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文檔簡介
1、(1)2006年7月5日,從美國傳來一個令人震驚的消息:世界著名飲料巨頭可口可樂的“內(nèi)鬼”,企圖將包括其新飲料樣品在內(nèi)的商業(yè)機(jī)密賣給其主要競爭對手百事可樂。但幸運的是百事可樂拒絕了這一不正當(dāng)?shù)慕灰?,并將這一信息及時通報給了可口可樂,兩樂遂成為世界關(guān)注的焦點。(2)2010年11月3日,人們發(fā)現(xiàn)在裝載360產(chǎn)品的電腦上運行不了QQ,對此360建議QQ用戶換用一個在線即時能客戶端,在不安裝任何軟件的情況下進(jìn)入自己的QQ賬戶。但騰訊隨即暫停在線QQ服務(wù),于是360發(fā)表公開信,呼吁網(wǎng)民停用QQ三天,用其它聊天工具代替,以此抵制騰訊。這場惡戰(zhàn)中,數(shù)以億計的網(wǎng)民成了替罪羊,這是對網(wǎng)民互聯(lián)網(wǎng)自由使用權(quán)的肆意
2、踐踏。思考:這兩個案例分別體現(xiàn)了怎樣的競爭?它們共同說明思考:這兩個案例分別體現(xiàn)了怎樣的競爭?它們共同說明了什么問題?了什么問題?78 有個外國老太來中國,她找了幾個中國孩有個外國老太來中國,她找了幾個中國孩子,讓他們做一個游戲,她把幾個栓著細(xì)線子,讓他們做一個游戲,她把幾個栓著細(xì)線的小球放進(jìn)一個瓶子里,瓶口很小,一次只的小球放進(jìn)一個瓶子里,瓶口很小,一次只能容納一個小球通過。能容納一個小球通過。 她說:她說:“這是一個火災(zāi)現(xiàn)場,每個人只有這是一個火災(zāi)現(xiàn)場,每個人只有逃出瓶子才能活下去。逃出瓶子才能活下去?!?” 她讓每個孩子拿她讓每個孩子拿一根細(xì)線,時間開始了,只見幾個孩子從小一根細(xì)線,時間
3、開始了,只見幾個孩子從小到大,依次把小球拉了出來。到大,依次把小球拉了出來。 老太很驚訝,她在許多國家做過這個實驗,老太很驚訝,她在許多國家做過這個實驗,但是沒有一個成功過,那些孩子無一例外地但是沒有一個成功過,那些孩子無一例外地都爭先恐后地把細(xì)線拼命往上拉,導(dǎo)致最后都爭先恐后地把細(xì)線拼命往上拉,導(dǎo)致最后一堆小球堵在瓶口一堆小球堵在瓶口 9合作:為了共同做一件事,各有分工,聯(lián)合起來共同行動在日常生活、學(xué)習(xí)中,有許多事情是需要人與人之間合作來完成的,具體有哪些呢?1011121314工商界聯(lián)合會(商人合作)、工商界聯(lián)合會(商人合作)、婦聯(lián)婦聯(lián) (婦女合作)(婦女合作)工會工會 (工人合作)(工人
4、合作)聯(lián)合國聯(lián)合國 (國家之間合作)(國家之間合作)15合作有什么積極意義合作有什么積極意義?1、我們的生活離不開他人的勞動2、合作能彌補(bǔ)個人能力的不足,有助于個 人成長3、合作便于集思廣益,促進(jìn)工作效率的不 斷提高4、合作對于個人 成長和社會進(jìn)步具有重要作用1617為什么三個和尚沒水喝?三個和尚該怎為什么三個和尚沒水喝?三個和尚該怎么做?么做?三個和尚都互相推三個和尚都互相推脫,沒有分工合作,脫,沒有分工合作,誰也不愿意為集體誰也不愿意為集體出力,所以沒有水出力,所以沒有水喝。喝。181、對集體的公共事務(wù)多關(guān)心,少冷漠,分工合作,、對集體的公共事務(wù)多關(guān)心,少冷漠,分工合作, 共同承擔(dān)共同承擔(dān)
5、2、要看到別人的長處,學(xué)會尊重別人的勞動、要看到別人的長處,學(xué)會尊重別人的勞動 成果成果3、正確理解主角與配角的關(guān)系、正確理解主角與配角的關(guān)系4、在合作中要善于發(fā)掘自己的閃光點,發(fā)揮自己的獨、在合作中要善于發(fā)掘自己的閃光點,發(fā)揮自己的獨 特作用特作用19小王和小李是班宣傳組的成員,他們的書小王和小李是班宣傳組的成員,他們的書畫都不錯。一次,他們合作出黑板報,發(fā)畫都不錯。一次,他們合作出黑板報,發(fā)生了爭執(zhí)。小李說:生了爭執(zhí)。小李說:“你的字怎么越寫越你的字怎么越寫越差,都不配我的畫。差,都不配我的畫?!毙⊥跻宦牼突鹆耍盒⊥跻宦牼突鹆耍骸澳愕漠嬕膊辉趺礃?,跟主題一點關(guān)系都你的畫也不怎么樣,跟主題一
6、點關(guān)系都沒有。沒有?!眱蓚€人你一句我一句的爭執(zhí)不下,兩個人你一句我一句的爭執(zhí)不下,最后黑板報也沒完成。最后黑板報也沒完成。發(fā)生這樣的事情是因為什么?給我們什么發(fā)生這樣的事情是因為什么?給我們什么啟示?啟示?20毛澤東說:毛澤東說:“荷花雖好,也要綠葉荷花雖好,也要綠葉扶持。扶持?!闭垎栒垎柡苫ê苫ㄅc與綠葉綠葉是什么關(guān)是什么關(guān)系?你怎樣正確理解這種關(guān)系?系?你怎樣正確理解這種關(guān)系?(1)主角與配角的關(guān)系。(2)不管是主角還是配角,只是分工不同,并無高低貴賤之分,都是整個活動中必不可缺少的組成部分。21 在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了人組成了“海倫海倫凱勒凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了朵,兩人取長補(bǔ)短,揚長避短,在學(xué)習(xí)
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