語(yǔ)文必修ⅲ蘇教版第一專題版塊二《發(fā)現(xiàn)》優(yōu)化方案復(fù)習(xí)課件

1、發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)七子之歌七子之歌你可知你可知“媽港媽港”不是我的真姓？不是我的真姓？我離開你的襁褓太久了，母親！我離開你的襁褓太久了，母親！但是他們擄去的是我的肉體，但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。三百年來夢(mèng)寐不忘的生母?。∪倌陙韷?mèng)寐不忘的生母?。≌?qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲“澳門澳門”！母親！我要回來，母親！母親！我要回來，母親！(聞一多聞一多七子之歌七子之歌澳門澳門) 【賞析賞析】“七子七子”是指當(dāng)時(shí)被列強(qiáng)霸占的是指當(dāng)時(shí)被列強(qiáng)霸占的七塊土地，澳門只是七塊土地，澳門只是“七子七子”之一。祖國(guó)母親被之一。祖國(guó)母親被掠去的七子分別是香港、澳

2、門、臺(tái)灣、九龍、威掠去的七子分別是香港、澳門、臺(tái)灣、九龍、威海衛(wèi)、廣州灣和旅大海衛(wèi)、廣州灣和旅大(旅順與大連旅順與大連)。 開頭兩句，游子向母親敘述被掠走的苦難經(jīng)開頭兩句，游子向母親敘述被掠走的苦難經(jīng)歷。兒子澳門與母親祖國(guó)血肉相連、骨肉相親，歷。兒子澳門與母親祖國(guó)血肉相連、骨肉相親，兒子被侵略者一擄去就是幾百年，這實(shí)在是太久兒子被侵略者一擄去就是幾百年，這實(shí)在是太久了，這是何等辛酸與痛楚啊！三、四兩句，抒發(fā)了，這是何等辛酸與痛楚??！三、四兩句，抒發(fā)澳門赤子對(duì)祖國(guó)的熾熱情懷。五、六兩句，抒發(fā)澳門赤子對(duì)祖國(guó)的熾熱情懷。五、六兩句，抒發(fā)澳門赤子強(qiáng)烈期盼回到母親懷抱的愿望。詩(shī)人澳門赤子強(qiáng)烈期盼回到母親

3、懷抱的愿望。詩(shī)人在這里用擬人的筆觸，滿懷深情地表達(dá)了呼喚在這里用擬人的筆觸，滿懷深情地表達(dá)了呼喚和乞求。最后一句，也是其他幾章共有的結(jié)束和乞求。最后一句，也是其他幾章共有的結(jié)束語(yǔ)，把全詩(shī)推向高潮，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的民族意識(shí)語(yǔ)，把全詩(shī)推向高潮，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的民族意識(shí)和鮮明的反帝立場(chǎng)。和鮮明的反帝立場(chǎng)。文本學(xué)習(xí)定標(biāo)文本學(xué)習(xí)定標(biāo) 1了解聞一多的生平，感受他赤忱的愛國(guó)之了解聞一多的生平，感受他赤忱的愛國(guó)之情。情。 2掌握本詩(shī)所表現(xiàn)的熾熱的愛國(guó)心和對(duì)黑暗掌握本詩(shī)所表現(xiàn)的熾熱的愛國(guó)心和對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的失望和憤怒?，F(xiàn)實(shí)的失望和憤怒。 3激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，指導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，指導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值取向。取向。

4、基礎(chǔ)知識(shí)梳理基礎(chǔ)知識(shí)梳理3近義詞近義詞(1)壓迫壓迫逼迫逼迫壓迫：依仗權(quán)勢(shì)，壓制強(qiáng)迫。壓迫：依仗權(quán)勢(shì)，壓制強(qiáng)迫。逼迫：施加壓力促使，強(qiáng)迫。逼迫：施加壓力促使，強(qiáng)迫。 通俗小說歷來是要遭受正人君子的通俗小說歷來是要遭受正人君子的壓迫壓迫、排擠、嫉恨的，假如清朝的時(shí)候曹雪芹能夠擔(dān)排擠、嫉恨的，假如清朝的時(shí)候曹雪芹能夠擔(dān)任文壇任文壇“副舵主副舵主”，中國(guó)可能就用不著五四新，中國(guó)可能就用不著五四新文化運(yùn)動(dòng)來為文化運(yùn)動(dòng)來為“四大名著四大名著”爭(zhēng)名分了。爭(zhēng)名分了。 現(xiàn)在的許多涉黑組織往往以威脅取代暴現(xiàn)在的許多涉黑組織往往以威脅取代暴力，以違法行為取代犯罪行為，或在實(shí)施打、力，以違法行為取代犯罪行為，或在實(shí)

