??谱o(hù)士培訓(xùn)方案_第1頁(yè)
專科護(hù)士培訓(xùn)方案_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、南昌市洪都中醫(yī)院??谱o(hù)士培訓(xùn)方案(試行)為認(rèn)真貫徹落實(shí)護(hù)士條例、中國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(2005-20102005-2010 年)江西省實(shí)施V中國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(2005-20102005-2010 年)方案,完 善我院護(hù)理人才培養(yǎng)體系,提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì),適應(yīng)衛(wèi)生改革與發(fā)展需要, 保障廣大人民群眾身體健康,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍專業(yè) 化建設(shè),提高護(hù)士專業(yè)技術(shù)水平,促進(jìn)護(hù)理事業(yè)與醫(yī)學(xué)技術(shù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、 同 步發(fā)展,滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的健康服務(wù)需求。二、工作目標(biāo)有計(jì)劃、分步驟地在骨科、中風(fēng)??啤⒅匕Y監(jiān)護(hù)、急診急救、手

2、術(shù)室護(hù)理等 ??苹?qū)2☆I(lǐng)域開(kāi)展??谱o(hù)士培訓(xùn)工作, 培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專長(zhǎng),能 較好地解決實(shí)際專科護(hù)理問(wèn)題并指導(dǎo)其他護(hù)士開(kāi)展相關(guān)工作,有良好的職業(yè)道 德,熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),全心全意為患者服務(wù)的臨床護(hù)理骨干。同時(shí),通過(guò)??谱o(hù)士 培訓(xùn),探索建立以崗位需求為導(dǎo)向的護(hù)理人才培養(yǎng)模式,形成較為完善的在職護(hù) 士培養(yǎng)體系,促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展。三、培訓(xùn)對(duì)象從事臨床護(hù)理工作,相關(guān)專科工作,熱愛(ài)護(hù)理專業(yè),本人自愿并經(jīng)科室護(hù)士 長(zhǎng)同意推薦。四、組織管理(一) 成立專科護(hù)士培訓(xùn)管理委員會(huì), 負(fù)責(zé)各??谱o(hù)士培訓(xùn)大綱和具體要求 的制定和提出,培訓(xùn)學(xué)員的業(yè)務(wù)考核等工作。專科護(hù)士培訓(xùn)管理委員會(huì)由以下人 員組成:主任:李潤(rùn)香副

3、主任:劉華成 員:李細(xì)娥、熊小菊、鄧歡、黃碧濤、楊建紅、周小蘭、袁文娟、萬(wàn)桃紅、鄧嵐、劉杏花、蔣治莉、周婕、楊洪萍、游小琴(二) 組織分工:1 1、骨科??谱o(hù)士組:熊小菊、周小蘭、袁文娟、萬(wàn)桃紅2 2、中風(fēng)專科護(hù)士組:李細(xì)娥、鄧嵐、游小琴3 3、 急診、ICUICU ??谱o(hù)士組:周婕、楊建紅、黃碧濤、鄧歡4 4、 手術(shù)室??谱o(hù)士組:劉杏花、蔣治莉、楊洪萍五、實(shí)施及步驟(一) 制定各??谱o(hù)士培訓(xùn)大綱、考試考核具體要求。根據(jù)衛(wèi)生部頒布的專科護(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱 ,結(jié)合我省實(shí)際情況和各 ??铺攸c(diǎn), 制定及提出各??谱o(hù)士培訓(xùn)大綱和考試考核等具體要求, 經(jīng)醫(yī)院???護(hù)士培訓(xùn)管理委員會(huì)審定后實(shí)施。(二)

4、培訓(xùn)師資隊(duì)伍建立1 1相關(guān)??谱o(hù)士培訓(xùn)管理委員會(huì)成員。2 2、相關(guān)??谱o(hù)士培訓(xùn)管理委員會(huì)成員應(yīng)邀的相關(guān)學(xué)科的科主任、副主任醫(yī) 師。(三)培訓(xùn)的實(shí)施1 1、各??谱o(hù)士組組織學(xué)員報(bào)名、 填表,將培訓(xùn)學(xué)員名冊(cè)上報(bào)醫(yī)院??谱o(hù)士培 訓(xùn)管理委員會(huì)。2 2、??谱o(hù)士培訓(xùn)工作實(shí)行各專業(yè)組負(fù)責(zé)制。各專業(yè)組應(yīng)嚴(yán)格按照培訓(xùn)大綱 的要求制定教學(xué)計(jì)劃, 并嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)工作。 同時(shí), 要建立完善的培訓(xùn)技 術(shù)檔案,及時(shí)、如實(shí)、詳細(xì)地記錄培訓(xùn)、評(píng)估、考核等有關(guān)內(nèi)容。3 3、??谱o(hù)士培訓(xùn)采取集中理論學(xué)習(xí)與臨床護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合的方式,總體時(shí) 間原則上為6個(gè)月一 1212 個(gè)月,具體培訓(xùn)時(shí)間及分配由各??谱o(hù)士培訓(xùn)專家委員 會(huì)根

