2016年大學(xué)新生入學(xué)指南

1、12016年大學(xué)新生入學(xué)指南/2016/0713/20160713032905502.jpg新生入學(xué)” /學(xué)會調(diào)適心理沖突90 后的心理特點總體顯示出很自我， 面臨更多的心理迷茫、焦 慮和沖突。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突，有利于他們進入大學(xué)后健 康成長。為此，一是家長、社會應(yīng)正面引導(dǎo)，培養(yǎng)獨立生活的能力。 在大學(xué)學(xué)習(xí)，要學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。尤其要認(rèn)真了解學(xué)校發(fā)給新 生的入學(xué)手冊，它對新生接受新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有幫助， 而現(xiàn)實是 許多學(xué)生并沒在意。二是要廣開視野。與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的精 力都集中在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中不同，大學(xué)是學(xué)生進入社會磨煉之前的過渡 時期，需要學(xué)生接觸社會，學(xué)會分析判斷，避免

2、混淆是非、隨波逐流。 三是要學(xué)會接受幫助。大多數(shù)高校都會對新生進行心理測查， 對有需 要者提供幫助，而有的學(xué)生會拒絕。其實，青少年的心理彈性很大， 有了問題只需稍微幫助就能過去。尤其是貧困生進入高校并努力學(xué) 習(xí)，國家和學(xué)校的各種資助政策都會幫助他們完成學(xué)業(yè)的，完全不應(yīng)width二450 alt二2該有過重的心理負(fù)擔(dān)理智面對戀愛情感近年來，大學(xué)校園談戀愛早已成為時尚，并發(fā)生著本質(zhì)的變化， 畢業(yè)即分手 的現(xiàn)象是屢見不鮮、見慣不怪。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，目前， 90 后比80 后的婚戀觀更現(xiàn)實，而且 5 年一個周期在遞增。也就是 說，現(xiàn)實性與出生年代成反比。校園戀愛大多為解脫寂寞而選擇的開 心生活方式，是否

3、需要父母認(rèn)同也是隨著年齡的降低而降低。 這表示， 他們對選擇談戀愛的態(tài)度更加趨于實用。對大學(xué)期間學(xué)生積累談戀愛的經(jīng)驗，百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同 態(tài)度。他說，我國的各級各類教育對學(xué)生的情感教育特別缺失，而且 幾乎是空白。有的高校開設(shè)相關(guān)選修課，大都是爆滿。而在國外許多 學(xué)校，從初中階段就開設(shè)的親密關(guān)系課程，不僅讓學(xué)生學(xué)會與人相處、 而且為成人后婚姻戀愛積累經(jīng)驗。 實踐中，部分大齡青年不善于與異 性交往，想不清楚自己對婚姻對象的角色定位， 多半就是沒有經(jīng)歷和 接受過相關(guān)教育所致。3盡管大學(xué)談戀愛逐步被社會接受，但也面臨著各種因心理不成 熟而引發(fā)的沖突。為此，慕巖建言，大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的觀察能力， 尤其不能與人格有缺陷、過于自私的人輕易談戀愛。這樣的人往往情 緒不穩(wěn)定，邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處， 建議戀愛的節(jié)奏放慢些，發(fā)展太快容易 被愛情沖昏頭腦