第六課《為堅(jiān)強(qiáng)喝彩》讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)教案_第1頁
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1、第六課為堅(jiān)強(qiáng)喝彩讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)教案第六課為堅(jiān)強(qiáng)喝彩讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)教案教學(xué)目標(biāo)、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):使學(xué)生樹立磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的信念,并愿意在艱苦的環(huán)境 中磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。2、能力目標(biāo): 讓學(xué)生能夠分析自己的意志品質(zhì)。3、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生知道堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的四種表現(xiàn): 自覺性、 果斷性、 自制力、堅(jiān)韌性;知道堅(jiān)強(qiáng)意志的作用。教學(xué)重點(diǎn)堅(jiān)定正確的人生方向教學(xué)難點(diǎn)意志品質(zhì)的表現(xiàn)教學(xué)方法典型事例分析教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法、討論法課前準(zhǔn)備制作多媒體教學(xué)過程導(dǎo)入新課播放四川地震堅(jiān)強(qiáng)的獲救人員的圖片。師問: 同學(xué)們, 請(qǐng)你們告訴老師, 你們從他們的臉上讀 到了什么?生答略師問:這給以你什么啟示?生答略很好,今天讓我們一

2、起來學(xué)習(xí)第六課第一框讓我們選擇 堅(jiān)強(qiáng)講述新課先來了解學(xué)習(xí)目標(biāo)(投影)播放何翠青的事例,要求學(xué)生結(jié)合課本找找她的堅(jiān)強(qiáng)表 現(xiàn)在哪里?自學(xué)四分鐘后提問。生答略 師說:同學(xué)們說得真好,她的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),綜合起來最重要的還是堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)自覺性、果斷性、自制 力、堅(jiān)韌性。要求學(xué)生齊讀課本73頁第二至五段。剛才同學(xué)們?cè)诳磿臅r(shí)候,老師聽到一種不一樣的聲音, 我們一起走進(jìn)回音壁。 (投影)生答略 師小結(jié):在這四種表現(xiàn)中,我們要注意兩個(gè)問題:一是 自覺性并不是要堅(jiān)持錯(cuò)誤的目標(biāo)、一意孤行,而是堅(jiān)持正確 的目標(biāo),迎難而上;二是果斷性并不是要我們遇事冒冒失失, 輕舉妄動(dòng),而是做出正確判斷后毫不猶豫地行動(dòng)。何翠青面對(duì)困難與挫折時(shí),選擇了堅(jiān)強(qiáng),從而讓她救出 了很多同學(xué),最終自己也能獲救。而老師堅(jiān)信,在座的同學(xué) 們之前遇到挫折、失利時(shí),也同樣選擇了堅(jiān)強(qiáng),克服了困難, 迎來了一個(gè)個(gè)收獲?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們打開你的記憶寶庫,找找 你的收獲。前后桌討論一下,四分鐘后回答老師的問題。學(xué)生分組派代表上黑板寫出來。同學(xué)們講得真好,堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的作用有很多,對(duì)我們 來講,最重要的有四點(diǎn)(投影)鞏固練習(xí)略師總結(jié):是的,人生難免有挫折,在面對(duì)挫折時(shí)

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