2019秋江西省萍鄉(xiāng)市七年級語文上冊第一學期期末考試試題新人教_第1頁
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文檔簡介

1、1江西省萍鄉(xiāng)市 2019-2020 學年七年級語文上學期期末考試試題說明:1本試卷共六大題,25小題,全卷滿分100分,考試時間120分鐘;2本試卷分為試題卷和答題卷,請將答案寫在答題卷,不得在試題卷上作答。一、(本大題共 12 小題,共 24 分。)1.下列加點字注音全部正確的一項是(2分)A.抖擻(s aj)著落(zh do)醞釀(y un)B.靜謐(m i)睫毛(jie鄙薄(p0C.倜儻(t dig)蜷伏(qu(di)料峭(qi)D.狹隘(y i)閃爍(shu o)虐待(lu:.下列詞語書寫完全正確的一項是(2分)A.地毯蒞臨一霎混為一堂B.嬌眉草垛啄食拙拙逼人C.盔甲誘惑驀然饑腸轆轆D

2、.庇護嚼士喧騰大相莖庭下列句中加點詞語使用有誤的一項是(2分)A他硬是把這原來只是長了一星點雜草的不毛之地,變成了草木茂盛的綠色原野。B.面對走過來的店員,我總是煞有介事的問書的價錢,以避免自己的尷尬。C白求恩同志對工作認真負責,從不挑肥揀瘦、拈輕怕重.,表現(xiàn)出共產黨人的品格。D.2019-202010月1日晚10時許,美國拉斯維加斯曼德勒灣酒店附近的音樂節(jié)發(fā)生駭人聽聞 擊事件,導致59人死亡,527人受傷。4.下列句子沒有語病的一項是(2分)A.我決定委屈兒子了,因為我伴同母親的時日已短,而伴同他的時日還長。B.這是老人種樹帶來的連鎖反應,是我見過的最了不起。C.當今社會,個體獲取知識的方式

3、很多,但誰也無法否認的是,閱讀仍是一種最主要的途徑之一。D.兩岸的燈光倒映在萍水河中,真是五彩繽紛,景色恰人。5.下面句子朗讀的停頓和重音正確的一項是(2分)A.盼望著,盼/望著,東風來了,春天.的/腳步/近了。B.盼望著,盼./望著,東風來了,春天.的腳步/近了.C.盼望著,盼.望著,東風./來了,春天的/腳步./近了。D.盼望著,盼望著,東.風/來了,春天的/腳步/近.了。6.依次填入語段橫線處,銜接最恰當?shù)囊唤M是(2分)今天的日子很短,正在自己的腳下悄悄地流逝。 _,。_ ,_,_,如果總是站在今天望明天,結果明天也會悄悄地溜走,經營好每一個今天就等于經營好昨天和明天。1今天的事應該今天

4、完成,不能推到明天2腳踏實地,全身心地經營好今天,才會有一個個實在的昨天3因此,面對今天,我們不要太多地懷念過去的槍24接力棒交得好,才能走向輝煌的明天5今天是昨天和明天的接力處A.B.C.D.7下面句子語言表達得體的一項是(2分)A.游晴同學邀你到他家去玩,你說:“行,屆時我一定光臨寒舍。”B.你對一位獲獎的同學說,“祝賀你!有什么經驗向我介紹介紹,好嗎?”C.小閔去接電話時,別人打錯了,他說:。你打錯了!也不看清電話號碼就亂撥?!盌.肖強對深夜仍在大聲說話、喧鬧的鄰居說: “不要講話了,我們要休息了! ”8下面對語段的主要信息概括最準確的一項是(2分)1962年8月15日,雷鋒同志不幸因公

5、殉職后, 他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報道出來。 中國青年雜志社認為雷鋒是和平時期青年的楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信,希望他能為雷鋒題詞。毛主席看信后,為了宣傳雷鋒同志一切從人民利 益出發(fā)、全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日,毛主席的題詞在中國青年上刊出。4日,新華社發(fā)通稿。5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席“向雷鋒 同志學習一題詞,后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀念日。A.雷鋒的日記被一些新聞媒體報道B3月5日雷鋒紀念日的來歷C中國青年雜志杜請毛主席為雷鋒題詞D全國各大報紙刊載毛主席“向雷鋒同志學習”題

