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1、蝙蝠雷達和和bin f b 蝙蝠捕蛾wn b ru dng 蚊避 銳 鐺yng ji iyng 蠅揭 礙 熒生字學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 理解課文內(nèi)容，了解飛機夜間理解課文內(nèi)容，了解飛機夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系，飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系，激發(fā)熱愛科學(xué)，樂于觀察與探激發(fā)熱愛科學(xué)，樂于觀察與探究的興趣。究的興趣。自由輕聲讀課文自然段，自由輕聲讀課文自然段，想一想科學(xué)家做了幾次試驗？想一想科學(xué)家做了幾次試驗？在什么環(huán)境中做實驗，分別怎在什么環(huán)境中做實驗，分別怎么做，結(jié)果怎么樣？得出了什么做，結(jié)果怎么樣？得出了什么結(jié)論？么結(jié)論？ 邊默讀邊用簡潔、準(zhǔn)確的邊默讀邊用簡潔、準(zhǔn)確的話來填寫表格話來填寫表格自學(xué)

2、指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)試驗順序試驗順序試驗方法試驗方法試驗結(jié)果試驗結(jié)果第一次第一次把蝙蝠的把蝙蝠的( )蒙上，讓它在拉有蒙上，讓它在拉有許多繩子許多繩子，系有鈴系有鈴鐺的屋子里飛。鐺的屋子里飛。鈴鐺一個也鈴鐺一個也( )，繩，繩子一根也子一根也( )。第二次第二次把蝙蝠的( )塞上，讓它在室內(nèi)飛行。 蝙蝠到處亂蝙蝠到處亂撞撞 ， 鈴鐺鈴鐺( )。第三次第三次 把蝙蝠的( )封住，讓它在室內(nèi)飛行。 蝙蝠到處亂撞，蝙蝠到處亂撞，鈴鐺鈴鐺( )。 結(jié)論結(jié)論 蝙蝠夜蝙蝠夜里飛行，里飛行，靠的不是靠的不是眼睛，它眼睛，它是用嘴和是用嘴和耳朵配合耳朵配合起來探路起來探路的。的。 三次不同的試驗證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。 結(jié)論:一句：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵探路的。它是用嘴和耳朵探路的。 二句：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵它是用嘴和耳朵配合配合起來探路的起來探路的。 比較句子： 拓展延伸拓展延伸 （一）默讀“資料袋”，填寫：人們從（ ）身上得到啟發(fā)，發(fā)明了（ ）。 （二）用“人們從（ ）身上得到啟發(fā)，發(fā)明了（ ）。”的句式來說。 我從變色龍身上得到啟發(fā)，想發(fā)明變色紙尿褲，如果嬰兒小便了，就顯示藍(lán)色，如果

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