國(guó)際金融教學(xué)大綱

1、學(xué)院教學(xué)文件國(guó)際金融課程標(biāo)準(zhǔn)第匸頁一、課程性質(zhì)與定位本課程是國(guó)貿(mào)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，是國(guó)貿(mào)專業(yè)高年級(jí)的一門 綜合性課程。二、課程教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)本課程采用了項(xiàng)目一一任務(wù)驅(qū)動(dòng)型的編寫體例，本教材分為三大 部分九個(gè)項(xiàng)目：項(xiàng)目一到項(xiàng)目三為第一部分，其內(nèi)部邏輯是國(guó)際收支 引起國(guó)際結(jié)算，國(guó)際結(jié)算的結(jié)果引起國(guó)際儲(chǔ)備的增加或者減少； 項(xiàng)目 四到項(xiàng)目六為第二部分，外匯與匯率、外匯交易以及風(fēng)險(xiǎn)管理；項(xiàng)目 七到項(xiàng)目九為第三部分，國(guó)際金融市場(chǎng)、國(guó)際貨幣體系和國(guó)際資本流 動(dòng)。在本課程中，每個(gè)項(xiàng)目分為項(xiàng)目指標(biāo)、項(xiàng)目任務(wù)、項(xiàng)目結(jié)論、項(xiàng) 目訓(xùn)練和項(xiàng)目延伸等部分。項(xiàng)目指標(biāo)分為知識(shí)指標(biāo)和技能指標(biāo)兩項(xiàng)，知識(shí)指標(biāo)對(duì)每個(gè)項(xiàng)目中學(xué)生應(yīng)掌

2、握的知識(shí)點(diǎn)提出要求， 技能指標(biāo)則根 據(jù)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的要求，對(duì)學(xué)生應(yīng)掌握的基本技能提出要求。項(xiàng) 目任務(wù)則是傳統(tǒng)教材的教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的要求，把 教學(xué)內(nèi)容分為幾個(gè)不同的任務(wù)，再把基本理論和基本知識(shí)分解為具體 的任務(wù)，這樣便于學(xué)生掌握基本知識(shí)的要點(diǎn)， 并突出高職教育的技能 特色。 項(xiàng)目結(jié)論是對(duì)本項(xiàng)目的總結(jié)。 項(xiàng)目訓(xùn)練分為概念原理、理論應(yīng) 用與訓(xùn)練兩部分，是對(duì)本項(xiàng)目知識(shí)要點(diǎn)和實(shí)踐技能的具體延伸，弓 I I導(dǎo) 學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論分析現(xiàn)實(shí)問題，以提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的 能力。三、先修及后續(xù)課程國(guó)際金融與結(jié)算、國(guó)貿(mào)理論等學(xué)院教學(xué)文件國(guó)際金融課程標(biāo)準(zhǔn)第匸頁四、教學(xué)內(nèi)容與要求項(xiàng)目一國(guó)際收支

3、教學(xué)目的要求：了解國(guó)際收支概念；掌握編制和分析國(guó)際收支平衡表； 了解國(guó)際收支失衡的原因及其調(diào)節(jié)教學(xué)重點(diǎn)：編制和分析國(guó)際收支平衡表教學(xué)難點(diǎn)：編制和分析國(guó)際收支平衡表任務(wù) 1 1 初識(shí)國(guó)際收支任務(wù) 2 2 編制國(guó)際收支平衡表任務(wù) 3 3 分析國(guó)際收支平衡表任務(wù) 4 4 調(diào)節(jié)國(guó)際收支平衡項(xiàng)目二國(guó)際結(jié)算教學(xué)目的要求：了解國(guó)際結(jié)算基本原理；掌握國(guó)際結(jié)算的支付工具和 基本方式教學(xué)重點(diǎn)：國(guó)際結(jié)算的支付工具和基本方式教學(xué)難點(diǎn)：不同支付工具和結(jié)算方式任務(wù) 1 1 了解國(guó)際結(jié)算的基本原理任務(wù) 2 2 認(rèn)識(shí)國(guó)際結(jié)算的支付工具任務(wù) 3 3 了解國(guó)際結(jié)算的基本方式項(xiàng)目三國(guó)際儲(chǔ)備教學(xué)目的要求：熟悉了解國(guó)際儲(chǔ)備的含義和構(gòu)成