6、詞閱讀課文竊讀記節(jié)選,完成9-10題。我跨進書店門,暗喜沒人注意。我踮起腳尖,使矮小的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫,從 大人的腋下鉆過去,喲,把頭發(fā)弄亂了, 沒關系, 我到底擠到里邊來了。 在一片花綠封面的排列隊里, 我的眼睛過于急忙地尋找,反而看不到那本書的所在。從頭來,再數(shù)一遍,啊!它在這里,原來不是 在昨天那位置了。我慶幸它居然沒有被賣出去,仍四平八穩(wěn)地抽在書架上,專候我的光臨。我多么高興,又多么 渴望地伸手去拿,但和我的手同時抵達的,還有一雙巨掌,十個手指大大地分開來,壓住了那本書的 整個:“你到底買不買?”3聲音不算小,驚動了其他顧客,他們全部回過頭來,面向著我。我像一個被捉到的小

7、偷,羞慚而尷尬, 漲虹了臉。 我抬起頭, 難堪地望著他那書店的老板, 他威風凜凜地俯視著我。 店是他的, 他有全部的理由用這種聲氣對待我。 我用幾乎要哭出來的聲音, 悲憤地反抗了一句: “看看都不行嗎?” 其實我的聲音是多么軟弱無力!4在眾目睽睽下,我?guī)缀跏抢仟N地跨出了店門,腳跟后面緊跟著的是老板的冷笑:“不是一回了!不是一回了?那口氣對我還算是寬容的,仿佛我是一個不可以再原諒的慣賦。但我是偷竊了什么嗎? 我不過是一個無力購買而又渴望讀到那本書的窮學生!5我不再去書店,許多次我經過文化街都狠心咬牙地走過去。但一次,兩次,我下意識地走向那 熟悉的街,終于3有一天,求知的欲望迫使我再度停下來,我仍

8、愿一試,因為一本新書的出版廣告,我 從報上知道好多天了。6我再施慣技,又把自己藏在書店的一角。當我翻開第一頁時,心中不禁輕輕呼道:“??!終于和你相見!”這是一本暢銷書,那么厚厚的一冊,拿在手里,看在眼里,多夠分量!受了前次的教訓, 我更小心地不敢貪婪,多串幾末書店更妥當些,免得再遭遇到前次的難堪。9下列對節(jié)選內容理解不正確的一項是(2分)A.選文寫了“我”兩次竊讀的經歷.B.“暗喜沒人注意”喲,把頭發(fā)弄亂了,沒關系”慶幸”多么高興,又多么渴望”,通過這一系列的 詞語,把“我”急切地讀書心理刻曬的淋漓盡致C.而文中“十個手指大大地分開來, 壓住了那本書的整個 “威風凜凜地“冷笑”你到底買不買?”

9、 “不 是一回了!”等動作、神態(tài)、語言描寫,則可見店老板的勢利冷酷。D.從選文內容看,標題中的“竊讀”表現(xiàn)了我對讀書的鐘愛之情以及想讀書卻不愿花錢買書只想去 書店偷偷看書的痛苦和無奈。10下列對選文賞析不準確的一項是(2分)A“啊!它在這里,原來不是在昨天那位置了。 ”真可謂是“眾里尋他千百度” 。B第段在文中起承上啟下(過渡)的作用用“我不弄去書店,許多次我經過文化街都狠心咬 牙地走過去”總結前次竊讀被“抓”的慘痛心理,用“終于有一天,求知的欲望迫使我再度停下來” 一句引出“我”新的竊讀經歷。C“多串幾家書店更妥當些”這句話足見有了上一次的教訓后,“我”去竊讀時的隨機應變和花樣多出,“吃一塹

10、,長一智” 。D.“?。〗K于和你相見! ”一句,運用細膩的心理描寫,傳種地表達出再次成功竊讀的欣喜以及對 書的鐘愛。閱讀下面的古詩,完成11-12題。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄(唐)李白 揚花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。 我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。11下列對詩歌內容理解有誤的一項是(2分)A詩歌首句寫景,次句敘事,后兩句抒情。B首句寫景兼點時令,擇取楊花落和子規(guī)啼兩種富有地方特征的事物,描繪南國景象,烘托出哀 傷愁惻的氣氛。C過五溪說明詩人旅途之艱難,也包含了詩人對友人的牽掛和痛惜之情。D詩中將無知無情的明月當成普解人意的人,寄托了詩人對友人的懷念和同情。12下列對詩歌的分析不準確的一項是