5、施打、砸后立即通過經(jīng)濟(jì)賠償?shù)姆绞皆液罅⒓赐ㄟ^經(jīng)濟(jì)賠償?shù)姆绞奖破缺破仁芎θ撕炗喪芎θ撕炗啞罢{(diào)解協(xié)議調(diào)解協(xié)議”，防止受害人報(bào)警。，防止受害人報(bào)警。 (2)恐怖恐怖恐懼恐懼 恐怖：感到危險(xiǎn)可怕而非常驚恐，語(yǔ)意恐怖：感到危險(xiǎn)可怕而非常驚恐，語(yǔ)意較重，有時(shí)可作名詞。較重，有時(shí)可作名詞。 恐懼：由于危險(xiǎn)而引起的害怕，語(yǔ)意較輕?？謶郑河捎谖ｋU(xiǎn)而引起的害怕，語(yǔ)意較輕。 此前，美國(guó)財(cái)政部已經(jīng)確定數(shù)百人和部此前，美國(guó)財(cái)政部已經(jīng)確定數(shù)百人和部分機(jī)構(gòu)涉嫌從事分機(jī)構(gòu)涉嫌從事恐怖恐怖活動(dòng)，并試圖禁止這些人活動(dòng)，并試圖禁止這些人和機(jī)構(gòu)使用國(guó)際銀行系統(tǒng)，凍結(jié)其資產(chǎn)，并阻和機(jī)構(gòu)使用國(guó)際銀行系統(tǒng)，凍結(jié)其資產(chǎn)，并阻止美國(guó)人與其有生

6、意往來。止美國(guó)人與其有生意往來。 專家表示很多人害怕去看牙，是專家表示很多人害怕去看牙，是恐懼恐懼心心理在作怪，這種心理可能來自以往痛苦的醫(yī)治理在作怪，這種心理可能來自以往痛苦的醫(yī)治經(jīng)歷，也可能來自別人的描述。經(jīng)歷，也可能來自別人的描述。 (3)憂郁憂郁憂愁憂愁 憂郁：憂愁煩悶，郁郁不樂。憂郁：憂愁煩悶，郁郁不樂。 憂愁：因遭遇困難或不如意的事而苦悶。憂愁：因遭遇困難或不如意的事而苦悶。 昨天凌晨昨天凌晨3時(shí)許，在淝濱小區(qū)門口賣夜時(shí)許，在淝濱小區(qū)門口賣夜宵的李師傅夫婦正準(zhǔn)備打烊，無意中看到一名宵的李師傅夫婦正準(zhǔn)備打烊，無意中看到一名20多歲的男青年神情多歲的男青年神情憂郁憂郁地走上北路橋。地走

7、上北路橋。 為了讓孩子知道母親有多偉大，他這個(gè)初為了讓孩子知道母親有多偉大，他這個(gè)初中都沒有畢業(yè)的莊稼漢自中都沒有畢業(yè)的莊稼漢自8月月15日開始寫起了日記，日開始寫起了日記，記錄下妻子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂和記錄下妻子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂和憂愁憂愁。 4成語(yǔ)積累成語(yǔ)積累 嘔心瀝血：形容窮思苦索，費(fèi)盡心血。嘔心瀝血：形容窮思苦索，費(fèi)盡心血。5佳句集錦佳句集錦 個(gè)人之于社會(huì)等于身體的細(xì)胞，要一個(gè)人身體個(gè)人之于社會(huì)等于身體的細(xì)胞，要一個(gè)人身體健全，不用說必須每個(gè)細(xì)胞都健全。健全，不用說必須每個(gè)細(xì)胞都健全。(聞一多聞一多) 愛國(guó)主義是一種生動(dòng)的集體責(zé)任感。愛國(guó)主義是一種生動(dòng)的集體責(zé)任感。(奧爾丁頓奧爾丁頓) 祖國(guó)的

