中學教師德育工作計劃3篇

1、中學教師德育工作計劃3篇（2456字）一、指導思想： 以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標，大力加強思想道德和法制紀律教育，積極推進德育現(xiàn)代化工程建設，圍 繞上級工作部署和學校工作計劃，以德治為基礎，以法制為 保障，加強和改進學校思想政治工作和德育工作， 以培養(yǎng) 愛 國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻 的合 格學生為目標，強化學生的公民道德意識，五愛教育 、法 制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認真探 索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理，努力提高全校學生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁 上新臺階。二、工作總目標：1.加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育，通

2、過評尋文明規(guī)范 學生 、文明班級 、 優(yōu)秀學生 、 優(yōu)秀學生干部 ， 優(yōu)秀 團員 等活動，以點帶面，繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設， 使廣大同學明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強道德修養(yǎng)， 學會道德評價。2.加強法制紀律安全教育， 各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化，確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。3.建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡4.完成校園文化環(huán)境布置，增強育人氛圍。5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu)，爭取優(yōu)秀成績。三、主要措施（一）加強思想道德教育，嚴格德育常規(guī)管理，全面提高 青少年學生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習慣。1.認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育，使廣大同 學人人

3、明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約，要求做到：平 時不說臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學生，不遲到早退， 不曠課逃學，不亂拋果殼紙屑，男生不留長發(fā)，女生不化妝 不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非 法出版物和音像制品，遠離網(wǎng)吧。在同學之間開展批評與自我批評，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根 據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施，對普通性問題 學校組織集中整頓，同時，樹立文明行為示范學生、示范班 等榜樣，起示范帶頭作用。2、加強監(jiān)督檢查評比機制，平時由團委、學生會組織 文明監(jiān)督崗，進行值勤，政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢 查和不定期的檢查，評尋衛(wèi)生紅旗班3、加大-法制教

4、育力度， 預防和杜絕學生違法犯罪。 常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系，聘請有關人員進 行法制教育報告，組織觀看愛國主義題材影片。4、堅持正面引導，杜絕體罰、變相體罰，塑造學生健 全人格，有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。(二)、以 愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、 愛科學、愛學校 為重點，堅持搞好 陣地育人工程 。1、圍繞學校的工作重點，定期辦好宣傳欄。2、繼續(xù)堅持升降國旗制度，搞好升旗儀式，堅持開展 好 國旗班 活動。3、定期檢查各班的文化建設，發(fā)揮文化建設的育人功 能，并配合其他處室做好學校的文化建設，(三)、以 創(chuàng)建十無文明班級，培養(yǎng)合格學生 為重點的 課堂主渠道的 課堂育人

5、工程 。1、按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。2、要按時上好班會，其他課不得占用。3、要不定期的檢查班會情況，4、本學校期主題班會的主要內(nèi)容：(1)對學生進行思想道德教育，(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育(3)法制教育。(4)安全衛(wèi)生教育。(四)、開展 愛校衛(wèi)生月 活動，推進 環(huán)境育人工程1、要認真抓好學生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理，要 做到 凈化、美化 。2、學校對年級、年級對班級，班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制3、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作。4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生，并把 檢查情況進行通報，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要 定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。

6、（五）、搞好 結合教育 ，達到全方位育人。1、要求各班定期召開家長會（每學年一次）。2、爭取社會力量，對學生進行法制、社會實踐、科技 教育。3、學樣校組織召開九年級家長會。（六）以愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻 為主的豐富多彩的 活動育人工程 。認真組織學生開展綜合社會實踐活動，進行革命傳統(tǒng)教 育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好 各種精神文明年級、班級的評選活動。 對各種活動育人情況， 要認真進行總結評比，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加 大宣傳力度，搞好班級文化建設，營造育人環(huán)境。（七）關注弱勢群體，認真進行特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開 展好 身邊的希望工程 和