5、據(jù)各??铺攸c(diǎn)確定。(四)考核和發(fā)證1 1、學(xué)員完成規(guī)定課程和臨床實(shí)踐培訓(xùn)后,由各專業(yè)組組織對(duì)其進(jìn)行考核。 考核方式采取理論筆試、 護(hù)理實(shí)踐能力考核、 答辯等方式。 考核的主要內(nèi)容為專 業(yè)理論、??谱o(hù)理實(shí)踐以及職業(yè)素養(yǎng)、護(hù)理科研與教學(xué)能力等。2 2、經(jīng)培訓(xùn)基地考核合格的學(xué)員,完成結(jié)業(yè)報(bào)告,參加由醫(yī)院??谱o(hù)士培訓(xùn) 專家委員會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)答辯評(píng)審。 主要形式為學(xué)員對(duì)個(gè)人結(jié)業(yè)報(bào)告的陳述, 專家提問(wèn), 學(xué)員回答。 結(jié)業(yè)報(bào)告內(nèi)容包括制定專科護(hù)理計(jì)劃、 個(gè)案護(hù)理報(bào)告、 護(hù)理研究開(kāi)題 報(bào)告及??谱o(hù)理工作論文或綜述等。 必要時(shí),院??谱o(hù)士培訓(xùn)專家委員會(huì)對(duì)其實(shí) 施進(jìn)一步的理論和實(shí)踐能力考核。3 3通過(guò)專家委員會(huì)答辯評(píng)審

6、的學(xué)員, 經(jīng)院??谱o(hù)士培訓(xùn)管理委員會(huì)審核后, 獲得南昌市洪都中醫(yī)院??谱o(hù)士培訓(xùn)合格證書 。(五)使用及繼續(xù)教育1 1 、專科護(hù)士應(yīng)主動(dòng)、及時(shí)地掌握本??祁I(lǐng)域護(hù)理新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新方法,每年至少 1 1 次參加本??剖〖?jí)及以上護(hù)理繼續(xù)教育項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。2 2、專科護(hù)士應(yīng)注重加強(qiáng)科學(xué)研究,每 2 2 年至少在護(hù)理專業(yè)期刊上發(fā)表本專 科護(hù)理工作論文或綜述 1 1 篇以上。3 3、??谱o(hù)士應(yīng)加強(qiáng)對(duì)其他護(hù)理人員的專業(yè)指導(dǎo),并對(duì)??谱o(hù)理有關(guān)工作提 出完善和改進(jìn)建議。附件 1 1、南昌市洪都中醫(yī)院??谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)員報(bào)名表2 2 、南昌市洪都中醫(yī)院專科護(hù)士培訓(xùn)技術(shù)檔案。南昌市洪都中醫(yī)院護(hù)理部0 0 一 0

7、 0 年二月二十八日南昌市洪都中醫(yī)院??谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)員報(bào)名表姓名性別出生年月所在科室聯(lián)系電話職稱、職務(wù)參加工作時(shí)間申報(bào)??朴⒄Z(yǔ)水平專業(yè)工作時(shí)間學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷工作經(jīng)歷主要業(yè)績(jī)科室意見(jiàn)主任簽字:護(hù)士長(zhǎng)簽字:日期:表一:個(gè)人基本情況姓名性別民族出生年月身份證號(hào)碼畢業(yè)院校最高學(xué)歷技術(shù)職稱執(zhí)業(yè)開(kāi)始時(shí)間:年 月曰學(xué)習(xí)經(jīng)歷起止年月畢業(yè)學(xué)校專業(yè)學(xué)歷工作經(jīng)歷表二:??婆嘤?xùn)記錄理論部分培訓(xùn)日期培訓(xùn)內(nèi)容課時(shí)護(hù)理部簽字表二:??婆嘤?xùn)記錄技能部分培訓(xùn)日期技能名稱課時(shí)護(hù)理部簽字表四:??瓶己擞涗浖寄懿糠挚己巳掌诳己藘?nèi)容成績(jī)護(hù)理部簽字表五:??婆嘤?xùn)鑒定自我鑒疋專 科 委員 會(huì) 鑒疋醫(yī)院 意 見(jiàn)蓋-章:年 月日世界很大,風(fēng)景很美

