江蘇省無錫市八士中學八年級語文《我的母親》課件 蘇教版

1、鄒韜奮鄒韜奮我的母親 1. 1.反復朗讀反復朗讀, ,體會文中母親真摯、深沉的愛體會文中母親真摯、深沉的愛. .2. 2.整體感知課文整體感知課文, ,揣摩語言揣摩語言, ,體會母愛體會母愛, ,學會用截取法學會用截取法來表現(xiàn)人物來表現(xiàn)人物.3.3.學會用細節(jié)描寫的方法刻畫人物性格的寫法學會用細節(jié)描寫的方法刻畫人物性格的寫法. .學習目標：學習目標： 鄒韜奮（鄒韜奮（1895189519441944）：）：新聞記者新聞記者、政論家政論家和和出版家出版家。祖籍江西，生。祖籍江西，生于福建。于福建。19211921年畢業(yè)于上海圣約翰大學。年畢業(yè)于上海圣約翰大學。19261926年在上海主編年在上海

2、主編生活生活周刊周刊起，畢生從事新聞出版工作。起，畢生從事新聞出版工作。19311931年年“九一八九一八”事變后，反對國民黨政府事變后，反對國民黨政府的不抵抗政策；在抗日戰(zhàn)爭期間，先后主編了的不抵抗政策；在抗日戰(zhàn)爭期間，先后主編了抗戰(zhàn)抗戰(zhàn)、全民抗戰(zhàn)全民抗戰(zhàn)等刊等刊物，積極宣傳團結(jié)抗戰(zhàn)，反對妥協(xié)投降。物，積極宣傳團結(jié)抗戰(zhàn)，反對妥協(xié)投降。19441944年年7 7月病逝，中共中央接受他月病逝，中共中央接受他遺書的申請，追認他為中共正式黨員。遺書的申請，追認他為中共正式黨員。著作編有著作編有韜奮全集韜奮全集、韜奮文韜奮文集集，并著有，并著有萍蹤寄語萍蹤寄語、萍蹤憶語萍蹤憶語。查查氏（氏（ ） 瞥瞥

3、見（見（ ） 惺惺忪（忪（ ） 嗚嗚咽（咽（ ）女女紅紅（ ） 輾輾轉(zhuǎn)反側(cè)（轉(zhuǎn)反側(cè)（ ）歉歉疚疚（ ） 萬萬籟籟俱寂（俱寂（ ）積累成語積累成語 躡手躡腳躡手躡腳 人影憧憧人影憧憧 娓娓動聽娓娓動聽 循循善誘循循善誘 唏唏噓噓唏唏噓噓 飲泣吞聲飲泣吞聲 萬籟俱寂萬籟俱寂 熱淚盈眶熱淚盈眶 莫名其妙莫名其妙 輾轉(zhuǎn)反側(cè)輾轉(zhuǎn)反側(cè) 作者深情地回憶了關(guān)于母親的哪幾作者深情地回憶了關(guān)于母親的哪幾件事，請同學們分別用一句話來進行概件事，請同學們分別用一句話來進行概括。括。精讀品味精讀品味 精讀課文中事例片段，找出最讓你精讀課文中事例片段，找出最讓你感動的話語、事例或細節(jié)，說說你動感動的話語、事例或細節(jié)，說說

4、你動情的理由。情的理由。 本文語言細膩，真摯，深沉，找出文中本文語言細膩，真摯，深沉，找出文中的句子加以品味?。ńY(jié)合書后習題二）的句子加以品味！（結(jié)合書后習題二） 再讀課文再讀課文,思考思考:通過這些故事通過這些故事,你看到了你看到了一位怎樣的母親一位怎樣的母親?試用下面的句式說一句試用下面的句式說一句話話 。讀了讀了_,我看到一位我看到一位_的母親。的母親。 這些片段的描寫抒發(fā)了作者怎樣的感情呢？ 一位法國作家曾經(jīng)說：一位法國作家曾經(jīng)說：“人世間最美麗的情景是人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當我們懷念母親的出現(xiàn)在當我們懷念母親的時候。時候?！?現(xiàn)在讓你來寫現(xiàn)在讓你來寫我的母親我的母親，你準備捕，你準備捕捉哪些閃光的瞬間呢？請你以最快的速度，捉哪些閃光的瞬間呢？請你以最快的速度，仿照課文的片段描寫，你也寫一個描寫母親仿照課文的片段描寫，你也寫一個描