7、扶貧幫困活動，讓更多特困生享受 到祖國、學校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學習的 熱情。四、主要工作安排月份德育工作內(nèi)容二1、開學典禮，表彰先進為主題升國旗儀式（全校）。2、專題教育系列： 安全教育。 傳統(tǒng)禮儀教育、 十無 文 明班創(chuàng)建活動啟動儀式3、培訓衛(wèi)檢查小干部員及學生干部。4、開展 禁毒 宣傳教育活動。三1、開展 學雷鋒、樹新風 活動為主題升國旗儀式（全 校）。2、結合學雷鋒月， 各班出版 學雷鋒、樹新風 宣傳專 欄。3、召開初三級學生家長會。4、專題教育系列：文明禮儀教育。5、對優(yōu)秀學生進行團知識學習培訓。四1、組織入團積極分子學習團的知識2、籌備紀念 五 四 活動、3、出版慶祝

8、 五 一 、紀念 五 四 宣傳專欄。4、期中考試動員及考風考紀教育。5、專題教育系列：安全教育講座。6、初二級主題班會：做生活的強者 如何對待自卑和壓 抑心理。五1、慶 五 一 、 五 四 活動為主題升國旗儀式（全 校）。2、團委、各班開展紀念 五 四 活動。全校師生歌詠比 賽。3、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優(yōu)秀 團員活動。4、期中班主任工作會。5、做好期中考試總結表彰工作。6、期中班風檢查。六1、做 四有 新人為主題升國旗儀式（全校）。2、專題教育系列：法制教育專題講座 預防未成年人 犯罪法。3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。4、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。5、期終復習

9、考試動員及考紀考風教育。6、組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表，并提 出整改意見。7、召開班主任工作會。七1、慶祝 七 一 ，以熱愛黨、熱愛社會主義為主題 升國旗儀式（全校）。2、期終評定、表彰 三好 、 優(yōu)干 學生。3、班主任做好期終學生評語、填寫有關資料等工作。 （4339字）深入學習貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，堅持 用科學發(fā)展觀指導德育工作，全面貫徹黨的教育方針，以促 進學生的全面發(fā)展為宗旨， 落實區(qū)德育工作的基本要求： “三 貼近”（貼近實際、貼近學生、貼近生活）原則； “三心”（傾 心、細心、恒心）要求；德育工作的基本要求：立足校本， 夯實常規(guī)，規(guī)范管理，還原本色，走出特

10、色；加強德育校本 化建設步伐，努力構建特色德育模式。一、從常規(guī)做起，重視學生行為習慣的養(yǎng)成教育1、重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)。20 xx年我校將在 中 小學生日常行為規(guī)范 的基礎上， 按照區(qū)“坐得住、 學得進、 守規(guī)章、端儀表”12字常規(guī)要求，修改制定新的長城中學 學生學習常規(guī)規(guī)范要求，我們要求班主任、任課教師宣傳 教育學生，按學習規(guī)范的要求去做，并幫助監(jiān)督學生嚴格執(zhí) 行規(guī)范要求。養(yǎng)成好的學習習慣，終身受益。2、培養(yǎng)好的衛(wèi)生習慣。我校是一所農(nóng)村初級中學，但 是我們也要對農(nóng)村的孩子進行良好的衛(wèi)生習慣，教育學生不 隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，注意搞好個人衛(wèi)生，在學校、班 級垃圾要扔進垃圾桶。班級的包干

11、區(qū)堅持早打掃，中午撿一 遍，晚上再打掃，每天堅持“兩掃一撿” 。學校各功能室包 給各個班級，功能室的負責人有義務和責任監(jiān)督學生搞好衛(wèi) 生。每周由政教處牽頭同其他部門進行全校衛(wèi)生抽查、 打分。3、教育學生注重言行舉止文明?，F(xiàn)在的孩子常把講臟 話看作一種時尚，甚至自以為是一種成熟的表現(xiàn)。本學年我 校將依據(jù)長城中學學生思想品德和行為達標規(guī)則 、南京 市中學生守則等加強對學生文明用語， 文明行為習慣的教 育， 讓學生確實認識到講臟話可恥下流，語言文明光榮、受 人尊敬。屢教不改的，要扣思想品德分，廣泛利用校園公示 欄，黑板報進行廣泛宣傳。4、把長城中學學生思想品德和行為達標規(guī)則進行 完善，系統(tǒng)化、規(guī)范化

