燦爛的中華文化課件

1、第五課第五課 第一框第一框燦爛的中華文化燦爛的中華文化 活動(dòng)活動(dòng): :讓我們穿越時(shí)空隧道，領(lǐng)讓我們穿越時(shí)空隧道，領(lǐng)略五千年文化略五千年文化 獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字 浩如煙海的文化典籍浩如煙海的文化典籍 名揚(yáng)世界的科技工藝名揚(yáng)世界的科技工藝 四大發(fā)明（科技）四大發(fā)明（科技）印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)、火藥印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)、火藥異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)齊白石齊白石徐悲鴻徐悲鴻張大千張大千充滿智慧的中國(guó)哲學(xué)、完備而深刻的道德倫理充滿智慧的中國(guó)哲學(xué)、完備而深刻的道德倫理老老子子孔孔子子墨墨子子孟孟子子無(wú)為而治無(wú)為而治辨證法思想辨證法思想 倫理思想：倫理思想：主張仁。主張仁。

2、 品德方面：品德方面：主張主張“寬、恥、信、敏、寬、恥、信、敏、惠、溫、良、恭、惠、溫、良、恭、儉、讓儉、讓”等。等。 哲學(xué)政治思想：哲學(xué)政治思想：兼愛(ài)、非攻。兼愛(ài)、非攻。邏輯思想邏輯思想 。 民本思想：民本思想：民為民為貴、君為輕。貴、君為輕。道德規(guī)范：道德規(guī)范：即仁、即仁、義、禮、智。義、禮、智。 一、中華文化的構(gòu)成：一、中華文化的構(gòu)成：浩如煙海的浩如煙海的文化典籍文化典籍名揚(yáng)世界的名揚(yáng)世界的科技工藝科技工藝異彩紛呈的異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)文學(xué)藝術(shù)充滿智慧的充滿智慧的中國(guó)哲學(xué)中國(guó)哲學(xué)完備而深刻的完備而深刻的道德倫理道德倫理 自古以來(lái)，中華民族在中華大地上勞動(dòng)和生活，自古以來(lái)，中華民族在中華大地

3、上勞動(dòng)和生活，各族人民各族人民相互團(tuán)結(jié)相互團(tuán)結(jié)，相互學(xué)習(xí)相互學(xué)習(xí)，用自己的，用自己的勤勞和智勤勞和智慧慧共同開(kāi)發(fā)了祖國(guó)的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華共同開(kāi)發(fā)了祖國(guó)的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化。文化。你還知道世界上其他古老的文化嗎？你還知道世界上其他古老的文化嗎？1.中華文化如何產(chǎn)生中華文化如何產(chǎn)生?古巴比倫古巴比倫空中花園空中花園古巴比倫文化最悠久，但巴比倫國(guó)家古巴比倫文化最悠久，但巴比倫國(guó)家早已夭折早已夭折古印度婆羅門(mén)文化古印度婆羅門(mén)文化 古印度的婆羅門(mén)文化極其輝煌，可創(chuàng)造文化的古印度的婆羅門(mén)文化極其輝煌，可創(chuàng)造文化的雅利安人卻雅利安人卻不是本土居民不是本土居民古埃及文化古埃及文化 古埃及

4、文化淵源甚古，經(jīng)希臘化、羅馬化，直到古埃及文化淵源甚古，經(jīng)希臘化、羅馬化，直到17世紀(jì)伊斯蘭化，已與古代世紀(jì)伊斯蘭化，已與古代面目全非面目全非 巴比倫文化最悠久，但巴比倫國(guó)家早已夭折；巴比倫文化最悠久，但巴比倫國(guó)家早已夭折； 印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。 埃及的文化淵源甚古，但歷經(jīng)希臘化、羅馬埃及的文化淵源甚古，但歷經(jīng)希臘化、羅馬化，伊斯蘭化，已與古代面目全非?；了固m化，已與古代面目全非。結(jié)論：它們都曾創(chuàng)造了自己獨(dú)特的文化，但都結(jié)論：它們都曾創(chuàng)造了自己獨(dú)特的文化，但都因歷史（災(zāi)害、入侵、內(nèi)亂等）的中斷沒(méi)能延因歷史（災(zāi)害、入侵、內(nèi)亂等）的中斷沒(méi)能延續(xù)至

5、今續(xù)至今，成為世界古代文明發(fā)展史上的遺憾！，成為世界古代文明發(fā)展史上的遺憾！思考：中華文明為什么歷經(jīng)滄桑，思考：中華文明為什么歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新的的原因原因2 2、幾千年來(lái)，中華文明雖歷經(jīng)滄桑，、幾千年來(lái)，中華文明雖歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新。飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新。一個(gè)重要的原因就是一個(gè)重要的原因就是: :文化的力量深文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。和凝聚力之中。3、請(qǐng)同學(xué)們從中華文化的發(fā)展歷、請(qǐng)同學(xué)們從中華文化的發(fā)展歷程和豐富多樣的內(nèi)容用八個(gè)字來(lái)程和豐富多樣的