11、(2分)A.詩歌想像奇特,體現(xiàn)了李白詩的浪漫主義風格。B“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!笔惆l(fā)了詩人對遠行的友人的關心,思念和同情。C詩中寫“子規(guī)啼”,是因為子規(guī)鳥叫聲凄涼,有不如歸去之意,古人以為悲情之鳥,這里用子規(guī)啼表示對朋友悲慘命運的憂慮,對朋友的挽留不舍之情。D之所以以明月入詩,一是明月朗照可驅逐黑夜,再是借普天同照,傳遞心聲給朋友,還有是以4明月表現(xiàn)友誼的純潔。二、本大題共 1 小題,共 8 分)13.填補下列名句的空缺處或按要求填空。(每空1分)(1) _,從頭到腳都是新的,他生長著。海日生殘夜,_。(3) _,一夜征人盡望鄉(xiāng)。非淡泊無以明志,_。(5) _,匹夫不可奪志也。夜闌

12、臥聽風吹雨,_。(7)秋詞中,表現(xiàn)作者愛秋新見的詩句是 _,_。三、(本大題共 5 小題,共 12 分)閱讀課內文言文節(jié)選,回答14-18題。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅_如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧.野有麥煬,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼 不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前久之,日似瞑,意取甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也,身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐.,蓋以請教。14.下面句子朗讀停頓有誤的一項是(:2分)A.后狼止而前

13、狼又至B.場主積新其中C.其一犬坐于前D.乃悟前狼假寐15. 解釋文中加點詞語.(3分)(1)顧()(2)止()(3)寐()16用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句“兩狼之并驅如教”。(2分)17選文的故事情節(jié):懼狼TT( )(2分)18理解選文內容,具體說說文中是如何刻畫屠戶的機智? (3分)四、(本大題共 6 小題,共 20 分)閱讀課外選文.回答19-24題。色彩的號令葉廷芳號令一般屬于聲音,不管它叫你前進,還是迫你服從,你都必須行動。但活到古稀,才體念到,色彩也可以成為號令,也能讓你身不由己地朝著它奔去。當然這不是指印象派畫筆下的某種色塊,而 是大自然隨著時令描繪的種種顏色,比如江南的油萊花。5筆

14、者從小在鄉(xiāng)村長大。盡管是江南,鄉(xiāng)村一般說來還是比較貧窮的,尤其是以往。然而鄉(xiāng)下人,尤其是江南的鄉(xiāng)下人擁有一種大自然的賜予,即享受“視覺美”的特權(或許也可以叫作“天賦的權力”吧),我這里指的還不是那漫山遍野的蒼松翠竹,或是那綠油油的秧苗,或是一片白色的養(yǎng)麥花這些自然景物固然令人賞心悅目,心曠神怡,但這類被美術家稱為“冷色調”的色彩畢竟不能最_大限度地喚起人們的興奮情緒。_而能起這種情緒煽動作用的,_非借助于“暖色調”不可,那就非請“田 野之驕子”一一油菜花出場不可了!哦,勇于展現(xiàn)自己的油萊花,那么整齊那么熱烈地爭相綻放,以 至所有的葉子都知趣地“躲”起來,全株都是花的世界!她金燦燦,沒有任何雜

15、色參與,不含苞,坦 然得無以復加。但她知道,自身朵小,瓣也無多,故不愿讓人在盆里包養(yǎng),而寧愿在廣闊的田地里生 長,以依靠群體的整齊和集群的威力,構成一色全燦燦的壯觀的大美!正是油菜花的這種壯觀美常常使我夢魂牽繞。我知道,江南的油菜花是上蒼獻給清明節(jié)的禮物,所以,除了閏月,油萊花通??傇谇迕鞴?jié)前后盛開,花期一個星期左右。今年清明節(jié),我終于下了決心,來到夢寐以求的油萊花之鄉(xiāng)一一江西婪源, 盡情觀賞了這一大自然的奇現(xiàn)。來到一道不高的山坡上, 那是一處特地為游人開辟出來的簡易觀賞臺,臺沿以木頭為欄憑欄遠眺,梯級的田野成了奔騰的彩浪,兩旁遠近更襯以古樸的村莊;村子的房舍_亦高低錯落,仿佛著意和著波浪的節(jié)