8、偉大和力量原來就蓄存在祖國(guó)自己的身上。祖國(guó)的偉大和力量原來就蓄存在祖國(guó)自己的身上。 (泰戈?duì)柼└隊(duì)? 縱使世界給我珍寶和榮譽(yù)，我也不愿離開我的縱使世界給我珍寶和榮譽(yù)，我也不愿離開我的祖國(guó)。因?yàn)榭v使我的祖國(guó)在恥辱之中，我還是喜歡、祖國(guó)。因?yàn)榭v使我的祖國(guó)在恥辱之中，我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國(guó)。熱愛、祝福我的祖國(guó)。 (裴多菲裴多菲)文本預(yù)習(xí)必知文本預(yù)習(xí)必知 走近作者走近作者 聞一多聞一多(18991946)，原名聞家，原名聞家驊，字友三，湖北浠水人?，F(xiàn)代詩(shī)人、驊，字友三，湖北浠水人?，F(xiàn)代詩(shī)人、學(xué)者，著名的民主戰(zhàn)士，學(xué)者，著名的民主戰(zhàn)士，“新月詩(shī)派新月詩(shī)派”的代表詩(shī)人之一。聞一多致力于新詩(shī)的代表詩(shī)

9、人之一。聞一多致力于新詩(shī)格律化的理論，在論文格律化的理論，在論文詩(shī)的格律詩(shī)的格律中，他提出新詩(shī)音樂美、繪畫美、建中，他提出新詩(shī)音樂美、繪畫美、建筑美的筑美的“三美三美”主張。著有詩(shī)集主張。著有詩(shī)集紅燭紅燭死水死水。學(xué)術(shù)著作有學(xué)術(shù)著作有神話與詩(shī)神話與詩(shī)楚辭補(bǔ)校楚辭補(bǔ)校等。等。 寫作背景寫作背景 在美國(guó)留學(xué)期間，由于強(qiáng)烈的民族自尊心，聞在美國(guó)留學(xué)期間，由于強(qiáng)烈的民族自尊心，聞一多無法忍受美國(guó)的種族歧視，毅然決定提前回國(guó)。一多無法忍受美國(guó)的種族歧視，毅然決定提前回國(guó)。在回國(guó)途中，他的內(nèi)心充滿了報(bào)效祖國(guó)的熱情，祖在回國(guó)途中，他的內(nèi)心充滿了報(bào)效祖國(guó)的熱情，祖國(guó)是他的偶像。然而，帶著滿腔激情回國(guó)的聞一多，

10、國(guó)是他的偶像。然而，帶著滿腔激情回國(guó)的聞一多，并沒有看到自己心中美好的祖國(guó)，他發(fā)現(xiàn)軍閥混戰(zhàn)并沒有看到自己心中美好的祖國(guó)，他發(fā)現(xiàn)軍閥混戰(zhàn)下的舊中國(guó)，有的是恐怖，是噩夢(mèng)。下的舊中國(guó)，有的是恐怖，是噩夢(mèng)?！拔遑ξ遑Α睉K案慘案的斑斑血跡，使詩(shī)人心里無比痛苦，的斑斑血跡，使詩(shī)人心里無比痛苦，發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)就是回就是回國(guó)后寫的第一首詩(shī)，既表現(xiàn)了詩(shī)人熾熱的愛國(guó)心，也國(guó)后寫的第一首詩(shī)，既表現(xiàn)了詩(shī)人熾熱的愛國(guó)心，也表現(xiàn)了對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的失望和憤怒。表現(xiàn)了對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的失望和憤怒。 相關(guān)知識(shí)相關(guān)知識(shí) 格律詩(shī)派：又稱新月派，是針對(duì)早期自由詩(shī)派格律詩(shī)派：又稱新月派，是針對(duì)早期自由詩(shī)派寫作呈現(xiàn)出過于散文化而顯得直白淺薄，詩(shī)味不濃的

11、寫作呈現(xiàn)出過于散文化而顯得直白淺薄，詩(shī)味不濃的傾向，以聞一多、徐志摩為代表而形成的一個(gè)新的詩(shī)傾向，以聞一多、徐志摩為代表而形成的一個(gè)新的詩(shī)歌流派。其中，聞一多的歌流派。其中，聞一多的“三美三美”理論最為著名，他理論最為著名，他認(rèn)為認(rèn)為“詩(shī)的實(shí)力不獨(dú)包括著音樂的美詩(shī)的實(shí)力不獨(dú)包括著音樂的美(音節(jié)音節(jié))、繪畫的、繪畫的美美(詞藻詞藻)，并且還有建筑的美，并且還有建筑的美(節(jié)的勻稱和句的均節(jié)的勻稱和句的均齊齊)”。其詩(shī)作。其詩(shī)作死水死水，是貫徹其，是貫徹其“三美三美”理理論的最佳作品。論的最佳作品。課堂名師點(diǎn)撥課堂名師點(diǎn)撥 1詩(shī)題為詩(shī)題為“發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)”，那么詩(shī)人發(fā)現(xiàn)了什么？，那么詩(shī)人發(fā)現(xiàn)了什么？你能想