8、;人生苦短,不要讓自己在陰影里蜷縮和爬行。應(yīng)該淡然鎮(zhèn)定,用心靈的陽(yáng)光驅(qū)散迷霧,走出陰影,微笑而行,勇敢地走出自己人生的風(fēng)景!人們?cè)诔砷L(zhǎng)與成功的路途中,往往由于心理的陰影,導(dǎo)致兩種不同的結(jié)果:有些人可能會(huì)因生活的不順暢怨天尤人,煩惱重重,精神萎靡不振,人生黯淡無(wú)光;有人可能會(huì)在逆境中頑強(qiáng) 的拼搏和成長(zhǎng),歷練出若谷的胸懷,搏取到驕人的成就。只有在磨難中成長(zhǎng)和成功的人們,才更懂得生活,才更能體味出世態(tài)的炎涼甘苦,才更能闖出精彩的人生。陰影是人生的一部分。在人生的陽(yáng)光背后,有陰影不一定都是壞事。我們應(yīng)該感激傷害過(guò)自己的人,是他們讓你的人生與眾不同;感激為難你的人,是他們磨煉了你的心志;感激絆倒你 的人

9、,是他們強(qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,是他們?cè)鰪?qiáng)了你的智慧;感激蔑視你的人,是他們警醒了你的自尊;感激遺棄你的人,是他們教會(huì)了你該獨(dú)立。人生若要走向成功,有好多的陰影需要消除。必須消除自卑的陰影:自卑,是人生的一大陰影。我們要以一種平和的心態(tài)對(duì)待自己。不要總把注意力始終停留在自己的短處上,你停留的時(shí)間越長(zhǎng),自卑心就越重,灰色的陰影就越多、 越濃。必須消除受挫的陰影:真正的強(qiáng)者,不但要學(xué)會(huì)在順境中穩(wěn)步前行,更重要的是學(xué)會(huì)消除逆境中的陰影。真正的強(qiáng)者,不會(huì)因幸運(yùn)而沾沾自喜,固步自封,也不會(huì)因厄運(yùn)而一蹶不振,昏 昏庸庸,而應(yīng)該從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)和方向,一往直前,從從容容。必須

10、消除貪婪的陰影:知足者常樂(lè),不知足者能進(jìn)取,知足與不知足都蘊(yùn)涵著辯證法的哲理。貪婪的人永不知足,寡欲的人一身輕松。人世間,凡事都想求全,但凡事不可能求全;凡事都應(yīng)知足,因?yàn)橹挥兄?,才能開(kāi)開(kāi)心心,才能掙脫貪婪的韁繩。假如過(guò)于貪婪,只會(huì)加重人們的心理負(fù)擔(dān),使自己永遠(yuǎn)處于無(wú)盡的煩惱之中!必須消除無(wú)事生非的陰影:本來(lái)已經(jīng)身家百萬(wàn),你卻奢求千萬(wàn);本來(lái)已經(jīng)兒女雙全,你卻奢求千金一對(duì),成雙兒男;本來(lái)已經(jīng)事業(yè)有成,你還依然好高騖遠(yuǎn)。你貪欲無(wú)盡,你奢求無(wú)限;本是眾人眼中的佼佼者,你卻憂郁連連;本來(lái)圓圓滿滿,你卻無(wú)事生非,庸人自擾,畫牢自鉆圈。你為何不能快快樂(lè)樂(lè),陽(yáng)光一點(diǎn)?!四季更替,不可改變;花開(kāi)花落,順其自

11、然;月缺月圓,規(guī)律使然。若遇人生之陰影,要勇敢面對(duì),積極消除。擁抱陽(yáng)光,微笑向暖,你一定會(huì)快樂(lè)無(wú)限!著名專欄作家哈理斯和朋友在報(bào)攤上買報(bào)紙,朋友禮貌地對(duì)報(bào)販說(shuō)了聲“謝謝”,但報(bào)販卻冷口冷臉,沒(méi)發(fā)一言?!斑@家伙態(tài)度很差,是不是?”他們繼續(xù)前行時(shí),哈理斯問(wèn)道?!八刻於际沁@樣的?!迸笥颜f(shuō)?!澳敲茨銥槭裁催€是對(duì)他那么客氣? ”哈理斯問(wèn)。朋友答:“為什么我要讓他決定我的行為?”每個(gè)人心中都有把“快樂(lè)的鑰匙”,旦我們卻常在不知不覺(jué)中把它交給別人掌管。一位女士抱怨道:“我活得很不快樂(lè),因?yàn)橄壬3霾畈辉诩摇!彼芽鞓?lè)的鑰匙放在先生手里。一位媽媽說(shuō):“我的孩子不聽(tīng)話,讓我很生氣! ”她把鑰匙交在孩子手中。男

