廣東省東莞市2017-2018學(xué)年七年級(jí)生物10月月考試題新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、廣東省東莞市 2017-2018 學(xué)年七年級(jí)生物 10 月月考試題【說明】1.全卷滿分為 100 分??荚囉脮r(shí)為 50 分鐘。2 答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位 置上;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。選擇題(每小題 2 分,50 小題,共 100 分。請(qǐng)把答案寫在答題表中)題號(hào).12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)21222324252627282930答案1、下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A.牛吃草B.雨后春筍C.鐵生銹D.母雞下蛋2、下列現(xiàn)象中屬于生長和繁殖的是A.蘑菇從小長到大B.人遇

2、到狼群時(shí)感到害怕C.植物落葉D.人體排汗3、在野外調(diào)查生物種類時(shí),做法正確的是()A.細(xì)心觀察,全面記錄B 將好看的花草采回家C.只記錄喜歡的生物D.品嘗異果4、 繪生物圖時(shí),對(duì)圖中較暗部分的繪制要求是:()A.用直線條涂黑它B.點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示C.用橫線條涂黑它D.用斜線涂黑它5、當(dāng)蘋果從樹上掉下來,碰到牛頓時(shí),牛頓心里想著“為什么蘋果往地下掉而不飛到天上呢?這是科學(xué)方法中的哪一步驟A.觀察B 提出問題C 做出假設(shè)D .實(shí)驗(yàn)26、在設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)時(shí),下列描述正確的是A. 所有的變量都相同B. 所有的變量都不相同C. 除試驗(yàn)變量外,其他因素均不相同D. 除試驗(yàn)變量外,其他因素均相同7、以科學(xué)的方法解

3、決問題時(shí),首先要做的是()A.設(shè)計(jì)方案 B .推論 C .實(shí)驗(yàn) D .觀察&下列對(duì)生物圈的敘述正確的是A. 陽光、土壤、空氣是生物生存必須的條件B. 光線不易穿透深層海洋,使得生物在海洋深處絕跡C. 地球上適合生物生存的一薄層即生物圈D. 生物圈為海平面上下各 1000 米9、在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)蚯蚓的正確處理方法是A.隨手扔 掉B .放進(jìn)垃圾桶中C .用作魚餌 D .放回大自然中10、 收看新聞聯(lián)播時(shí),首先看到轉(zhuǎn)動(dòng)的地球呈現(xiàn)綠、白、藍(lán)三種色彩,它們分別是生物圈的A.巖石圈、大氣圈、水圈B.大氣圈、巖石圈、水圈C.巖石圈、水圈、大氣圈D.水圈、大氣圈、巖石

4、圈11、 下列哪項(xiàng)是影響小麥生長的生物因素()A.陽光B .蝗蟲C.空氣D.水12、 俗語說“魚兒離不開水”。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖茿.生物影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境C.生物改變環(huán)境D.生物依賴環(huán)境13、 “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。這是宋代詩人蘇軾惠崇春江晚景 中的詩句,它主要描述哪一種非生物因素對(duì)鴨生活的影響?3度14、 “山上多種樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐。 ”這句諺語形象地說明了森林對(duì)環(huán)境具有 的作用是A.制造氧氣和凈化空氣B.過濾塵土和凈化空氣C.降低噪音和調(diào)節(jié)氣候D.保持水土和涵養(yǎng)水源15、 生活在北極地區(qū)的北極熊具有白色的體毛和較厚的皮下脂肪,這說明A.環(huán)境能夠適應(yīng)

5、生物B .環(huán)境能夠影響生物C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境D .生物能夠影響環(huán)境16、下列敘述正確的是( )A.生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)B.多細(xì)胞生物的細(xì)胞一定比單細(xì)胞生物大C.心臟只有肌肉組織構(gòu)成D.生物即受環(huán)境的影響,也能影響環(huán)境17、 在涵養(yǎng)水分、保持水土等方面起著重要作用,有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B .城市生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D .淡水生態(tài)系統(tǒng)18、 如果人類大量捕殺鷹,草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞,這說明()A.生態(tài)系統(tǒng)無調(diào)節(jié)能力B.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無限的C.生態(tài)系統(tǒng)無法穩(wěn)定D.生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限的19、生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),下面調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)

6、的是()A.草原B .森林C .農(nóng)田D .沙漠20、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),其范圍除了水圈的全部還包括(A陽光B.江水C.空氣D.溫4A.大氣圈的上部、巖石圈的上部B.大氣圈的下部、巖石圈的上部C. 大氣圈的上部、巖石圈的下部D. 大氣圈的下部、巖石圈的下部21、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )A.荒漠生態(tài)系統(tǒng) B .草原生態(tài)系統(tǒng) C .生物圈D .海洋生態(tài)系統(tǒng)22、 2014 年 3 月 13 日14 日,“世界生物圈保護(hù)區(qū)合作與發(fā)展”研討會(huì)在中科院召開下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的說法正確的是()A.地球上所有生物的總稱B.地球上所有能夠生活的地方C. 地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境