12、象出詩(shī)人是什么神情和姿態(tài)嗎？你能想象出詩(shī)人是什么神情和姿態(tài)嗎？ 點(diǎn)撥：點(diǎn)撥：詩(shī)人發(fā)現(xiàn)了祖國(guó)的沉淪、山河的破碎，詩(shī)人發(fā)現(xiàn)了祖國(guó)的沉淪、山河的破碎，但詩(shī)人并沒有失望和沉淪，相反卻在失望和憤懣但詩(shī)人并沒有失望和沉淪，相反卻在失望和憤懣中升騰起一種對(duì)祖國(guó)的執(zhí)著和忠貞的愛。中升騰起一種對(duì)祖國(guó)的執(zhí)著和忠貞的愛?！澳阍谀阍谖倚睦镂倚睦铩边@個(gè)結(jié)尾，石破天驚，出乎意料而又合這個(gè)結(jié)尾，石破天驚，出乎意料而又合乎情理，它既揭示了懸念，指出這才是真正的發(fā)現(xiàn)，乎情理，它既揭示了懸念，指出這才是真正的發(fā)現(xiàn)，又突出地表現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的愛之深切、之永恒。作品又突出地表現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的愛之深切、之永恒。作品塑造出詩(shī)人偉大的愛國(guó)者形象，

13、他應(yīng)該是如天神般塑造出詩(shī)人偉大的愛國(guó)者形象，他應(yīng)該是如天神般須發(fā)皆張，雙目圓睜，額頭青筋暴起，雙手死死抓須發(fā)皆張，雙目圓睜，額頭青筋暴起，雙手死死抓住衣領(lǐng)，半跪在祖國(guó)大地上，怒吼。住衣領(lǐng)，半跪在祖國(guó)大地上，怒吼。 2“我來了，我喊一聲，迸著血淚，我來了，我喊一聲，迸著血淚，這不這不是我的中華，不對(duì)，不對(duì)！是我的中華，不對(duì)，不對(duì)！”結(jié)合全詩(shī)，分析這結(jié)合全詩(shī)，分析這樣的開頭有什么效果？樣的開頭有什么效果？ 點(diǎn)撥：點(diǎn)撥：這一聲迸著血與淚的呼喊，先聲奪人地這一聲迸著血與淚的呼喊，先聲奪人地把悲憤、失望的情緒一下推到讀者的面前，猶如火把悲憤、失望的情緒一下推到讀者的面前，猶如火山突然爆發(fā)。原來詩(shī)人聽到祖

14、國(guó)的召喚，就鞭時(shí)光、山突然爆發(fā)。原來詩(shī)人聽到祖國(guó)的召喚，就鞭時(shí)光、駕罡風(fēng)、擎火把，不辭辛勞，千里迢迢地趕回來，駕罡風(fēng)、擎火把，不辭辛勞，千里迢迢地趕回來，可眼前的祖國(guó)竟是滿目瘡痍，現(xiàn)實(shí)就像可眼前的祖國(guó)竟是滿目瘡痍，現(xiàn)實(shí)就像“噩夢(mèng)噩夢(mèng)”而而且是掛在且是掛在“懸崖懸崖”上的上的“噩夢(mèng)噩夢(mèng)”一樣黑暗、恐怖。一樣黑暗、恐怖。這樣的開頭，使人仿佛親眼看見迸著血淚的詩(shī)人這樣的開頭，使人仿佛親眼看見迸著血淚的詩(shī)人失望困惑的面容，聽到了他沉痛絕望的訴說。它失望困惑的面容，聽到了他沉痛絕望的訴說。它成為展現(xiàn)感情的爆發(fā)點(diǎn)，取得先聲奪人的效果，成為展現(xiàn)感情的爆發(fā)點(diǎn)，取得先聲奪人的效果，從而抓住了讀者的心。從而抓住了

