小學2016---2017年第二學期教學教研工作計劃.新

1、積石小學 2016 -2017 第二學期教學教研工作計劃一、指導思想 緊緊圍繞霞浦縣教育局教育發(fā)展總體思路及長春鎮(zhèn)中心小學工 作總目標，在教師隊伍建設上下功夫，在教學管理上抓規(guī)范，在校 本教研高效課堂上求突破，在改革措施上重落實，全面提高教師綜 合素質，培養(yǎng)學生良好習慣，全面推進素質教育，提高教育教學質 量。二、目標與措施（一）、全面落實學生全員參與的高效課堂。1、全面落實國家課程計劃，加強藝術、體育、科技創(chuàng)新教育。2、配合積極開展好大課間活動和各類興趣活動，認真有計劃地 開展好綜合實踐活動。3、認真舉辦好讀書節(jié)、書法比賽等活動，充分展示素質教育成 果。4、積極參加上級部門組織的各項素質教育成

2、果展示活動。（二）優(yōu)化常規(guī)管理，全面提升教育教學質量1、抓常規(guī)，促進教學質量的提高。利用教學工作自查、月查、隨查等形式，加強學校常規(guī)工作的落 實，使備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改制度化、系統化，切實保 障課堂教學質量。 強化備課，提高備課質量。加強導學案的使用和管理，充分 發(fā)揮教師個人潛能和群體協作的力量， 加強個性備課和二次備課， 多 出創(chuàng)新型的、實用型的教案，重視有價值的課前預設，并根據課堂情 況，靈活進行調整。 著眼上課，追求真實、樸實、有效的課堂教學風格。要強化 落實“向改革要質量，向科研要質量，向課堂要質量”的策略，積極 研究創(chuàng)新課堂教學模式，使課堂教學具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新實質，確保

3、 課堂教學的實效性。 加強聽課，提高教師聽、評課能力。聽課的意義不只在于模 仿，通過運用現代教育理論積極對課堂教學進行分析評價， 更是教師 提升專業(yè)水平的一條重要途徑。 所以，要求教師聽課要與評課相結合， 在重視聽課的基礎上凸顯評課。 規(guī)范作業(yè)設計與批改。堅決杜絕陳舊、重復、過量、過難、 過易設計作業(yè)和不批改、不講評現象。要以人為本、因材施教、分層 作業(yè)，提倡布置能訓練、培養(yǎng)學生多方面素質和能力的多形式、多類 別的作業(yè)，充分發(fā)揮作業(yè)在知識鞏固、反饋矯正、興趣培養(yǎng)、智力開 發(fā)、能力提高等方面的作用。2、拓寬評價內容，完善我校教學常規(guī)管理評價制度。充分發(fā)揮評價的激勵功能，有效調動學校、教師的積極性

4、。針對 教學工作中出現的新情況、 新變化， 及時修改完善我校教學常規(guī)考評 制度，不僅要獎勵先進，還要對有突出進步者加大表彰力度，形成教 學評價的長效機制。3、 加強教學質量監(jiān)測組織好期中、期末檢測，強化單元檢測及分析，全校期中考試。4、抓好畢業(yè)班教學管理工作它是學校的“前沿陣地” ，是“人才的出口”，是實施素質教育的 一個重要指標。 對非畢業(yè)班工作也具有示范作用和輻射作用， 在整個 學校工作中具有一定特殊性，抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。（1）加強教學常規(guī)監(jiān)控。 目標管理既強調成果，重視成果評估，又重視過程監(jiān)控。為了抓 好教學過程的監(jiān)控，從常規(guī)抓起，通過學生評教、深入課堂聽課，開 展備、講、批

5、、輔、考的教學常規(guī)檢查以及檢查后的總結與業(yè)績考核 掛鉤等措施，形成合力，提高教學監(jiān)控效果。（2）運用科學的管理模式。第一是以班主任為主， 科任教師協助的 “齊抓共管” 的德育管理。 利用班會、傳統節(jié)日，召開各種類型的主題班會，讓學生明確任務， 激發(fā)斗志，在緊張的學習中得到娛樂，在活動受到教育，得到啟發(fā)。 對學生加強行為規(guī)范的教育， 以紀律來保證學習， 任課教師不僅要教 好書，還要對學生進行道德品質的教育，理想前途的教育，做到既教 書又育人。第二是以畢業(yè)班為主，任課老師為參謀。（3）加強目標分層輔導。第一、對于學習成績比較好的學生，除了課堂教學外，還有布置 一些有針對性的課外輔導材料 。第二、對

6、成績比較差的學生，要采 取低起點、小步子、快反饋、勤糾正的訓練方法 。（4）加強心理素質教育。使學生以積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)， 將在學生中大力進行心理素質 教育和心理輔導工作。（三）強化校本教研活動的開展與管理，努力打造我校教育特色1、確立教師是校本教研的主體，牢固樹立研究和反思的意識。2、多渠道開展校本教研活動，實現校本教研形式多樣化。3、校本教研與校本培訓相結合。校本教研，教師是主體，重在教學 反思、重在解決問題、重在教師專業(yè)發(fā)展。三、教學教研工作安排時間活動內容第1 -.2周制定各項計劃，做好開學常規(guī)工作檢查。第3-4周1 1、陳德鼎老師公開課：時間 2 2 月 2626 日、內容：早2

7、2、經驗交流。第5-6周1 1、陳興嬌老師公開課；2 2、開展有效課堂示范課活動。第7-8周1 1、許興貴公開課時間：3 3 月 2929 日內容：正比例2 2、開展有效課堂示范課活動。第9-10周1 1、黃麗英老師公開課時間：4 4 月 1010 日，內容月 亮河云彩2 2、期中考試，期中檢測分析第11-12周1.1. 辦孝春校長公開課；2.2. 教學常規(guī)檢查。第13-14周1 1、闊桂花老師公開課；2 2、同課異構”教學研討活動。第15-16周1 1、徐位釗老師公開課；2 2、復習計劃研討及交流。第17-18周教學常規(guī)展評。第19-20周組織期末教學質量調研。2016 -2017 第二學期教學教研工作安排時間活動內容第1 -.2周制定各項計劃，做好開學常規(guī)工作檢查。第3-4周1 1、陳德鼎老師公開課：時間 2 2 月 2626 日、內容：早2 2、經驗交流。第5-6周1 1、陳興嬌老師公開課；2 2、開展有效課堂示范課活動。第7-8周1 1、許興貴公開課時間：3 3 月 2929 日內容：正比例2 2、開展有效課堂示范課活動。第9-10周1 1、黃麗英老師公開課時間：4 4 月 1010 日，內容月 亮河云彩2 2、期中考試，期中檢測分析第11-12周3.3.