4、；了解如何管理國(guó)際 儲(chǔ)備教學(xué)重點(diǎn)：國(guó)際儲(chǔ)備的構(gòu)成和管理教學(xué)難點(diǎn)：國(guó)際儲(chǔ)備的規(guī)模管理任務(wù) 1 1 認(rèn)識(shí)國(guó)際儲(chǔ)備及其構(gòu)成學(xué)院教學(xué)文件國(guó)際金融課程標(biāo)準(zhǔn)第匸頁任務(wù) 2 2 了解國(guó)際儲(chǔ)備管理任務(wù) 3 3 分析我國(guó)的國(guó)際儲(chǔ)備項(xiàng)目四外匯與匯率教學(xué)目的要求：了解外匯與匯率的含義及其標(biāo)價(jià)；掌握匯率各種分類及其影響；了解外匯管制及中國(guó)的外匯管制情況教學(xué)重點(diǎn)：匯率的分類、標(biāo)價(jià)及對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響教學(xué)難點(diǎn)：匯率變動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響任務(wù) 1 1 認(rèn)識(shí)外匯與匯率任務(wù) 2 2 分析決定和影響匯率的因素任務(wù) 3 3 外匯管理項(xiàng)目五外匯交易教學(xué)目的要求：認(rèn)識(shí)外匯市場(chǎng)；掌握各種外匯交易的原理與運(yùn)用教學(xué)重點(diǎn)：各種外匯交易的原理與運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)

5、：各種外匯交易的原理與運(yùn)用任務(wù) 1 1 認(rèn)識(shí)外匯市場(chǎng)任務(wù) 2 2 即期外匯交易運(yùn)用任務(wù) 3 3 遠(yuǎn)期外匯交易運(yùn)用任務(wù) 4 4 掉期外匯交易運(yùn)用任務(wù) 5 5 套匯與套利交易運(yùn)用任務(wù) 6 6 外匯期貨交易運(yùn)用任務(wù) 7 7 外匯期權(quán)交易運(yùn)用學(xué)院教學(xué)文件國(guó)際金融課程標(biāo)準(zhǔn)第匸頁項(xiàng)目六外匯風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)管理教學(xué)目的要求：了解外匯風(fēng)險(xiǎn)的概念與類型；掌握防范風(fēng)險(xiǎn)的方法和風(fēng)險(xiǎn)的管理策略教學(xué)重點(diǎn)：外匯風(fēng)險(xiǎn)防范和管理的技巧教學(xué)難點(diǎn)：外匯風(fēng)險(xiǎn)防范和管理的技巧任務(wù) 1 1 認(rèn)識(shí)外匯風(fēng)險(xiǎn)任務(wù) 2 2 了解外匯風(fēng)險(xiǎn)管理的技巧項(xiàng)目七國(guó)際金融市場(chǎng)教學(xué)目的要求：了解國(guó)際金融市場(chǎng)；掌握傳統(tǒng)國(guó)際金融市場(chǎng)與離岸金融市場(chǎng)的區(qū)別；了解歐洲貨幣

6、市場(chǎng)的發(fā)展和國(guó)際金融市場(chǎng)的創(chuàng)新教學(xué)重點(diǎn)：傳統(tǒng)國(guó)際金融市場(chǎng)與離岸金融市場(chǎng)的區(qū)別教學(xué)難點(diǎn)：傳統(tǒng)國(guó)際金融市場(chǎng)與離岸金融市場(chǎng)的區(qū)別任務(wù) 1 1 認(rèn)識(shí)國(guó)際金融市場(chǎng)任務(wù) 2 2 認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)的國(guó)際金融市場(chǎng)任務(wù) 3 3 認(rèn)識(shí)歐洲貨幣市場(chǎng)任務(wù) 4 4 認(rèn)識(shí)國(guó)際金融市場(chǎng)的金融創(chuàng)新項(xiàng)目八國(guó)際貨幣體系教學(xué)目的要求：了解國(guó)際貨幣體系含義及其演進(jìn)；掌握金本位制和布雷頓森林體系；熟悉現(xiàn)行國(guó)際貨幣體系；了解主要國(guó)際金融機(jī)構(gòu)教學(xué)重點(diǎn)：金本位制和布雷頓森林體系教學(xué)難點(diǎn)：金本位制和布雷頓森林體系學(xué)院教學(xué)文件國(guó)際金融課程標(biāo)準(zhǔn)第匸頁任務(wù) 1 1 認(rèn)識(shí)國(guó)際貨幣體系任務(wù) 2 2 認(rèn)識(shí)歐元任務(wù) 3 3 了解國(guó)際金融機(jī)構(gòu)項(xiàng)目九國(guó)際資本流動(dòng)教學(xué)目

