《云雀的心愿》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、云雀的心愿教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、能有感情地朗讀課文，練習(xí)分角色朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，認(rèn)識(shí)森林的重要作用，初步建立環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：能從云雀媽媽的語(yǔ)言體會(huì)森林的重要作用教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)森林的重要作用，初步建立環(huán)保意識(shí)。教學(xué)策略：教法：年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生原有的認(rèn)知水平，聯(lián)系生活實(shí)際，用情境呈現(xiàn)法激發(fā)學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想；培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)及培養(yǎng)語(yǔ)言能力。學(xué)法指導(dǎo)：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)手、眼、耳 、口等多種感覺(jué)器官，使學(xué)生身臨其境，深切地體會(huì)課文思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過(guò)程：一復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、出示詞語(yǔ)：討厭 沖垮 樹(shù)冠 沖刷 枯枝敗葉土壤 邀上 泛濫 兇猛 亂砍濫伐

2、 指名讀，選取其中的一兩個(gè)詞聯(lián)系課文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。（設(shè)計(jì)意圖：加強(qiáng)詞語(yǔ)記憶與理解及對(duì)課文內(nèi)容的初步理解，為精讀課文做鋪墊。）二、精讀課文1、 (出示：“森林實(shí)在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去種樹(shù)，讓沙漠重新變成綠洲。這是我的心愿?！秉c(diǎn)紅“明年春天變成綠洲。”)指名讀，齊讀。思考：云雀為什么會(huì)有這樣的心愿呢？再讀讀這一小節(jié)找出答案。齊讀。（設(shè)計(jì)意圖：直奔中心，了解云雀的心愿，點(diǎn)明主題）2、播放：沙漠風(fēng)暴錄像想象一下此時(shí)，你就在沙漠中，你會(huì)有個(gè)感受？你能用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容一下嗎？3、（出示圖片和文字第二自然段）你能把這段話(huà)讀好嗎？試讀，指名讀，齊讀。（設(shè)計(jì)意圖：因我們學(xué)生都沒(méi)見(jiàn)

3、過(guò)沙漠，更沒(méi)感受過(guò)沙塵暴，對(duì)此比較陌生，而通過(guò)視頻借助音頻和視頻的直接效果，減低學(xué)習(xí)的難度，更容易理解森林的重要性。）4、沙漠這么令人討厭，但它的面積卻在日益擴(kuò)大，全球沙漠化的速度相當(dāng)于每年損失一個(gè)中等縣的面積，為什么會(huì)這樣呢？誰(shuí)知道？5、指名讀媽媽的話(huà)：從云雀媽媽的話(huà)中，我們知道以前這時(shí)也是一片茂密的森林，它(學(xué)生描述森林的樣子)，而如今為什么變成貧瘠的沙漠了？6、出示：只見(jiàn)大河的水位很高，深黃的河水像脫僵的野馬，咆哮著向下游沖去。有幾處河堤被沖垮了，一些村莊淹沒(méi)在洪水之中。7、從這段文字中，你感受到什么？(兇猛)你從哪里感受到的？(點(diǎn)紅詞語(yǔ))男生齊讀。8、播放錄像:洪水沖垮河堤，淹沒(méi)村莊。

4、你看到了什么？是誰(shuí)制造了這一切？（設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)情境。通過(guò)直接感官，讓學(xué)生仿佛置身于洪水邊上，親眼目睹洪水的泛濫，加深了對(duì)課文的理解，深刻體會(huì)森林的重要性。）9、（出示第10自然段）同桌，討論用自己的話(huà)來(lái)回答小云雀的問(wèn)題？聽(tīng)聽(tīng)哪一組同學(xué)說(shuō)得好!師畫(huà)一棵樹(shù)，指名按圖復(fù)述樹(shù)各部分是如何蓄水的？（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)從上到下順序，總分總的結(jié)構(gòu)指導(dǎo)，滲透寫(xiě)作指導(dǎo)，提醒在平時(shí)寫(xiě)作時(shí)也要注意順序)10、用上 “可以也可以”造句。11、（根據(jù)文字，出示動(dòng)畫(huà)演示，理解“森林也是一個(gè)巨大的空調(diào)器?！保┯谩耙?yàn)樗浴眮?lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這段話(huà)的理解。（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)視頻的演示，學(xué)生對(duì)“森林也是一個(gè)巨大的空調(diào)器?！边@句話(huà)的理解就容易多了，從而加深森林重要性的理解。）三、總結(jié)全文。1、森林實(shí)在太重要了，旅行結(jié)束了，想必大家都深感觸，請(qǐng)把你旅行中所看到的、聽(tīng)到的，想到的，告訴給同桌聽(tīng)：用上下面的句式：因?yàn)?，所以森林實(shí)在是太重要了!(或)森林實(shí)在是太重要了!可以 ，也可以 。2、大家的感受多深呀，讓我們?cè)賮?lái)讀讀云雀的心愿吧，齊讀。四、作業(yè)：出示作業(yè)：1、設(shè)計(jì)一句環(huán)保廣告詞。2、云雀的心愿實(shí)現(xiàn)了，那片沙漠變成了綠洲，那會(huì)是什么樣子？