12、，推進特色德育教育。我校從99年實施長城中學學生思想品德和行為達標 規(guī)則以來，已有10年的時間，10年來我校對它不斷進行 修改完善，他對學生良好行為習慣的培養(yǎng)起到了很大推動作 用， 它從學校生活、 家庭生活、社會生活等三大方面對學生 的行為習慣進行規(guī)范，對學生思想品德和行為嘗試量化考核 打分，及時公布分數(shù)，學期結束進行總結表揚，同時也作為 學生評選“三好學生” 、“優(yōu)秀學生干部”等必要條件，我校 把學生的綜合考核也納入到當中去，從而成了我校一項特色 的德育教育方式。思想品德和行為達標規(guī)則的實施，學生很 重視，他們一旦被扣分或得分過低，他們總是想方設法做好 事，來尋求加分。更重要的是，促使學生時

13、時提醒自己、告 誡自己，注意自己的行為習慣，要做合格的中學。5、學校獎罰分明，學校處在城郊結合部，學生中拉幫 結伙打架斗毆現(xiàn)象有所抬頭，也發(fā)生了學生和社會上的人勾 結，進行違法違紀的現(xiàn)象。嚴懲嚴重違反校紀校規(guī)的不文明行為，做到獎罰分明，才能起到很好的警示作用6、幫助學生制定自己的個人成長規(guī)劃。本學期的開學 第一周，班主任要引導學生對上學期的學習進行反思，找出 自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提出自己本學期的目標，客 觀地設計本學期和今后的個人成長規(guī)劃，促進學生的目標教 育，使學生時時有方向，時時不迷失方向。7、加強法制教育、安全教育，全面提高青少年學生的 法律素質(zhì)、安全意識。（1）、做好“兩個一”

14、工作，學校要有一個固定法制宣 傳陣地，每學期固定開展一次“法制宣傳周”活動。（2）、腳踏實地地抓好安全工作。校園安全是學校工作 重中之重，校園安全工作重點是做好預防，加強校園門衛(wèi)工 作，對出入人員進行嚴格登記，可疑人員禁止進入校園；體 育器材定期檢查，排除安全隱患；對池塘圍欄、樓梯扶手等 一旦發(fā)現(xiàn)損壞要及時更好；樓梯、走廊安裝停電應急燈；食 堂進貨渠道要正規(guī)，有正常的食品出入登記。加強對學生的 安全教育，珍愛生命，關注自身健康，積極參加健康向上的 文娛活動。繼續(xù)開展安全知識普及教育，開展停電、火災、 地震等安全緊急演練工作。（3）、認真上好法制課。 我們要繼續(xù)認真做好基礎工作， 確保課時到位，

15、考核到位，把好法制教育的第一關。（4）認真開展好 “法制教育月” 活動， 精心設計活動， 提高法制教育的實效性。發(fā)揮法制副校長的作用，有效控制 在校青少年學生違法犯罪的行為。繼續(xù)做好平安校園的創(chuàng)建 工作。（5）辦好學校警務室，加強校園及周邊環(huán)境的整治， 促進和諧校園的建設。二、加強德育隊伍、班主任隊伍建設，形成德育工作新 合力。1、加強對班主任工作的業(yè)務培訓。上學期寒假期間， 我?；ò胩斓臅r間，召開班主任工作經(jīng)驗交流會，探討問題 學生轉化的轉化經(jīng)驗。20 xx年將繼續(xù)利用周末、 暑假時間組 織班主任開展班主任工作研討，邀請優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師 進行專題講座，通過研討、經(jīng)驗交流、講座，剖析新時期