7、的要求：了解國(guó)際資本流動(dòng)的含義及其類型； 掌握決定國(guó)際資本流動(dòng)的主要因素；了解國(guó)際債務(wù)危機(jī)和我國(guó)對(duì)于外資的利用情況教學(xué)重點(diǎn)：決定國(guó)際資本流動(dòng)的主要因素教學(xué)難點(diǎn)：決定國(guó)際資本流動(dòng)的主要因素任務(wù) 1 1 認(rèn)識(shí)國(guó)際資本流動(dòng)任務(wù) 2 2 認(rèn)識(shí)外債及國(guó)際債務(wù)問題任務(wù) 3 3 了解我國(guó)利用外資和對(duì)外投資的情況五、實(shí)踐環(huán)節(jié)與要求本課程實(shí)踐環(huán)節(jié)主要內(nèi)容是運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)分析實(shí)際問題，可以用實(shí)例分析、案例討論、課堂提問等方式進(jìn)行。六、學(xué)時(shí)分配本課程總課時(shí)為 6464 課時(shí)，其中理論學(xué)時(shí) 6464 學(xué)時(shí)，實(shí)踐課時(shí) 0 0 具體分配見下表。序號(hào)內(nèi)容理論課時(shí)實(shí)驗(yàn)課時(shí)合計(jì)刖言國(guó)際金融2 22 2項(xiàng)目一國(guó)際收支4 44

8、 4項(xiàng)目二國(guó)際結(jié)算6 66 6學(xué)院教學(xué)文件國(guó)際金融課程標(biāo)準(zhǔn)第匸頁項(xiàng)目三國(guó)際儲(chǔ)備4 44 4項(xiàng)目四外匯與匯率6 66 6項(xiàng)目五外匯交易10101010項(xiàng)目六外匯風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)管理4 44 4總結(jié)項(xiàng)目到三、四到八2 22 2項(xiàng)目七國(guó)際金融市場(chǎng)8 88 8項(xiàng)目八國(guó)際貨幣體系8 88 8項(xiàng)目九國(guó)際資本流動(dòng)6 66 6總結(jié)項(xiàng)目七到九2 22 2總復(fù)習(xí)各項(xiàng)目重點(diǎn)2 22 2實(shí)踐合計(jì)646464646464七、教材選用與參考書推薦（一）教材選用：國(guó)際金融王篤田等主編，大連理工大學(xué)出版社，20112011 年 1 1 月（二）參考書推薦：1 1、國(guó)際金融導(dǎo)讀，朱志忠著，中國(guó)金融出版社。2 2、國(guó)際金融，穆懷朋著，

9、中國(guó)金融出版社。八、考核綱要項(xiàng)目一：國(guó)際收支平衡表和收支失衡分析學(xué)院教學(xué)文件國(guó)際金融課程標(biāo)準(zhǔn)第匸頁項(xiàng)目二：國(guó)際結(jié)算支付工具和基本方式項(xiàng)目三：國(guó)際儲(chǔ)備構(gòu)成及其管理項(xiàng)目四：匯率各種分類及其變動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響項(xiàng)目五：各種外匯交易的原理與運(yùn)用項(xiàng)目六：外匯風(fēng)險(xiǎn)的防范與管理項(xiàng)目七：國(guó)際金融市場(chǎng)的發(fā)展與創(chuàng)新項(xiàng)目八：金本位制和布雷頓森林體系項(xiàng)目九：決定國(guó)際資本流動(dòng)的主要因素九、課程教學(xué)評(píng)價(jià)1 1、考核形式考試。2 2、成績(jī)構(gòu)成總成績(jī)二平時(shí)作業(yè)（4040） + +期末考核（6060）十、制修訂情況說明根據(jù)國(guó)貿(mào)專業(yè)的特點(diǎn)，與學(xué)生的接受能力，對(duì)大綱作了適當(dāng)?shù)男抻啞Ｊ?、其他說明1 1、本課程將采用理論講解與實(shí)例分析、課堂提問、學(xué)生針對(duì)現(xiàn)代金 融的發(fā)展?fàn)顩r參與討論等方式進(jìn)行。2 2、根據(jù)教學(xué)基本要求進(jìn)行教學(xué)，明確學(xué)生應(yīng)該了解和掌握的概念、 原理、方法和技術(shù)，并明確對(duì)于學(xué)生應(yīng)用能力方面的要求。3 3、在教學(xué)過程中，適當(dāng)吸收相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。4 4、教學(xué)過程中