6、內(nèi)容用八個(gè)字來(lái)歸納出中華文化的總特點(diǎn)？歸納出中華文化的總特點(diǎn)？源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 博大精深(4)中華文化的地位中華文化的地位中華文化是世界文化大中華文化是世界文化大花園中花園中一朵璀璨的奇葩一朵璀璨的奇葩。思考：今天中華民族創(chuàng)造的燦爛思考：今天中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)我們每個(gè)人的生活有沒(méi)有文化對(duì)我們每個(gè)人的生活有沒(méi)有影響呢，你能舉個(gè)例子說(shuō)明嗎？影響呢，你能舉個(gè)例子說(shuō)明嗎？目前全世界有目前全世界有100多個(gè)國(guó)家的多個(gè)國(guó)家的2500余所院余所院校開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程?？鬃訉W(xué)院與孔子課堂，校開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。孔子學(xué)院與孔子課堂，分布于全球分布于全球83個(gè)國(guó)家和地區(qū)，總數(shù)達(dá)到個(gè)國(guó)家和地區(qū)，總數(shù)達(dá)到了了331所。所。 孫

7、子兵法孫子兵法一書(shū)被翻成英、俄、德、一書(shū)被翻成英、俄、德、日等日等2020多種語(yǔ)言文字，全世界有數(shù)千種刊印本。多種語(yǔ)言文字，全世界有數(shù)千種刊印本。美國(guó)的西點(diǎn)軍校和哈佛商學(xué)院高級(jí)管理人才培訓(xùn)美國(guó)的西點(diǎn)軍校和哈佛商學(xué)院高級(jí)管理人才培訓(xùn)必讀教材，被譽(yù)為中華千古奇書(shū)。必讀教材，被譽(yù)為中華千古奇書(shū)。(6)中華民族優(yōu)良?xì)v史文化的影響是中華民族優(yōu)良?xì)v史文化的影響是什么？什么？對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀、生活對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路，具有深刻方式和中國(guó)的發(fā)展道路，具有深刻的影響，的影響，對(duì)人類(lèi)的進(jìn)步和世界文化的發(fā)對(duì)人類(lèi)的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我們中華民族在自

8、己我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中，在創(chuàng)的發(fā)展歷程中，在創(chuàng)造燦爛的中華文化的造燦爛的中華文化的同時(shí)，也形成了代代同時(shí)，也形成了代代相傳的美德，接著我相傳的美德，接著我們就來(lái)了解們就來(lái)了解傳統(tǒng)美德傳統(tǒng)美德中華文化中處處滲透著一個(gè)字中華文化中處處滲透著一個(gè)字 德德請(qǐng)結(jié)合最近我們的傳統(tǒng)節(jié)日，請(qǐng)結(jié)合最近我們的傳統(tǒng)節(jié)日，說(shuō)說(shuō)你了解的傳統(tǒng)美德。說(shuō)說(shuō)你了解的傳統(tǒng)美德。這些中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)體現(xiàn)了中華民族哪些傳統(tǒng)美德 如：孝親敬長(zhǎng)，愛(ài)家愛(ài)國(guó)，尊敬老人如：孝親敬長(zhǎng)，愛(ài)家愛(ài)國(guó)，尊敬老人注重親情，提倡家庭和睦等注重親情，提倡家庭和睦等 此外你還知道哪些中華傳統(tǒng)美德？此外你還知道哪些中華傳統(tǒng)美德？代代相傳的傳統(tǒng)美德有哪些

9、？代代相傳的傳統(tǒng)美德有哪些？傳統(tǒng)美德的發(fā)展（特點(diǎn)）：傳統(tǒng)美德的發(fā)展（特點(diǎn)）：生生不息、歷久彌新：隨著時(shí)代生生不息、歷久彌新：隨著時(shí)代的變化和實(shí)踐的發(fā)展，其內(nèi)容和的變化和實(shí)踐的發(fā)展，其內(nèi)容和形式也在不斷地豐富和發(fā)展。形式也在不斷地豐富和發(fā)展。 與時(shí)俱進(jìn)的傳統(tǒng)美德與時(shí)俱進(jìn)的傳統(tǒng)美德 討論：為了更好地繼承和發(fā)展孝敬父母的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)你設(shè)計(jì)團(tuán)圓節(jié)新的過(guò)法，為更好地過(guò)好我們的傳統(tǒng)節(jié)日出金點(diǎn)子？ 比如中秋節(jié)，重陽(yáng)節(jié)，春節(jié)選取其中的一個(gè)來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)二：活動(dòng)二：五千年悠久歷史，五千年?duì)N爛的文化波瀾壯闊，從三皇五帝夏商周到春秋戰(zhàn)國(guó)，秦漢魏晉；又從隋唐五代，宋元明清至今。這是中國(guó)人的驕傲也是人類(lèi)的驕傲，更是我們?cè)谧课煌瑢W(xué)的驕傲。希望大家都能學(xué)習(xí)文化，傳承文化，宣傳文化，創(chuàng)造文化儒家提倡儒家提倡“和和為貴為貴”、“和和而不同而不同”的思的思想想 人與人之間的人與人之間的和睦相處和睦相處人與自然的和人與自然的和諧統(tǒng)一諧統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)國(guó)家主導(dǎo)實(shí)現(xiàn)國(guó)家主導(dǎo)下的社會(huì)和諧下的社會(huì)和諧主張和平主張和平道家倡導(dǎo)道家倡導(dǎo)“合合乎自然乎自然”，“寬容海涵寬容海涵”