shijuan中國教育史_第1頁
shijuan中國教育史_第2頁
shijuan中國教育史_第3頁
shijuan中國教育史_第4頁
shijuan中國教育史_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、得分評(píng)卷人題、選擇題(本大題共10小題,每題分,共15分)石家莊學(xué)院20142015學(xué)年第一學(xué)期中國教育史期末考試試卷(閉卷)得分評(píng)卷人題號(hào)一二二四五六總分得分、填空題(本大題共16個(gè)空,每空1分,共16分)1、中庸將學(xué)習(xí)的過程具體概括為博學(xué)之、慎思之、?篤行之五個(gè)先后相續(xù)的步驟。2、公元前124年,漢武帝采納董仲舒的建議,為博士置弟子員,標(biāo)志著的正式設(shè)立。3、漢靈帝時(shí)設(shè)立的是一所研究文學(xué)藝術(shù)的專門學(xué)校。4、被認(rèn)為是我國封建社會(huì)第一部系統(tǒng)完整的家庭教育指導(dǎo)書,它的作者是南北朝時(shí)期的顏之推。5、四書包括>?>。它是由朱熹編定的。6、張之洞將洋務(wù)派興辦洋務(wù)教育的基本經(jīng)驗(yàn)概“,:的教育宗

2、旨,并在其>>中從理論上系統(tǒng)地闡述了這一思想。7、>>將大學(xué)教育的年限劃分為兩個(gè)階段,七年謂之小成,九年謂之大成。8、董仲舒在應(yīng)對(duì)漢武帝的賢良策問時(shí),根據(jù)當(dāng)時(shí)的政治需要,提出了三大文教政策:興太學(xué)以養(yǎng)士;。9、>>是先秦儒家專門記述了樂教的論著,它論述了樂的起源和作用問()10、“學(xué)在官府”是哪個(gè)歷史時(shí)期的文化教育特征A商代B夏代C西周D東周()11、中國歷史上記載最早的兒童識(shí)字課本是什么A千字文B史籀篇C三字經(jīng)D急就篇()12、孔子所認(rèn)為的最高道德準(zhǔn)則是什么A、孝B、禮C、忠D、仁()13、“太學(xué)”這一官辦教育機(jī)構(gòu)是在哪個(gè)朝代出現(xiàn)的A、唐代B、漢代C、秦代

3、D、周代()14、漢代首先提出“獨(dú)尊儒術(shù)”思想的是誰A、王充B、董仲舒C、賈誼D、鄭玄()15、西晉武帝下令在太學(xué)之外再設(shè)的一個(gè)中央官學(xué)機(jī)構(gòu)是什么A、國子學(xué)B、宮邸學(xué)G四門學(xué)D鴻都門學(xué)()16、科舉制度創(chuàng)立于哪個(gè)歷史時(shí)期A、魏晉南北朝B、唐朝C、隋朝D、宋朝()17、“六學(xué)一館”是哪個(gè)朝代的中央官學(xué)體系的簡稱A、隋代B、宋代C、唐代D、漢代()18、“書院”作為一種教育組織正式形成是在哪個(gè)朝代A、唐代B、宋代C、元代D、明代()19、陶行知最早創(chuàng)辦的學(xué)校是:A、曉莊學(xué)校B、育才學(xué)校C、山海工學(xué)團(tuán)D、自然科學(xué)園得分評(píng)卷人()三、判斷(本大題共5小題,每個(gè)1分,共5分)20、22、23、24、西周時(shí)期還沒有出現(xiàn)按年齡大小入不同類型學(xué)校的情況。殿試制度是在宋代成為制度的。中國最早創(chuàng)辦的的新式學(xué)堂是福建船政學(xué)堂?!爸袑W(xué)為體、西學(xué)為用”的教育宗旨是維新運(yùn)動(dòng)時(shí)期提出的。蘇湖教法又稱為分齋教學(xué)法。28、八股文取試:得分評(píng)卷人()八乙:四、名詞解釋(本大題共4小題,每個(gè)6分,共24分)25、得分評(píng)卷人五、簡答題(本大題共2小題,共20分)26、"有教無類":29、宋代書院在教學(xué)和管理方面有哪些重要特點(diǎn):27、九品中正制:30、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論