16、班 主任工作的新特點，要使班主任老師認識到肩負教育、培養(yǎng) 學生健康成長的責任，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能 力。開展班主任師徒結對工作，班主任工作傳幫帶。2、暑期推廣班主任競聘上崗、推動班主任工作競爭機 制，不斷提高班主任隊伍素質(zhì)。3、積極開展家訪活動。上半年學校對各班級一半的學 生進行了上門家訪， 下半年將對另一半的學生進行上門家訪，發(fā)揮農(nóng)村中學的特點，做到對100%的學生進行家長聯(lián)系， 做 到“早、勤、誠、精、實” ，使家訪真正起到溝通教師、家 長、學生之間的橋梁作用。4、把“創(chuàng)建文明班級”作為班級建設的重要措施。依 據(jù)學?！疤焯毂取?，每月開展評比“文明班級”活動，設流 動紅旗，切實

17、從班級自身出發(fā)，各項常規(guī)工作抓細抓實，學 會主動、科學、民主管理班級，抓好班風班貌建設。同時認 真上好班會課、晨會課，經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的團 隊活動，給學生提供一個個性發(fā)展的空間，使班集體成為促 進學生德、智、體、美等諸方面發(fā)展的一個理想的“家” 班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化。5、發(fā)揮心理健康輔導教師、班主任的心理輔導作用。09年我校將在職的6名班主任送出去參加心理健康教育輔導 班學習，并同時推薦一批骨干教師參加培訓，現(xiàn)已結業(yè)。本 學年將發(fā)揮這批教師作用，適當安排心理健康知識講座、心 理輔導課。6、開展?！皟?yōu)秀班主任”評選，繼續(xù)推薦部分校優(yōu)秀 班主任參加區(qū)級、市級“優(yōu)秀班主任”評

18、選，為優(yōu)秀班主任 成長搭建平臺，不斷提高班主任隊伍的素質(zhì)。三、重視學校德育科研、基地建設，促進德育工作特色 發(fā)展。1、開展德育課程的教學研究，發(fā)揮主陣地的作用。要 充分認識新課程改革的重要性和必要性，切實轉變觀念，認 真上好思想品德課、健康教育課、班團活動課、班會、團會 等。按照教育目標，精心安排教學內(nèi)容，探討教學方法，初步形成網(wǎng)絡時代中學德育工作的新特點、新思路。2、學科教師主動承擔德育教育，注意收集特色案例。 在制訂各學科計劃時，注重滲透思想品德教育，注重課上、 課后對學生行為品質(zhì)的指導訓練，進一步完善長城中學教 師管教管學獎勵制度 ，充分做到雙管齊下， 強化德育功能。 組織班主任、老師收

19、集德育創(chuàng)新案例。3、開展學校特色德育課題研究。20 xx年，學校將結合 自身的實際，積極開展校德育課題研究，推動德育教育科研 化，使德育教育在行動上更加科學有效。鼓勵班主任、年輕 教師積極參與德育課題研究，提高廣大教師的教科研能力， 學習先進理論，總結經(jīng)驗，德育工作走科研興校之路。進一 步挖掘長城中學學生思想品德和行為達標規(guī)則內(nèi)涵，并 積極準備申報，使之成為區(qū)級課題。4、建立長城中學問題學生檔案 ，對問題學生進行跟 蹤教育，追求問題學生教育的有效化、高效化。5、抓好問題學生的轉化工作。學校要求班主任、任課 教師要關心愛護學習困難生，利用中午靜班時間、下午輔導 課時間，進行有針對性地補差。黨員和

20、校領導對學困生進行 “結對幫扶” ，學期結束根據(jù)學困生進步情況，對幫扶領導 進行考核，有獎有罰。6、我們將繼續(xù)取得社會的支持，建設好學?，F(xiàn)有的德 育基地，為學生提供德育教育，提供實踐基地。四、以活動為契機，開展特色專題教育。1、以讀書節(jié)活動為契機，培養(yǎng)學生名著欣賞能力、寫 作能力，讀書育人。2、以世博會”成功舉辦為主題，開展樹立自信、自豪 感的愛國主義教育，努力為祖國的繁榮做貢獻。3、南京成功申辦 “青奧會”，積極宣傳魅力南京，為“青 奧會”加油，為南京加油。4、教育學生積極參與體育節(jié)、藝術節(jié)等活動，全面提 高自身素質(zhì)，提升自身能力，適應時代的需要。五、繼續(xù)認真抓好學校心理健康教育，逐步提高青

