版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、一 、眾是說一法 由群體說到個體的一種方法:例:朋友,在壽險界提起優(yōu)秀的主管,你可能會想到一支英勇善戰(zhàn)、朋友,在壽險界提起優(yōu)秀的主管,你可能會想到一支英勇善戰(zhàn)、朝氣蓬勃的團隊,因為一支特別能戰(zhàn)斗的團隊中,必有一位優(yōu)秀朝氣蓬勃的團隊,因為一支特別能戰(zhàn)斗的團隊中,必有一位優(yōu)秀的主管,他的帶動使無數(shù)個壽險精英在成長。在我們身邊就有這的主管,他的帶動使無數(shù)個壽險精英在成長。在我們身邊就有這樣一位優(yōu)秀的主管,他(她)就是我部最優(yōu)秀團隊主管之一樣一位優(yōu)秀的主管,他(她)就是我部最優(yōu)秀團隊主管之一,讓我們以渴望的目光、期待已久的心情,一睹他(她),讓我們以渴望的目光、期待已久的心情,一睹他(她)那動人的風(fēng)采
2、。那動人的風(fēng)采。評:雖然沒有著墨,但人物已滿身光彩。二、他(她)字揭謎法 以他(她)字領(lǐng)起,引出對人物的評論或描述,激起聽眾對他(她)的興趣。例:她的笑容時常掛在臉上,燦爛得每個人心里充滿陽光。作為女兒,她是她的笑容時常掛在臉上,燦爛得每個人心里充滿陽光。作為女兒,她是母親的驕傲;作為妻子,她是丈夫的微笑;作為母親,她愛心滿懷;作為講母親的驕傲;作為妻子,她是丈夫的微笑;作為母親,她愛心滿懷;作為講師,她豐富的學(xué)養(yǎng)滋潤著人們求知的欲望。她就是我部優(yōu)秀講師,師,她豐富的學(xué)養(yǎng)滋潤著人們求知的欲望。她就是我部優(yōu)秀講師,有請為我們精彩授課,掌聲響起來。有請為我們精彩授課,掌聲響起來。評:先讓她光彩照人
3、,引人注目,才能增強謎底的吸引力,緊緊抓住聽眾,效果會事半功倍。 三、由遠及近法 讓學(xué)員產(chǎn)生可聞而不可及的向往心理,然后話鋒一轉(zhuǎn),揭去神秘面紗,讓學(xué)員在滿足好奇心中牢牢記住人物。 例:他入司后寫下的座右銘:人生需要事業(yè),沒有事業(yè)的人是悲哀的,事業(yè)他入司后寫下的座右銘:人生需要事業(yè),沒有事業(yè)的人是悲哀的,事業(yè)需要成功,不求成功的事業(yè)是麻木的,成功需要動力,缺少動力的成功是需要成功,不求成功的事業(yè)是麻木的,成功需要動力,缺少動力的成功是短暫的,動力需要奉獻,充滿奉獻的動力是永恒的!這一段充滿激昂、哲短暫的,動力需要奉獻,充滿奉獻的動力是永恒的!這一段充滿激昂、哲理深刻的人生格言,伴隨他走過了理深刻
4、的人生格言,伴隨他走過了 年壽險生涯,成長為級經(jīng)理壽險代年壽險生涯,成長為級經(jīng)理壽險代理人,他就是我們的理人,他就是我們的 講師,有請講師,有請 講師閃亮登場講師閃亮登場。 評:這種富有戲劇化的手法,很有吸引力。 四、欲揚先抑法 先用抑筆述說,有意淡化人物的光彩,然后用“但是”一轉(zhuǎn)改用揚笑,讓人物的平常而煥發(fā)光彩。例:例:說平凡,是因為我所介紹的這位伙伴事跡平凡,如果你想聽轟說平凡,是因為我所介紹的這位伙伴事跡平凡,如果你想聽轟轟烈烈、催人淚下的故事,你一定回感到失望的。說平凡,還因轟烈烈、催人淚下的故事,你一定回感到失望的。說平凡,還因為我介紹的這位伙伴身份平凡,沒有顯赫的頭銜。雖然平凡,但
5、為我介紹的這位伙伴身份平凡,沒有顯赫的頭銜。雖然平凡,但是,有一點我們都為他驕傲,在壽險業(yè)有拼命三郎的雅稱,名聲是,有一點我們都為他驕傲,在壽險業(yè)有拼命三郎的雅稱,名聲遠揚,多次競賽屢獲殊榮,作為主管,率領(lǐng)著一支英勇善戰(zhàn)、屢遠揚,多次競賽屢獲殊榮,作為主管,率領(lǐng)著一支英勇善戰(zhàn)、屢投頭箭的團隊,他的名字叫投頭箭的團隊,他的名字叫 讓我們一睹他那迷人的風(fēng)采,讓我們一睹他那迷人的風(fēng)采,報以雷鳴般的掌聲。報以雷鳴般的掌聲。評:一抑一揚,激起了聽眾極欲一聽的興趣。評:一抑一揚,激起了聽眾極欲一聽的興趣。 五、追本溯源法例:這本講義只是多少本講義中的一本,它記載了這位講師這本講義只是多少本講義中的一本,它