12、人可能說(shuō):“上司不賞識(shí)我,所以我情緒低落?!边@把快樂(lè)鑰匙又被塞在老板手里。婆婆說(shuō):“我的媳婦不孝順,我真命苦!”這些人都做了相同的決定,就是讓別人來(lái)控制自己的心情。當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時(shí),我們便覺(jué)得自己是受害者,于是,抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開(kāi)始怪罪他人,并且傳達(dá)一個(gè)信息:“我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負(fù)責(zé)! ”這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。一個(gè)成熟的人能握住自己快樂(lè)的鑰匙,他不期待別人使他快樂(lè),反而能將自己的快樂(lè)與幸福帶給周圍的人。生活,就是一種苦苦撐下去的歷程,沒(méi)有誰(shuí)的生活一帆風(fēng)順,也沒(méi)有誰(shuí)的紅塵一直歲月靜好,有的是一路坎坷,一路磨難,和一路的成長(zhǎng)。

13、只是當(dāng)你撐不下去的時(shí)候,請(qǐng)保留內(nèi)心最真實(shí)的 溫柔。想起看過(guò)的一幅漫畫,一個(gè)人從十樓跳下,當(dāng)她經(jīng)過(guò)每一層鄰居的窗口,她看見(jiàn)了每一家、每個(gè)人不為人知的那一面,也看見(jiàn)了別人的不易和自己生活的幸福??墒?,當(dāng)她墜地,她又成 了所有不幸之人深思自己幸福的模板。只是她的幸福已經(jīng)完結(jié),別人照樣經(jīng)歷著各種生活的不堪和不幸。這個(gè)世界就是這樣,你以為的幸福從來(lái)都是在別人的眼睛里,而每個(gè)人真正的幸福或者不幸,往往都藏在心里?;蛟S,我們?cè)谕馊嗣媲肮怩r靚麗,卻在某個(gè)時(shí)候,會(huì)被一句話或一首歌打動(dòng)了心扉,觸動(dòng)了自己內(nèi)心深處的柔軟,讓你再也控制不住情緒的波動(dòng)。或許,生活的艱難在某一刻讓你淚流滿 面,卻也會(huì)讓你在哭過(guò)痛過(guò)之后,擦

14、干眼淚依舊前行。人活在這世上,沒(méi)有人能夠真正體會(huì)你經(jīng)歷了怎樣的生活、心靈的折磨,他們看到的只是一個(gè)人的表面。而生活的真實(shí),卻讓你不得不一邊崩潰著大哭,一邊拼命地活著。是的,就是活 著。一個(gè)人只有經(jīng)歷了生死之間的糾纏和折磨,才會(huì)懂得:活著,才是一種苦苦撐下去的堅(jiān)持。沒(méi)有人可以幫到你,只有你自己才是自己躲雨的那個(gè)屋檐。所以最難熬的日子里,你要學(xué)會(huì)一 個(gè)人扛起所有的艱辛,一個(gè)人去面對(duì)生活所有的刁難,哪怕路途遙遠(yuǎn),哪怕是一個(gè)個(gè)漆黑的長(zhǎng)夜,你也要咬緊牙關(guān)地走下去,不負(fù)初心,不忘自己最初的本真你知道嗎?有時(shí)候當(dāng)你以為生活走到盡頭的時(shí)候,總是會(huì)峰回路轉(zhuǎn);當(dāng)你孤苦無(wú)依的時(shí)候,總有一個(gè)人默默地幫助你,幫你走出生命的關(guān)口,幫你走過(guò)那些泥濘的路途。所以,千萬(wàn)不要 放棄,只要活著,一切皆有可能。疲于奔命的時(shí)候,多想想那些比你還困難的人;情感失意的時(shí)候,多想可能會(huì)遇上的幸福,曾經(jīng)得到的溫暖和愛(ài);走投無(wú)路的時(shí)候,多想到這是人生另一種方式的拐彎人生沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì),生活卻有讓你重新選擇活

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