人教版思想品德第七課第三框防患于未然_第1頁
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文檔簡介

1、1 / 5第三框 防患于未然一、教案目標1、知識目標:知道了解犯罪的危害,知道不良行為和嚴重不良行為 可能發(fā)展為違法犯罪。2、能力目標:初步學會分辨是非、分析事物的能力。3、情感態(tài)度、價值觀目標:加強自身修養(yǎng),增強法制觀念,防微 杜漸。二、教案重點:認清犯罪危害及如何加強自我防范意識。三、教案難點:自覺遠離違法犯罪,加強自我防范意識,預防違法 犯罪,防患于未然。四、教案方法:討論法、講解法、例舉法。五、課前準備:教師:搜集相關(guān)的典型案例和素材。了解學生中存在的不良行為或嚴重不良行為,分析這些不良行為的危害及矯正這些行為的有 效方法。查找并閱讀刑法未成年人保護法。預防未成 年人犯罪法等法律的相關(guān)

2、條款。學生:搜集相關(guān)的典型案例。檢查自己是否有不良行為或嚴重不良 行為,如存在,該如何做。六、課時安排:1課時。七、 板書設(shè)計:見教案過程。八、 教案過程:第三框 防患于未然(板書)導入:2 / 5活動一:游戲“詞語組句” 出示三個詞語:“違紀、違法、犯罪”,讓學生用這三個詞語 說出一句話,以小組競賽的方式,四組依次進行?;顒佣捍蠹襾硐胍幌耄宏惸尺`法犯罪的原因 案例分析“陳某滑向犯罪深淵”。(見教材第97頁案例)以陳某 滑向犯罪深淵的案例引導學生分析: 陳某由違紀再走向違法最后 滑入犯罪深淵的原因是什么?結(jié)合陳某的經(jīng)歷,大家說說違紀、 違法和犯罪這三者之間有何聯(lián)系?用“違紀、違法、犯罪”三個

3、 詞語談?wù)勱惸车氖吕o我們的啟示有哪些?小結(jié):人的行為是受思想觀念指揮的。道德水平高,法制觀念強, 就會追求上進,不犯或少犯錯誤,行為上就不會做出違法犯罪的事 情。道德水平 低、法制觀念淡薄,就會追求低級趣 味,難免犯違反 紀律的錯誤,發(fā)展下去就可能違法,甚至陷入犯罪的泥潭。遵守法 律,也是踐行道德的表現(xiàn)。活動三:大家來說一說:小迪違法犯罪的危害開展課堂競賽,讓學生分組圍繞“小迪犯罪案例”展開討論:指 出小迪犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會所造成的危害有哪些?列舉身邊現(xiàn)實生活中的有關(guān)事例,說說犯罪的危害。以列舉事例 多、并且事例危害多的小組為優(yōu)勝組。 情況預測:同學可能會對危害講得大同小異,

4、也可能沒有找到現(xiàn)實 生活中有關(guān)犯罪的事例,這樣會導致學生無話可說,出現(xiàn)冷場。 引領(lǐng)對策:教師在學生分組討論時,要有意識地注意學生討論內(nèi) 容,并適時進行點撥。教師可把近期身邊有關(guān)違法犯罪的資料印發(fā) 給同學作為參考。小結(jié):犯罪行為人的心理都是想獲得某種滿足。如果沒有道德與法 律的約束,人們就會胡作非為,只顧自己 不顧別人,只圖當前不顧 長遠。這些 人自以為占了便宜、圖了痛快,其實他們所付出的代價 太大了。犯罪對自己、對家3 / 5庭、對他人、對社會,都是百害無一 利。我們要在心靈深處憎 惡違法犯罪,在行為上遠離違法犯罪。(板 書:認清犯罪危害)活動四:大家來看一看愛占便宜的小張 學生表演小品:“愛

5、占便宜的小張”。再現(xiàn)小張思想上的斗爭和變 化。組織學生分析小張思想上發(fā)生變化的原因是什么?給我們的啟發(fā) 有哪些?小結(jié): 作為一個合格的現(xiàn)代公民,我們應自覺樹立法制意識,維護 法律的尊嚴,自覺依法自律,做一個守法的人;加強修養(yǎng),踐行道 德,做一個有道德的人。要從小事做起,預防違法犯罪。鏈接與拓展:看教材第100頁的表格,讓學生 分組討論,對照預 防未成年人犯罪 法規(guī)定的不良行為和嚴重不良行為,每組派出一個學生記錄討論 出的良行為,以及有關(guān)矯不良行為的 方法。 小結(jié):“近墨者黑,近朱者赤”“小洞不補,大洞吃苦”。無數(shù)事 實說明,許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。因此,我 們一定要重視道德修

6、養(yǎng),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”, 自覺遵紀守法,謹慎交友,防微杜漸,避免沾染不良習氣,防患于 未然。(板書:加強自我防范)活動五:動手制定行動計劃制定一份改變不良行為的行動計劃:1我目前最突出的不良行為(或傾向)是:2這種行為給我?guī)淼奈:τ?我準備采用的具體措施是4我的改變要達到的目標是5我準備請同學做我這學做我這項計劃的監(jiān)督人。 情況預測:學生也許會作表面文章,不愿意寫出自己的真實情況, 也不愿意讓其他同學知道自己的4 / 5不良行為,這將達不到我們的預期 教育效果。引領(lǐng)對策:教師可以讓學生自己私下寫出即可,不必公開同學的不 良行為,但一定要有監(jiān)督學生矯治不良行為的相關(guān)措施,讓學生的 計劃真正得以落實,最終實現(xiàn)教育教案的目的。本課小結(jié):違法犯罪的危害是極大的,而違法犯罪與每個人的道德修養(yǎng)水平是 緊密聯(lián)系的,我們青少年要遠離違法犯罪,加強自

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