小。3研究發(fā)現，將同種果蠅分別在淀粉培養(yǎng)基和麥芽糖培養(yǎng)基上培養(yǎng)多代，果蠅仍傾向于與在同類培養(yǎng)基上生活的個體交配。對該實驗的分析不正確的是()A兩類培養(yǎng)基為果蠅提供了不同的生存環(huán)境B這種交配偏好可視為一種選擇作用C長期選擇性交配可能使種群的基因頻率產生差異D出現了選擇性交配說明果蠅間已產生了生殖隔離答案D解析出現選擇性交配不能說明出現了生殖隔離，D錯誤。4我

4、國科學家采用細胞融合技術，將病人體內的某種癌細胞與能呈遞抗原的細胞進行“雜交”，研制出一種新型“腫瘤疫苗”，這種疫苗能夠“教會”人體的免疫系統(tǒng)識別并殺傷癌細胞。下列敘述正確的是()A能呈遞抗原的細胞中含有原癌基因且處于激活狀態(tài)B人體內能呈遞抗原的細胞有吞噬細胞和記憶細胞C癌細胞與能呈遞抗原的細胞“雜交”體現了細胞膜具有流動性D“腫瘤疫苗”注入人體后可以直接殺死絕大部分癌細胞答案C解析能呈遞抗原的細胞中含有原癌基因但處于抑制狀態(tài)；記憶細胞不能呈遞抗原；動物細胞融合過程體現了細胞膜具有流動性的特點，故C項正確；“腫瘤疫苗”屬于抗原，注入人體后不能直接殺死癌細胞，只能通過誘發(fā)機體產生抗體，從而消滅癌

5、細胞。5下列關于DNA復制和RNA種類、功能的敘述，正確的是()ADNA復制時，僅有一條脫氧核苷酸鏈可作為模板B脫氧核苷酸需在DNA酶參與下才能連接形成新的子鏈C細胞中有多種tRNA，一種tRNA只能轉運一種氨基酸D真核細胞內的mRNA和tRNA都是在細胞質中合成的答案C解析DNA復制時，兩條鏈可作為模板，子代DNA分子中保留了親代DNA分子的一半(其中一條鏈)。脫氧核苷酸需要DNA聚合酶的作用才能連接形成新的子鏈。一種tRNA上只有一種反密碼子，因而它對應的密碼子只有一種，一種密碼子只能對應一種氨基酸，但一種氨基酸可以對應多種密碼子。真核細胞內的mRNA和tRNA主要是在細胞核中合成的。6已

6、知玉米子粒黃色對紅色為顯性，非甜對甜為顯性。純合的黃色非甜玉米與紅色甜玉米雜交得F1，F1自交或測交，預期結果不正確的是()A自交結果中黃色甜與紅色非甜比例91B自交結果中黃色與紅色比例31，非甜與甜比例31C測交結果是紅色甜黃色非甜紅色非甜黃色甜1111D測交結果為紅色與黃色比例11，甜與非甜比例11答案A二、雙項選擇題(本大題共2小題，每小題6分，共12分。在每小題給出的四個選項中，有兩個選項符合題目要求，全部選對的得6分，只選一個且正確的得3分，有選錯或不答的得0分。)7下列有關基因表達的敘述中，正確的是()A哺乳動物紅細胞中的基因不能表達B大腸桿菌質粒基因的表達與核糖體有關C菠菜根尖細

7、胞基因表達的場所包括線粒體、葉綠體D人甲狀腺細胞中的生長激素基因處于關閉狀態(tài)答案BD解析哺乳動物未成熟的紅細胞中有細胞核和核糖體等，其細胞內的基因能表達產生一些蛋白質，比如血紅蛋白，而哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和各種細胞器，細胞內沒有基因表達，故A錯誤；基因表達包括轉錄和翻譯兩個過程，翻譯的場所是核糖體，故B正確；菠菜根尖細胞中無葉綠體，故C錯誤；人的生長激素基因只在垂體細胞內表達，而甲狀腺細胞內的生長激素基因不能表達，即處于關閉狀態(tài)，故D正確。8某相對封閉的山區(qū)，有一種發(fā)病率極高的遺傳病，該病受一對等位基因A、a控制。調查時發(fā)現：雙親均為患者的多個家庭中，后代的男女比例約為11，其中女性