15、讀者的心。 3“我追問青天，逼迫八面的風(fēng)，我問，拳我追問青天，逼迫八面的風(fēng)，我問，拳頭擂著大地的赤胸?？倖柌怀鱿ⅲ铱拗心?，頭擂著大地的赤胸?？倖柌怀鱿?，我哭著叫你，嘔出一顆心來，你在我心里！嘔出一顆心來，你在我心里！”這樣的結(jié)尾，有這樣的結(jié)尾，有什么作用？什么作用？ 點(diǎn)撥：點(diǎn)撥：詩(shī)人并沒有因祖國(guó)的黑暗而放棄對(duì)祖詩(shī)人并沒有因祖國(guó)的黑暗而放棄對(duì)祖國(guó)的熱愛，反而在內(nèi)心深處升騰起對(duì)祖國(guó)的執(zhí)著國(guó)的熱愛，反而在內(nèi)心深處升騰起對(duì)祖國(guó)的執(zhí)著和無悔的愛。這樣的結(jié)尾出乎意料又符合情理，和無悔的愛。這樣的結(jié)尾出乎意料又符合情理，既指既指“發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)”的內(nèi)容，又揭示了懸念，從而更突的內(nèi)容，又揭示了懸念，從而更突

16、出了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的愛。聯(lián)系到詩(shī)人忠誠(chéng)磊落的人出了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的愛。聯(lián)系到詩(shī)人忠誠(chéng)磊落的人生，聯(lián)系到他為追求這心中的祖國(guó)而流盡的最后生，聯(lián)系到他為追求這心中的祖國(guó)而流盡的最后一滴血，這樣的結(jié)尾越發(fā)顯得辭警言豐、回腸蕩一滴血，這樣的結(jié)尾越發(fā)顯得辭警言豐、回腸蕩氣而震撼人心了。到此，一位偉大的愛國(guó)者的形氣而震撼人心了。到此，一位偉大的愛國(guó)者的形象躍然紙上，令人肅然起敬。象躍然紙上，令人肅然起敬。 1有人說，一篇文章有個(gè)好的開頭就等于有人說，一篇文章有個(gè)好的開頭就等于成功了一半，有個(gè)好的結(jié)尾能起到畫龍點(diǎn)睛的作成功了一半，有個(gè)好的結(jié)尾能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。何其芳在用。何其芳在詩(shī)歌欣賞詩(shī)歌欣賞一文中曾對(duì)聞一多

17、的一文中曾對(duì)聞一多的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一詩(shī)作過評(píng)論，他認(rèn)為：一詩(shī)作過評(píng)論，他認(rèn)為：“這首詩(shī)的開這首詩(shī)的開頭和結(jié)尾是不平常的，有吸引力的。頭和結(jié)尾是不平常的，有吸引力的?！闭?qǐng)你談?wù)務(wù)埬阏務(wù)勥@首詩(shī)的開頭和結(jié)尾這首詩(shī)的開頭和結(jié)尾“不平常不平常”的地方在哪里？的地方在哪里？ 點(diǎn)撥：點(diǎn)撥：按照一般的寫法，這首詩(shī)可能是這樣寫按照一般的寫法，這首詩(shī)可能是這樣寫的：一開頭，寫自己在離開祖國(guó)的日子里心情如何；的：一開頭，寫自己在離開祖國(guó)的日子里心情如何；接著，剛踏上祖國(guó)的故土，感受又如何；結(jié)尾，自己接著，剛踏上祖國(guó)的故土，感受又如何；結(jié)尾，自己對(duì)祖國(guó)的希望又是如何。這樣寫，離不開常見的對(duì)比對(duì)祖國(guó)的希望又是如何。這樣寫，離

18、不開常見的對(duì)比法，未免平庸無奇，落入俗套。但聞一多并沒有這樣法，未免平庸無奇，落入俗套。但聞一多并沒有這樣寫，他一開始就單刀直入，呼天搶地呼喊出了悲痛的寫，他一開始就單刀直入，呼天搶地呼喊出了悲痛的聲音聲音“我來了，我喊一聲，迸著血淚，我來了，我喊一聲，迸著血淚，這不是這不是我的中華，不對(duì)，不對(duì)！我的中華，不對(duì)，不對(duì)！”這呼喊，初聽似有這呼喊，初聽似有“高高山墜石，不知其來山墜石，不知其來”的突兀之感。的突兀之感。 在第三行至第八行中，他只用了兩個(gè)在第三行至第八行中，他只用了兩個(gè)“我來我來了了”的排比句和幾個(gè)比喻，就逼真地寫出了自己的排比句和幾個(gè)比喻，就逼真地寫出了自己當(dāng)初恨不得插上雙翅飛回祖