16、奏,且行且舞。這使壯麗的自然景觀沐浴在濃濃的人文氛圍里,無形中增添了美的分量。不是嗎?當你面對眼前景象,就不由得想起那些簡衣素食的農人們,由于他 們一年四季的辛勤勞作,隨時改變著山川田野的面貌,使大自然無限豐富的色彩,隨著季節(jié)一頁一頁 地翻過。你看這些看起來十分簡樸的山寨人,多么蘊有智慧,富有力量:遼闊的山川田野全憑他們的 雙手在打扮!人們常說,一年四季在于春。當春天到來的時候,我們還在冬眠。盡管有很多的花爭著向我們提醒:春來了,春來了。但它們的聲音太小,不足以把我們喚醒。只有這漫山遍野的油萊花,以一律的 金色,發(fā)出一個共同的聲音:春來了!我們這才從床上一躍而起,張開雙眼一看,哇,春天果然已經

17、 在面前!雖然常聽說,洛陽的牡丹花多么絢麗,荷蘭的郁金香多么壯現(xiàn),然而它們仍不足以喚起我的 激情,更不會不遠千里萬里,專程飛往去擁抱它們。而當我聽到油萊花的號令,我卻毫不猶豫地這樣 做了!啊,油菜花,若是我擁有某種自然的權力,我就要授予你一個雅名:報喜花!這報春花乃是它的栽種者心中怒放的心花。農人一年的主要勞作是春種秋收。春天是他們播種希望的季節(jié)。當秋種春收的油菜花熱烈綻放的時候,預示著春播的時令就要到了,人們心中燃起了希望!希望是人的本能,像樹木的芽兒一樣,是生命能量的自發(fā)釋放。在希望的鼓舞下,人們幢憬著秋天累累的果實,并在對果實的追求中揮灑出更多的汗水。如今這歡騰的油菜花正是他們內心的寫照

18、?。ㄟx自中外書摘2019年第一期有刪改)19根據(jù)文章,概括作者提到的“視覺美”的具體內容。(3分)20.找出文中直接表現(xiàn)了作者對油菜花“夢魂牽繞”的有關語句,說說表達出的情感.(4分)21.結合具體語境,品評文中畫線語句。 (6分)(1)但這類被美術家稱為“冷色調”的色彩畢竟不能最大限度地喚起人們的興奮情緒而能起這種 情緒煽動作用的,非借助于“暖色調”不可,那就非請“田野之驕子一油菜花出場不可了! (從 表現(xiàn)手法方面理解)(2)梯級的田野成了奔騰的彩浪,兩旁遠近更襯以古樸的村莊;村子的房舍亦高低錯落,仿佛著意和 著波浪的節(jié)奏,且行且舞。 (從修辭的角度分析)22聯(lián)系全文,說說色彩號令的是什么?

19、(4分)623本文以“色彩的號令”為題,主要寫金燦燦的油菜花。試列舉四季中的任一色彩,寫寫你的感受 和體驗(3分)五、(本大量共 1 小題,共 6 分)24班上舉行“與爸爸(媽媽)相擁”的綜合性學習活動,請你參加。【一鏡頭】寫出你心中留存的對爸爸(或媽媽)最深刻的印象或瞬間。(2分)【一認識】動物學家觀察到:狐貍媽媽在孩子長大后會把它趕出巢穴,強迫它開始獨立生活,老鷹父母會在雛鷹成長到某天把它推出鷹窩,讓雛鷹在墜落懸崖時自己展開翅膀學會“飛翔” 。你怎樣看 待狐貍媽媽和老鷹父母的這些行為? (2分)【一評價】人們常說“爸爸(媽媽)是孩子的第一任老師” ,請你對自己的“第一任老師” (爸爸或 媽媽)作客觀評價。(2分)六、(本大題共 1 小題共 30 分)25作文(30分)以“身邊的美”為題,寫一篇文章。要求:(1)文體不限(除詩歌外) ;(2)不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。7參考答案一、 1.C 2.C 3.A 4.D 5.B 6.C 7.B 8.B 9.D 10.C11.C 12D二、 13 . (1)春天像剛落地的娃娃(2)江春入舊年(3) 不知何處吹蘆管非寧靜 無以致遠 (5) 三軍可奪帥也 (6) 鐵馬冰河入夢來 (7) 自古逢秋悲寂

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