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1、 培訓(xùn)感悟 陳菁今天,我參加了孟津縣中小學(xué)班主任培訓(xùn)。徐文祥和朱丹丹兩位老師,給我們帶來了了兩場(chǎng)講座,分享了如何做一個(gè)智慧的班主任。這次培訓(xùn),我收獲很多,給我了很多啟發(fā)。給我解決了工作中的很多困惑和迷茫,讓我不斷地思考如何成為一名優(yōu)秀的班主任。作為一位班主任,平時(shí)的工作繁忙又瑣碎,每天會(huì)遇到很多的問題。首先,我們要尊重每一位學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生。徐老師給我們播放了一個(gè)小視頻,名字叫生命的締造。每個(gè)生命在誕生之前都會(huì)經(jīng)歷一段黑暗的日子,每個(gè)生命都不能否認(rèn)自己的渺小與天資,尊重每一個(gè)生命是我們每一個(gè)老師需要做到的。我們要把班里的學(xué)生當(dāng)作生命對(duì)待,他們都是世界上的天使。在他們爸爸媽媽的心中,他們都是

2、寶貝。老師不能因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,個(gè)性的差異,而區(qū)別地對(duì)待。老師要發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,因?yàn)槊恳粋€(gè)生命都很可愛。作為一位班主任,要懂得放下架子,走到學(xué)生中間去,學(xué)會(huì)傾聽和微笑,做學(xué)生的朋友。當(dāng)你情緒激動(dòng)想要發(fā)火時(shí),要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒。冷靜地想一想,他們還是一群孩子。哪個(gè)孩子小時(shí)候不調(diào)皮?那個(gè)孩子小時(shí)候不搗蛋?作為一名老師,要學(xué)會(huì)管理學(xué)生的方法。多與家長(zhǎng)溝通,和家長(zhǎng)分享孩子的進(jìn)步和榮譽(yù),不能只在學(xué)生闖禍時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)系,只跟家長(zhǎng)“報(bào)憂”。老師要有好的脾氣和心態(tài),容忍孩子所犯的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)他們的美麗!徐老師是一位班主任兼語文老師,他知識(shí)淵博,在語文教學(xué)上經(jīng)驗(yàn)也非常豐富。徐老師每周帶學(xué)生讀經(jīng)

3、典,背誦經(jīng)典,讓學(xué)生堅(jiān)持寫日記。每周都有書法課。他班里的學(xué)生,有的日記寫得非常好,有的書法寫的也很棒,這些都讓我感觸很多。徐老師帶領(lǐng)學(xué)生組織了很多體驗(yàn)式的活動(dòng),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)的愉悅。如:走進(jìn)平凡的崗位,不一樣的兒童節(jié),放假前做點(diǎn)小買賣,這些活動(dòng)成為學(xué)生寫作文的素材,又是他們難忘的經(jīng)歷。這些都是值得我學(xué)習(xí)的地方。下午,我聆聽了朱丹丹老師的講座讓教育的智慧輕舞飛揚(yáng)。兩位老師讀書很多,講起來滔滔不絕,讓我非常敬佩。,朱丹丹老師對(duì)學(xué)生的心理很有研究,她在教八年級(jí)學(xué)生時(shí),經(jīng)常利用心理學(xué)的知識(shí),處理學(xué)生的一些問題。朱老師講到,作為一位班主任,要有智慧,要有專業(yè)的精神。老師要經(jīng)??刂坪米约旱那榫w,不能沖動(dòng)

4、,不能把學(xué)生當(dāng)作出氣筒,就事論事,不能牽連。當(dāng)學(xué)生闖禍時(shí),多分析原因,想一想為什么,然后再想怎么辦。原因比結(jié)果更重要。班主任要學(xué)會(huì)一些處理問題的方法,比如:溝通,賞識(shí),忽視等。朱老師也是一位語文老師,她用自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,讀書和寫作是教師成長(zhǎng)的雙翼。朱老師愛讀書,非常重視讀一些教育方面的書籍,善于反思和總結(jié),把自己對(duì)學(xué)生管理的心得也寫下來發(fā)表在雜志上。朱老師是一個(gè)有夢(mèng)想的人,愛讀書和寫作,不斷地鞭笞著自己,然后才有今天的榮耀。從朱老師的身上,我看到了一位女老師的成功逆襲,只要你擁有夢(mèng)想,不斷地追求夢(mèng)想,你就能成功?!爱?dāng)你拼命地想做一件事的時(shí)候,全世界都會(huì)給你讓路?!蹦岵烧f:每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù),如果世界上有奇跡,那它的

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