19、國(guó)的心情和他感到是當(dāng)初恨不得插上雙翅飛回祖國(guó)的心情和他感到是“一場(chǎng)空喜一場(chǎng)空喜”之后的深切悲哀。之后的深切悲哀。 “ “你在我心里你在我心里”這個(gè)結(jié)尾，出人意外，而又這個(gè)結(jié)尾，出人意外，而又入情入理，可謂言簡(jiǎn)意賅：它既說明了詩(shī)人深厚入情入理，可謂言簡(jiǎn)意賅：它既說明了詩(shī)人深厚的愛國(guó)思想，又解答了開頭給讀者千萬(wàn)的疑問。的愛國(guó)思想，又解答了開頭給讀者千萬(wàn)的疑問。全詩(shī)前后呼應(yīng)，一氣呵成，逐層遞進(jìn)，立意不凡，全詩(shī)前后呼應(yīng)，一氣呵成，逐層遞進(jìn)，立意不凡，體現(xiàn)了詩(shī)人構(gòu)思上的功力。體現(xiàn)了詩(shī)人構(gòu)思上的功力。 2結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)析詩(shī)題結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)析詩(shī)題“發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)”的雙重含義及的雙重含義及精巧構(gòu)思。精巧構(gòu)思。 點(diǎn)撥：點(diǎn)

20、撥：詩(shī)人以詩(shī)題的雙重含義構(gòu)思全詩(shī)，把自己詩(shī)人以詩(shī)題的雙重含義構(gòu)思全詩(shī)，把自己對(duì)于祖國(guó)的無限眷戀、熱愛和對(duì)現(xiàn)實(shí)極度失望的心情對(duì)于祖國(guó)的無限眷戀、熱愛和對(duì)現(xiàn)實(shí)極度失望的心情作了新奇獨(dú)特的表現(xiàn)，情感一氣貫下，感人至深。作了新奇獨(dú)特的表現(xiàn)，情感一氣貫下，感人至深。 詩(shī)人懷著富民強(qiáng)國(guó)的抱負(fù)，遠(yuǎn)渡重洋去美國(guó)留學(xué)，詩(shī)人懷著富民強(qiáng)國(guó)的抱負(fù)，遠(yuǎn)渡重洋去美國(guó)留學(xué)，幾年的海外游子生活使詩(shī)人對(duì)祖國(guó)倍加懷念。在他的幾年的海外游子生活使詩(shī)人對(duì)祖國(guó)倍加懷念。在他的心目中，祖國(guó)是可愛的，他要把自己的抱負(fù)施展在這心目中，祖國(guó)是可愛的，他要把自己的抱負(fù)施展在這片可愛的國(guó)土上?？僧?dāng)時(shí)的中國(guó)卻處在內(nèi)憂外患和軍片可愛的國(guó)土上。可當(dāng)時(shí)的

21、中國(guó)卻處在內(nèi)憂外患和軍閥統(tǒng)治之下，人民顛沛流離，祖國(guó)大地一片蕭條、閥統(tǒng)治之下，人民顛沛流離，祖國(guó)大地一片蕭條、衰敗的景象。這種發(fā)現(xiàn)對(duì)詩(shī)人來說無疑是一個(gè)沉重衰敗的景象。這種發(fā)現(xiàn)對(duì)詩(shī)人來說無疑是一個(gè)沉重的打擊。詩(shī)作即以痛苦的的打擊。詩(shī)作即以痛苦的“發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)”起始，無情的現(xiàn)起始，無情的現(xiàn)實(shí)將他從實(shí)將他從“詩(shī)境詩(shī)境”推入推入“塵境塵境”，在美國(guó)所想象的，在美國(guó)所想象的美麗祖國(guó)的形象破滅了。詩(shī)題的另一層含義是驚訝美麗祖國(guó)的形象破滅了。詩(shī)題的另一層含義是驚訝的的“發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)”，原來發(fā)現(xiàn)的竟是恐怖和噩夢(mèng)，是一潭，原來發(fā)現(xiàn)的竟是恐怖和噩夢(mèng)，是一潭絕望的死水。于是他急切地追尋：理想的祖國(guó)在哪絕望的死水。于是他急切

