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1、寫作要求：寫作要求： 秋天來了，睜大你的眼睛，秋天來了，睜大你的眼睛，去欣賞秋的顏色；豎起你的耳朵，去欣賞秋的顏色；豎起你的耳朵，去聆聽秋的聲音；放開你的肚皮，去聆聽秋的聲音；放開你的肚皮，去品嘗秋的味道；伸出你的小手，去品嘗秋的味道；伸出你的小手，去描繪秋的圖畫；放飛你的想象，去描繪秋的圖畫；放飛你的想象，去寫下秋的感言。去寫下秋的感言。 用你優(yōu)美的語(yǔ)言寫一段話，用你優(yōu)美的語(yǔ)言寫一段話，表達(dá)對(duì)秋天的喜愛，注意書寫美觀。表達(dá)對(duì)秋天的喜愛，注意書寫美觀。 秋天的果園真美啊！你看，秋天的果園真美??！你看，那紅彤彤的蘋果掛在枝頭，好像一那紅彤彤的蘋果掛在枝頭，好像一個(gè)個(gè)笑紅了臉的娃娃。還有那橘紅個(gè)個(gè)

2、笑紅了臉的娃娃。還有那橘紅的柿子，壓彎了枝頭，就像一盞盞的柿子，壓彎了枝頭，就像一盞盞小燈籠。再看那紫水晶一樣的葡萄，小燈籠。再看那紫水晶一樣的葡萄，晶瑩透亮，滴著一顆顆亮晶晶的露晶瑩透亮，滴著一顆顆亮晶晶的露珠。那黃澄澄的梨，好像一個(gè)個(gè)小珠。那黃澄澄的梨，好像一個(gè)個(gè)小葫蘆，它還穿上了御賜的黃馬褂。葫蘆，它還穿上了御賜的黃馬褂。接著就是石榴小孩上場(chǎng)了，你看它接著就是石榴小孩上場(chǎng)了，你看它把臉都笑紅了，頭上還戴著一頂把臉都笑紅了，頭上還戴著一頂“最佳小孩最佳小孩”的皇冠呢！的皇冠呢！善學(xué)善思善學(xué)善思 勤于動(dòng)筆勤于動(dòng)筆未來的作家未來的作家 就是你！就是你！我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)金黃 杏黃 橙黃 鵝黃黃紅綠藍(lán)火紅 粉紅 橘紅 桃紅嫩綠 翠綠 碧綠 墨綠寶藍(lán) 碧藍(lán) 蔚藍(lán) 湛藍(lán)讀讀背背天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹，遲日對(duì)蒼穹。秋月白，晚霞紅，水繞對(duì)云橫。雨中山果落，燈下草蟲鳴。我會(huì)填匆匆地 （ ） 快活地（ ）悄悄地 （ ） 拼命地（ ）輕輕地

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