21、少年 學生的心理素質(zhì)。1、心理咨詢的范圍包括學習問題 （如學習策略與方法、 考試焦慮等） 、環(huán)境適應問題、情緒壓力問題、人際交往問 題、家庭問題等、職業(yè)選擇、青春期困惑及其他心理問題。 加強學校心理健康教育工作的領導和管理。在校長室的領導 下，由政教處牽頭，以班主任、心理輔導教師為骨干，全體 教師共同參與的心理健康教育工作，努力營造心育氛圍。2、繼續(xù)做好心理健康教師的培訓工作。20 xx年學校將 推薦一名老師參加市心理咨詢員培訓，對沒有參加心理健康 輔導的班主任和部分骨干教師進行心理輔導教師培訓3、充分發(fā)揮已參加心理健康教育培訓的老師的作用， 在本校展開校本培訓，定期對全體教職工進行培訓，努力

22、提 高全體教職工心理健康教育的水平，同時加強對學校心理健 康教材、教法的研究，促進學校心理健康教育的開展，切實 提高我校教師心理健康教育的實效和水平。4、在平時要加強學生的生存教育和生命教育，要緊密 結合未成年人的特點和現(xiàn)實生活的需要，引導和幫助學生增 強生存能力和適應社會的能力。要針對學生受挫能力普遍較 低和部分學生漠視自己和他人生命的狀況，切實加強對學生 熱愛生命的教育，引導他們珍惜生命、關愛生命。5、在開展心理教育常規(guī)工作外，加強校心理咨詢室的 宣傳，通過板報、櫥窗等宣傳欄，普及心理健康知識。加強 學校與家庭的聯(lián)系，營造適合學生身心發(fā)展的家庭環(huán)境。二月份：1、制定20 xx年德育工作計劃

23、2、開學常規(guī)教育3、召開班主任工作例會，安排2月份德育工作三月份：1、法制教育周活動2、宣傳雷鋒精神，開展學雷鋒活動3、學習長城中學學生思想品德和行為達標規(guī)則 四月份：1、讀書節(jié)活動（XX字）德育工作計劃范文：我校全體師生，經(jīng)過上一學期的努 力，在德育工作方面取得了突破性的進展。 學生們95以上 成績優(yōu)秀，品德優(yōu)秀。為將這一好的作用繼續(xù)發(fā)揚，新的學期特制定出了詳細的中學德育工作計劃：一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實中共 中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設 的若干意見精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育 工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適

24、合 學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德 育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育 為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工 作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德 育模式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能 力。2、通過各種教育活動，使學生學做真人。三、工作重點：1、加強德育隊伍建設，利用區(qū)級骨干班主任資源對班 主任隊伍進行有針對性的二期培訓，提高班主任老師的理論 水平和管理水平。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。 充分發(fā)揮全員育人的作用，開展學

25、科德育觀摩活動。利用班 校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，政教處將繼續(xù) 采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活 動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型體 育競賽等活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神 及審美意識。4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間 的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進 行教育，辦好家長學校和家長委員會，形成教育的合力。四、具體工作（一）加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅 強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都

26、 是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值 周學生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生 進行教育。2、加強班主任隊伍建設。樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級 組長是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長、 年級負責人之間的聯(lián)系。本學期繼續(xù)實行班主任培訓制，健 全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估 激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主 任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級骨 干班主任的示范作用。開好每月兩次的班主任例會，針對存 在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展 班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。3充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團 員、班干部在學生中的影響是不可低估的， 他們應該是同學 的榜樣。 要定期對團員、班干部進行培訓， 充分發(fā)揮他們的 積極性，