7、D.大氣圈、水圈和巖石圈的全部23、 用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),能看見圖像但比較模糊,不利于觀察,如果要想看到清晰的標(biāo)本圖像,正確的調(diào)節(jié)是()A、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B、調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋C、調(diào)節(jié)反光鏡的面鏡D、調(diào)節(jié)目鏡24、 制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻璃標(biāo)本時(shí),刮取細(xì)胞的部位和在載玻片上滴的液體是26、下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)或?qū)嶒?yàn)方法的敘述,正確的是()A.細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.將低倍物鏡換成高倍物鏡后,視野變亮,視野中的細(xì)胞變大、數(shù)目變少C.葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器A. 口腔內(nèi)側(cè)壁、自來水C.牙縫、自來水25、在顯微鏡下觀察寫在紙片上的“A.bB.dB .牙縫、生理鹽水D .口腔內(nèi)側(cè)

8、壁、生理鹽水P字母時(shí),物象是()C.pD.q5D.用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁刮幾下后放在載玻片上的液滴中涂抹,這樣制成的玻片標(biāo)本叫涂片27、菠菜放在開水里煮過后水的顏色變綠,而放在冷水中則不產(chǎn)生這種現(xiàn)象,原因是C.細(xì)胞質(zhì)受熱后產(chǎn)生綠色D .細(xì)胞膜透性破壞,葉綠素滲出28、與呼吸作用有關(guān),為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的是A.煮過后,綠色從細(xì)胞壁上褪了下來B .葉綠素溶解于熱水而不溶解于冷水A.線粒體B.葉綠體29、杜鵑花和杜鵑鳥細(xì)胞中都具有的結(jié)構(gòu)是(細(xì)胞壁細(xì)胞膜線粒體A.B .C.細(xì)胞壁D.液泡)葉綠體細(xì)胞核630、能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物二、填空題(40 分)31、下面是 生物現(xiàn)象及其表現(xiàn)出來的生物關(guān)系,請(qǐng)你

9、將有側(cè)的字母填寫在橫線上。(5 分)老虎吃野豬A 合作關(guān)系許多蜜蜂在釀蜜B 競(jìng)爭關(guān)系田里的水稻與雜草C 捕食關(guān)系貓捉老鼠D 寄生關(guān)系血吸蟲在釘螺身體里32、某班同學(xué)學(xué)習(xí)了非生物因素對(duì)生物的影響后,決定選擇黃粉蟲作為實(shí)驗(yàn)材料開展探究活動(dòng),步驟如下:取方形白色瓷盤作容器,在盤中央放20 只等大的黃粉蟲成蟲.瓷盤一側(cè)用不透光的塑料墊板蓋上,另一側(cè)用透明的投影膠片蓋上.觀察和記錄5 分鐘內(nèi)兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量,每隔1 分鐘記錄一次.(6 分)(1) 該班同學(xué)探究的問題是 _ 對(duì)黃粉蟲生活的影響.(2) 該班同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)只有 _個(gè)變量,是 _ 實(shí)驗(yàn),其變量是 _7(3)為使實(shí)驗(yàn)更有說服力,墊板和膠片遮蓋的

10、瓷盤面積應(yīng)_(4)若全班有 10 個(gè)小組開展探究,應(yīng)取 10 組數(shù)據(jù)的_作為得出結(jié)論的依據(jù).33、完成以下生態(tài)系統(tǒng)組成圖解。(8 分)34、根據(jù)下圖回答下面問題,檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)顯微鏡及其操作了解多少:(7 分)(1)在下面橫線上按順序標(biāo)出物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、反光鏡、轉(zhuǎn)換器等四部分結(jié)構(gòu)的序號(hào)。(2) 如使用的目鏡是 10X,物鏡也是 10X,則細(xì)胞被放大的倍數(shù)是 _ 倍。(3) 使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)。在鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)該注視結(jié)構(gòu) _ 。(填序號(hào))(4) 小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角,如果要把物像移到視野中央,你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向什么方向移動(dòng)? _ 。35、下圖示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答

11、下列問題:(8 分)8(1) 上圖中_ 示植物細(xì)胞,是 _; _ 示動(dòng)物細(xì)胞??刂莆镔|(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是_。(2) 決定生物性狀的遺傳信息主要存在于 _ _ 結(jié)構(gòu)中。(3) 含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是 _ (填圖中的數(shù)字序號(hào))。(4) 圖中甲細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu),你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是 _。36、下圖是兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)分析回答:(方括號(hào)內(nèi)填圖中序號(hào),橫線上填結(jié)構(gòu)名稱或文字)(6 分)屬于植物細(xì)胞的是 _ 圖,你判斷的依據(jù)是此圖中的細(xì)胞具有A _、 E _F _。(2)若將細(xì)胞甲放在光學(xué)顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是B _ ,它能夠控制物質(zhì)的_ 。1-10 C A A B B D D C D A911-20 B D D D C D C D B B21-

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