二年級(jí)語(yǔ)文紙船與風(fēng)箏ppt課件

1、紙紙 船船 和和 風(fēng)風(fēng) 箏箏應(yīng)用心理 牛曉麗動(dòng)物朋友紙船和風(fēng)箏是怎樣使它倆成為好朋友的？想一想哪些語(yǔ)句寫出小熊和松鼠成為好朋友后的快樂心情？找一找在生活中，哪些事情讓你樂壞了？說(shuō)一說(shuō)可是有一天，小熊和松鼠為了一件小事吵架，他倆的友誼是否受到影響了？如果是你，你會(huì)怎么處理呢？讀一下第711自然段，松鼠和小熊是怎么處理這件事的？它們的方法和你的一樣嗎？你跟朋友鬧別扭的時(shí)候，是怎么做的？生活中，每個(gè)人都有生活中，每個(gè)人都有自己的朋友，把你想自己的朋友，把你想對(duì)他說(shuō)的話寫下來(lái)對(duì)他說(shuō)的話寫下來(lái)?yè)碛信笥?，一生幸福！松鼠住在?），小熊住在（ ），他們倆通過(guò)（ ）和（ ）成了好朋友?？墒且?yàn)橐稽c(diǎn)小事他們吵了

2、一架，值得大家高興的是（ ）。 壞壞 扎扎 祝祝 抓抓 松松 幸幸 福福 扎：扎：z zh zh扎風(fēng)箏扎風(fēng)箏扎手扎手掙扎掙扎山腳山腳 小溪小溪 風(fēng)箏風(fēng)箏紙船紙船松果松果 草莓草莓 紙條紙條 屋頂屋頂 門口門口幸福幸福 高興高興 情愿情愿漂流漂流 飄蕩飄蕩我會(huì)讀我會(huì)讀山頂山頂飄 漂 松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。 小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！” 小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家門口。 松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了

3、。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！” 紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。 小熊拿起紙船一看，樂壞了小熊拿起紙船一看，樂壞了 。紙船。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：條，上面寫著：“祝你快樂！祝你快樂！” 松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓 ， 風(fēng)箏的翅膀上寫著：風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！祝你幸福！”也樂壞了風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家門口。漂呀漂，漂到小熊的家門口。飄蕩飄蕩漂流漂流山頂上再也看不到 的風(fēng)箏小溪里再也看不到 的紙船了。 傍晚傍晚, ,松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏向他飛來(lái)松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏向他飛來(lái). .松鼠高興得哭了松鼠高興得