8、均為患者，男性中患者約占3/4。下列相關分析中，正確的是()A該遺傳病為伴X染色體顯性遺傳病B在患病的母親中約有3/4為雜合子C正常女性的兒子都不會患該遺傳病D該調查群體中A的基因頻率約為75%答案AC解析該遺傳病在子代男女中的發(fā)病率不同，可判斷其為伴性遺傳，但不可能是伴Y遺傳。聯系高發(fā)病率、“有中生無”、以及“父病女必病”，可確定該病為伴X染色體顯性遺傳病。在伴X顯性遺傳病中，母病子不病，可推斷母親應為雜合子，再由兒子中患者約占3/4這一比率，可倒推出在患病的母親中約有1/2為雜合子，另1/2為顯性純合子。正常女性的基因型為XaXa，不論其配偶是XAY還是XaY，她們的兒子的基因型都是XaY

9、，都不會患該遺傳病。該調查群體為雙親皆病的家系，親代和子代的基因頻率相同，利用賦值法，不妨假設調查的家庭數為100個，患病雙親中的父親基因型為XAY，母親基因型中1/2為XAXA，1/2為XAXa，則有100個XAY、50個XAXA及50個XAXa，故A的基因頻率為(10050×250)/(100100×2)，約為83%。三、非選擇題(本大題共4小題，共64分。按題目要求做答。解答題應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。)9(16分)如圖1所示，表示由三種機體免疫異常引起的糖尿??；圖2為健康人體在

10、某一時間段的血糖含量的變化曲線。請回答下列問題：(1)圖1中“某類細胞”是指_，其產生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結合，導致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低，降低了_的分泌量，因此血糖濃度不能下降。(2)圖1中所示的患病機理是_；導致胰島素分泌減少，血糖濃度不能下降?？贵wY3與_結合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度不能下降。(3)圖2中cd段血糖濃度下降的直接原因是_；在運動時，甲狀腺激素的分泌量明顯增多，胰高血糖素濃度隨之升高，簡述其理由：_。(4)從免疫學的角度分析，這三種糖尿病都屬于_病。其中，_可以通過注射胰島素來治療。答案(1)漿細胞胰島素(2)抗體Y2直接作用于胰島B細胞靶細

11、胞上的胰島素受體(3)血糖大量參與氧化供能甲狀腺激素的分泌量增多，糖氧化分解加強，血糖濃度降低，胰高血糖素分泌量增加(4)自身免疫解析(1)抗體是由漿細胞合成并分泌的，胰島素是降血糖的激素，故胰島素分泌減少，血糖濃度不能降低。(2)圖1中表示漿細胞產生的抗體Y2直接作用于胰島B細胞，導致胰島素分泌減少，血糖濃度不能降低；抗體Y3與靶細胞上的胰島素受體結合，胰島素合成后不能發(fā)揮作用，血糖濃度不能降低。(3)圖2中，c點起開始運動，血糖大量參與組織細胞的氧化供能，導致血糖濃度下降；在運動時，由于甲狀腺激素的分泌量增多，糖氧化分解加強，血糖濃度隨之降低，胰高血糖素分泌量增加，維持血糖平衡。(4)從免

12、疫學的角度分析，這三種糖尿病均為抗體攻擊自身細胞，故都屬于自身免疫病，其中可以通過注射胰島素來治療。10(16分)杜氏鹽藻屬于海洋中一種單細胞藻類，是提取­胡蘿卜素的重要資源。為研究海洋常見重金屬污染物Pb2對杜氏鹽藻種群數量增長的影響，研究人員將杜氏鹽藻分別置于AE五種培養(yǎng)液中培養(yǎng)(其他條件相同且適宜)，定期取藻液測定杜氏鹽藻密度，結果如圖所示。請回答：編號培養(yǎng)液種類A1 L完全培養(yǎng)液0 g Pb2B1 L完全培養(yǎng)液10 g Pb2C1 L完全培養(yǎng)液50 g Pb2D1 L完全培養(yǎng)液100 g Pb2E1 L完全培養(yǎng)液500 g Pb2(1)利用血細胞計數板測定杜氏鹽藻的種群密度，

13、取藻液前，應將藻液_，以利于準確計數。(2)在A培養(yǎng)液中，杜氏鹽藻種群數量呈_增長。杜氏鹽藻種群的種內斗爭程度，第8天時比第16天時_(填“強”或“弱”)。(3)實驗結論：Pb2對杜氏鹽藻種群數量增長具有_作用；濃度越大該作用越強。得出上述結論的依據是：在相同時間內，_；_。答案(1)搖勻(或稀釋并搖勻)(2)S型弱(3)抑制含Pb2(或B、C、D、E)培養(yǎng)液中的杜氏鹽藻密度比不含Pb2(或A)培養(yǎng)液的小培養(yǎng)液中的Pb2濃度越大，杜氏鹽藻密度越小解析(1)和觀察酵母菌的增長情況一樣，觀察取樣前應該搖勻、稀釋藻液。(2)第8天時種群增長速率最大，第16天時種群增長速率為0，即第8天時種群數量遠小