22、地追尋：理想的祖國(guó)在哪里？盡管青天和大地沒有作答，但詩(shī)人不甘絕望，里？盡管青天和大地沒有作答，但詩(shī)人不甘絕望，他要將他要將“心愛心愛”的祖國(guó)藏在心里。的祖國(guó)藏在心里。 1節(jié)奏分明，錯(cuò)落有致節(jié)奏分明，錯(cuò)落有致 全詩(shī)的現(xiàn)代詩(shī)歌特征突出。詩(shī)歌每一行大致由四全詩(shī)的現(xiàn)代詩(shī)歌特征突出。詩(shī)歌每一行大致由四音頓構(gòu)成，音頓構(gòu)成，“二字式二字式”“”“三字式三字式”交替運(yùn)用，每?jī)尚薪惶孢\(yùn)用，每?jī)尚醒阂豁崳靡繇嵉牧鲃?dòng)表現(xiàn)情感的起伏變化，各句句押一韻，用音韻的流動(dòng)表現(xiàn)情感的起伏變化，各句句末平仄相應(yīng)，形成此詩(shī)特有的短促有力的外觀節(jié)奏末平仄相應(yīng)，形成此詩(shī)特有的短促有力的外觀節(jié)奏和內(nèi)在韻律。和內(nèi)在韻律。 2妙用戲劇化獨(dú)

23、白手法妙用戲劇化獨(dú)白手法 作者將心靈的無比憤懣化作情感的直接抒發(fā)，作者將心靈的無比憤懣化作情感的直接抒發(fā)，用突發(fā)的形式表現(xiàn)出來，形成對(duì)讀者心靈的撞擊。用突發(fā)的形式表現(xiàn)出來，形成對(duì)讀者心靈的撞擊。全詩(shī)感情揚(yáng)中有抑，既濃烈又深沉。全詩(shī)感情揚(yáng)中有抑，既濃烈又深沉。 3意象豐富，比喻生動(dòng)意象豐富，比喻生動(dòng) 詩(shī)人在寫自己聽到祖國(guó)的召喚而回來的情景時(shí)是詩(shī)人在寫自己聽到祖國(guó)的召喚而回來的情景時(shí)是“鞭著時(shí)間的罡風(fēng)，擎一把火鞭著時(shí)間的罡風(fēng)，擎一把火”，以罡風(fēng)比喻時(shí)間，以罡風(fēng)比喻時(shí)間，本已表現(xiàn)了時(shí)間的快速，還要本已表現(xiàn)了時(shí)間的快速，還要“鞭著鞭著”，從而表現(xiàn)他，從而表現(xiàn)他歸國(guó)心情的強(qiáng)烈和急切，而歸國(guó)心情的強(qiáng)烈和急

24、切，而“擎一把火擎一把火”則是他滿腔則是他滿腔熱情的寫照。寫回到祖國(guó)所見到的景象，詩(shī)人沒有明熱情的寫照。寫回到祖國(guó)所見到的景象，詩(shī)人沒有明說，但是把見到的景象寫成說，但是把見到的景象寫成“是恐怖，是噩夢(mèng)掛著懸是恐怖，是噩夢(mèng)掛著懸崖崖”，使我們深切地感受到他所看到的中國(guó)軍閥混戰(zhàn)、，使我們深切地感受到他所看到的中國(guó)軍閥混戰(zhàn)、民不聊生的殘破和衰敗的現(xiàn)實(shí)。民不聊生的殘破和衰敗的現(xiàn)實(shí)。寫作素材積累寫作素材積累 1素材開發(fā)素材開發(fā) 聞一多是我國(guó)現(xiàn)代杰出的詩(shī)人、學(xué)者和民主聞一多是我國(guó)現(xiàn)代杰出的詩(shī)人、學(xué)者和民主戰(zhàn)士。戰(zhàn)士。1946年年7月月15日，在日，在“李公樸先生遇害經(jīng)過李公樸先生遇害經(jīng)過報(bào)告會(huì)報(bào)告會(huì)”上

25、，他拍案而起，作了義正詞嚴(yán)、慷慨上，他拍案而起，作了義正詞嚴(yán)、慷慨激昂的激昂的最后一次講演最后一次講演，痛斥國(guó)民黨反動(dòng)派的，痛斥國(guó)民黨反動(dòng)派的法西斯暴行，當(dāng)晚就遭到國(guó)民黨特務(wù)的暗殺。毛法西斯暴行，當(dāng)晚就遭到國(guó)民黨特務(wù)的暗殺。毛澤東贊揚(yáng)聞一多澤東贊揚(yáng)聞一多“橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的手槍，寧可橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服倒下去，不愿屈服”，表現(xiàn)了中國(guó)人的骨氣。在，表現(xiàn)了中國(guó)人的骨氣。在民族危亡關(guān)頭，聞一多表現(xiàn)出了爭(zhēng)民主爭(zhēng)自由反民族危亡關(guān)頭，聞一多表現(xiàn)出了爭(zhēng)民主爭(zhēng)自由反專制的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和獻(xiàn)身精神。他說過一專制的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和獻(xiàn)身精神。他說過一句擲地有聲的名言：句擲地有聲的名言：“詩(shī)人