6、記載了這位講師多年壽險的心路歷程,失敗的教訓(xùn)與成功的經(jīng)驗。他象一多年壽險的心路歷程,失敗的教訓(xùn)與成功的經(jīng)驗。他象一支蠟燭燃燒自己、照亮別人,給伙伴們啟示和激勵,他就支蠟燭燃燒自己、照亮別人,給伙伴們啟示和激勵,他就是我部講師是我部講師 ,讓我們聆聽他那富有哲理與激情的授,讓我們聆聽他那富有哲理與激情的授課吧!課吧!評:由特別點,引起聽眾的探求欲,最后告訴聽眾六、談古論今法例:“古有花木蘭替父去從軍,今有娘子軍抗槍為人民古有花木蘭替父去從軍,今有娘子軍抗槍為人民”,她沒有,她沒有為企業(yè)的衰敗而苦惱,她沒有為重重困難而退縮,但是她為自己為企業(yè)的衰敗而苦惱,她沒有為重重困難而退縮,但是她為自己選擇壽
7、險業(yè)而自豪。她是家里的頂梁柱,更是伙伴們愛戴的優(yōu)秀選擇壽險業(yè)而自豪。她是家里的頂梁柱,更是伙伴們愛戴的優(yōu)秀主管主管 女士,濤聲依舊,風(fēng)彩依舊,掌聲有請女士,濤聲依舊,風(fēng)彩依舊,掌聲有請 。評:古人古事對今人今事議論,談出今人品格、精神風(fēng)貌。七、出奇制勝法例:今天,我給大家介紹一位特殊的壽險代理人,他(她)就是今天,我給大家介紹一位特殊的壽險代理人,他(她)就是 ,說他(她)特殊,是因為他(她)身材瘦小,弱不禁風(fēng),但卻氣質(zhì)如說他(她)特殊,是因為他(她)身材瘦小,弱不禁風(fēng),但卻氣質(zhì)如蘭,意志如鋼。說特殊,是因為從對保險不認(rèn)可,到入司后轉(zhuǎn)變最快,蘭,意志如鋼。說特殊,是因為從對保險不認(rèn)可,到入司后
8、轉(zhuǎn)變最快,干得最優(yōu)秀。用他(她)自己的話說:干得最優(yōu)秀。用他(她)自己的話說:“不做則已,要做就做最好不做則已,要做就做最好”,有請有請 給我們一起分享,掌聲有請。給我們一起分享,掌聲有請。評:營造出奇的氛圍,達到征服聽眾的目的八、泛問導(dǎo)入法人的一生中,誰不渴望在事業(yè)上有所造就?誰不渴望創(chuàng)造自己人的一生中,誰不渴望在事業(yè)上有所造就?誰不渴望創(chuàng)造自己生命的輝煌?請不要忘記成就與輝煌只有拼搏與汗水才能獲取生命的輝煌?請不要忘記成就與輝煌只有拼搏與汗水才能獲取, ,沒沒有人能隨隨便便成功有人能隨隨便便成功. .他用充沛的精力傾注到壽險事業(yè)中,他用滿他用充沛的精力傾注到壽險事業(yè)中,他用滿腔的熱忱服務(wù)于客
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年家具定制居間售后服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度奢侈品導(dǎo)購代理合同2篇
- 二零二五年學(xué)校后勤保障中心保潔服務(wù)招標(biāo)合同2篇
- 二零二五年度家電產(chǎn)品代工與貼牌生產(chǎn)合同2篇
- 2025版商業(yè)空場地租賃合同范本-全面服務(wù)保障82篇
- 2025年度物業(yè)公司財務(wù)內(nèi)部控制與風(fēng)險管理合同3篇
- 2025年度生態(tài)旅游區(qū)委托代建合同法律性質(zhì)及責(zé)任承擔(dān)解析3篇
- 二零二五年度建筑工地安全文明施工及綠色施工技術(shù)合同
- 二零二五年度按揭車抵押借款合同備案協(xié)議3篇
- 二零二五年度旅游住宿業(yè)短期貸款合同樣本2篇
- 2024年保護環(huán)境的建議書范文(33篇)
- 退休人員公益活動合作合同
- 四年級數(shù)學(xué)(四則混合運算帶括號)計算題專項練習(xí)與答案
- 急診創(chuàng)傷疼痛護理
- 2022年期貨從業(yè)資格《期貨基礎(chǔ)知識》考試題庫(含典型題)
- 浙江省湖州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末調(diào)研測試數(shù)學(xué)試題 含解析
- 浙江省杭州市蕭山區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期1月期末考試物理試題(含答案)
- 江西省九江市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期語文期末試卷(含答案)
- 2025年婦產(chǎn)科高級職稱考試寶典真題庫與詳解答案匯編
- 浙江省金華市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 陸上風(fēng)電場設(shè)備選型技術(shù)導(dǎo)則
評論
0/150
提交評論