14、于第16天時種群數量，所以第16天時競爭程度更強。(3)從圖中可以看出，Pb2對杜氏鹽藻種群數量增長具有抑制作用。11(16分)某生物學興趣小組在研究性學習中發(fā)現：飼養(yǎng)的實驗小白鼠群體中，一對正常尾的雙親鼠生了一只短尾的雄鼠。(1)怎樣判斷這只短尾的雄鼠的產生，是基因突變的直接結果，還是由它的雙親都是隱性短尾基因的攜帶者造成的？若只考慮常染色體遺傳，探究如下：(一)提出假設假設：雙親都是隱性短尾基因的攜帶者；假設：短尾的雄鼠為隱性突變；假設：短尾的雄鼠為顯性突變，且短尾的雄鼠為顯性純合子；假設：短尾的雄鼠為顯性突變，且短尾的雄鼠為雜合子。(二)設計實驗：將這對正常尾的雙親中的雌鼠與短尾的雄鼠交

15、配，觀察其子代尾的表現型。(三)實驗結果：子代出現正常尾的鼠和短尾的鼠。(四)結論：雙親都是隱性短尾基因的攜帶者。你對此實驗方案有何評價？ _。若有缺陷，請指出并改正或補充。_。(2)已知小鼠的一種隱性性狀由基因d控制，但不知基因d是位于常染色體上，還是位于X染色體上(不考慮X、Y染色體同源區(qū)段)?？赏ㄟ^統(tǒng)計具有該隱性性狀小鼠的_初步確定該基因的位置。(3)若控制某相對性狀的D、d基因位于X染色體上，其中一個基因純合時能使胚胎致死(注：XDY、XdY等均視為純合子)。一對小鼠雜交，若F1雌鼠僅有一種表現型，請寫出致死基因及其對應F1雌鼠的基因型：_。_。_。答案(1)原實驗方案不能區(qū)分假設和假

16、設將該短尾的雄鼠與短尾的雌鼠交配，若子代全為短尾鼠，證明雙親都是隱性短尾基因的攜帶者；若子代出現正常尾鼠及短尾鼠，證明短尾的雄鼠為顯性突變，且短尾的雄鼠為雜合子(2)性別比例(數量)(3)若致死基因為XD，則F1雌鼠的基因型為XdXd若致死基因為Xd，則F1雌鼠的基因型為XDXD若致死基因為Xd，則F1雌鼠的基因型為XDXD和XDXd解析(2)基因位于X染色體上時，子代不同性別的個體表現型及比例不同。(3)若XD基因純合致死，則親本的基因型為XdXd、XdY，F1雌鼠只有一種表現型，基因型為XdXd；若Xd基因純合致死，則親本的基因型為XDXD、XDY或XDXd、XDY，前者F1雌鼠的基因型為

17、XDXD，后者F1雌鼠的基因型為XDXD和XDXd。12(16分)已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細胞中有這兩種DNA的合成途徑，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖。將這兩種細胞在培養(yǎng)皿中混合，加促融劑促進細胞融合，獲得雜種細胞，并生產單克隆抗體。請回答：(1)生產單克隆抗體時，一般不直接利用效應B淋巴細胞，主要原因是_。(2)過程中，常用的與植物細胞融合相同的誘導劑是_。(3)過程為_培養(yǎng)，培養(yǎng)液中還需通入氣體物質，其中通入CO2的目的是_。(4)表示雜交瘤細胞的擴大培養(yǎng)，其既可在體外培養(yǎng)，也可注射到小鼠_內培養(yǎng)。體內培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比，其優(yōu)點是_。(5)為了從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細胞，需在過程向培養(yǎng)液中加入_，理由是雜交瘤細胞可利用_途徑合成DNA，從而才能在該培養(yǎng)液中增殖。答案(1)效應B淋巴細胞不能無限增殖(2)聚乙二醇(3)細胞維持培養(yǎng)液的pH(4)腹腔無需再提供營養(yǎng)物質以及無菌環(huán)境，操作簡便(5)氨基嘌呤淋巴細胞中的S解析(1)效應B淋巴細胞不能無限增殖，故生產單克隆