26、主要的天賦是詩(shī)人主要的天賦是愛愛，愛他的祖國(guó)，愛他的人民。愛他的祖國(guó)，愛他的人民。”這也是他一生言行這也是他一生言行的準(zhǔn)則，像一條紅線貫穿了他的一生。的準(zhǔn)則，像一條紅線貫穿了他的一生。 2思維激法思維激法 這則素材可用于與這則素材可用于與“愛國(guó)愛國(guó)”“”“氣節(jié)氣節(jié)”“”“責(zé)任責(zé)任”等等相關(guān)主題的作文中。在簡(jiǎn)單敘述事例后，可根據(jù)主題相關(guān)主題的作文中。在簡(jiǎn)單敘述事例后，可根據(jù)主題的需要進(jìn)行議論。若側(cè)重愛國(guó)，就選用后面的語(yǔ)句：的需要進(jìn)行議論。若側(cè)重愛國(guó)，就選用后面的語(yǔ)句：他說過一句擲地有聲的名言：他說過一句擲地有聲的名言：“詩(shī)人的主要天賦是詩(shī)人的主要天賦是愛愛，愛他的祖國(guó)，愛他的人民。，愛他的祖國(guó)，

27、愛他的人民。”這也是他一生這也是他一生言行的準(zhǔn)則，像一條紅線貫穿了他的一生。若側(cè)重民言行的準(zhǔn)則，像一條紅線貫穿了他的一生。若側(cè)重民族氣節(jié)，就借用毛澤東的評(píng)價(jià)。若側(cè)重責(zé)任，可論述族氣節(jié)，就借用毛澤東的評(píng)價(jià)。若側(cè)重責(zé)任，可論述在民族危亡關(guān)頭，聞一多表現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任在民族危亡關(guān)頭，聞一多表現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和獻(xiàn)身精神。感和獻(xiàn)身精神。 3精彩運(yùn)用精彩運(yùn)用 1925年夏，聞一多從美國(guó)留學(xué)歸國(guó)。走下海年夏，聞一多從美國(guó)留學(xué)歸國(guó)。走下海輪，詩(shī)人難以抑制心頭的興奮，把西服和領(lǐng)帶扔進(jìn)輪，詩(shī)人難以抑制心頭的興奮，把西服和領(lǐng)帶扔進(jìn)江中，急切地?fù)湎蜃鎳?guó)懷抱。然而，等待他的，卻江中，急切地?fù)湎蜃鎳?guó)懷抱。然

28、而，等待他的，卻是無邊的黑暗和奇恥大辱是無邊的黑暗和奇恥大辱放眼家國(guó)故園，山河放眼家國(guó)故園，山河破碎，風(fēng)雨如磐，豺狼當(dāng)?shù)溃袕?qiáng)橫行，祖國(guó)母親破碎，風(fēng)雨如磐，豺狼當(dāng)?shù)溃袕?qiáng)橫行，祖國(guó)母親被瓜分割占，詩(shī)人悲憤地寫下了詩(shī)歌被瓜分割占，詩(shī)人悲憤地寫下了詩(shī)歌發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，在，在詩(shī)中，聞一多之所以對(duì)祖國(guó)的現(xiàn)實(shí)感到失望，是因詩(shī)中，聞一多之所以對(duì)祖國(guó)的現(xiàn)實(shí)感到失望，是因?yàn)樗男睦锍錆M著對(duì)祖國(guó)的摯愛和深情。為他的心里充滿著對(duì)祖國(guó)的摯愛和深情。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)猶如一劑強(qiáng)心劑，告訴每一個(gè)倒下的，即將倒下猶如一劑強(qiáng)心劑，告訴每一個(gè)倒下的，即將倒下的，默默堅(jiān)持著的人們，我們要站在一起。我們的，默默堅(jiān)持著的人們，我們要站在一起。我們對(duì)祖國(guó)的愛不會(huì)改變，這種感情已經(jīng)深深地植于對(duì)祖國(guó)的愛不會(huì)改變，這種感情已經(jīng)深深地植于內(nèi)心與生命之中，愛祖國(guó)勝于生命的一切。內(nèi)心與生命之中，愛祖國(guó)勝于生命的一切。當(dāng)堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練當(dāng)堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練課時(shí)活頁(yè)訓(xùn)練課時(shí)活頁(yè)訓(xùn)練精